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2020年中考研讨资料李白诗集李白诗歌总复习师大附中刘星初中关于李白的诗集 闻王昌龄左迁龙标 峨眉山月歌 春夜洛城闻笛 渡荆门送别 送友人 行路难(其一) 宣州谢朓楼钱别校书叔云 月下独酌渡荆门送别(开元十三年出蜀至荆门时所作) 渡远荆门外,来从楚国游。 山随平野尽,江入大荒流。 月下飞天镜,云生结海楼。 仍怜故乡水,万里送行舟。 1、本诗首联直扣诗题,交代了____________ 2、颔联“山随平野尽,江入大荒流。”紧承起句,用____的视角来写景物的变化,写出渡过荆门进入楚地的____________。 3、颈联&...

2020年中考研讨资料李白诗集
李白诗歌总复习师大附中刘星初中关于李白的诗集 闻王昌龄左迁龙标 峨眉山月歌 春夜洛城闻笛 渡荆门送别 送友人 行路难(其一) 宣州谢朓楼钱别校 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 叔云 月下独酌渡荆门送别(开元十三年出蜀至荆门时所作) 渡远荆门外,来从楚国游。 山随平野尽,江入大荒流。 月下飞天镜,云生结海楼。 仍怜故乡水,万里送行舟。 1、本诗首联直扣诗题,交代了____________ 2、颔联“山随平野尽,江入大荒流。”紧承起句,用____的视角来写景物的变化,写出渡过荆门进入楚地的____________。 3、颈联“月下飞天镜,云生结海楼”通过两幅美丽的画面来形容江上的美景,第一幅是____________图,明月映入水中,如同飞下的天镜,写______的风景;第二幅是____________图,云霞飘飞,如同海市蜃楼一般变幻多姿,写______的风景。 4、颔、颈二联,一____景,一____景,细致入微地刻画了长江______________________的景色,在自然美中融进了诗人初次见到平原时__________的感受和体验。 5、尾联“应怜故乡水,万里送行舟”两句突然一转,由______转入深沉的乡情之叹,含蓄地抒发了_________,将全诗用一根无形的线收束在一起,余音袅袅。出行的目的壮阔景色移动水中映月夜间天边云霞黄昏远近江面开阔、两岸平旷壮阔景色欣赏美景思乡之情 6、全诗运古诗______的气势于声调格律之中。首联______,颔联颈联______,尾联______。时空广阔,写景有灵动之感,情韵悠长。 7、赏析:月下飞天镜,云生结海楼。 这两句写船轻快地顺流东下,看到月亮就像飞镜一样向西坠下去,倒映在江水中,黄昏云生,变化莫测,好像传说中的海市蜃楼。形象奇伟,想象瑰丽, 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 现出诗人放达洒脱的个性及积极乐观的人生态度。下,动词,月亮下来了,月影像一面镜子从天上飞下来,想象奇特。浑壮豪放叙事写景抒情行路难(其一)(天宝三载李白离开长安时所作) 金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。 行路难!行路难!多歧路,今安在? 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 1、“行路难”是乐府古题,多咏叹__________________,李白在这组《行路难》诗主要抒发了___________的情怀。 2、诗的前四句写朋友出于对李白的深厚友情,不惜金钱为其设宴践行。开头以极为夸张的笔法领起,写“金樽清酒”、“云盘珍馐”,仿佛在营造____的宴饮气氛。但三四句急转直下,忽说“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然”!“___”、“___”、“___”、“___”四个连续的动作,形象地现实了内心的________,感情的激荡变化。 3、接着两句紧承“心茫然”,正面写“行路难”。诗人用“冰塞川”、“雪满山”象征____________________,写出了仕途的艰难,寓含着无限的______。 4、“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”,诗人在心境茫然之中,想到了两位开始在政治上并不顺利但终有所作为的历史人物____、____,又给诗人增加了信心。 5、“_________________________________”表明诗人固然增加了对未来的信心,但理想和现实是有距离的,理想不能征服现实,现实也不肯认同理想。这样的痛苦交织于诗人心中。世路艰难及贫困孤苦的处境怀才不遇欢乐停拔投顾苦闷抑郁人生道路上的艰难险阻悲慨吕尚伊尹行路难,行路难,多歧路,今安在? 6、“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”诗人相信尽管前路障碍重重,仍将会有一天乘长风破万里浪,挂上云帆,横渡沧海,到达理想的彼岸,这充分展示了诗人__________________________________。 7、这首诗在题材、表现手法上都受到鲍照《拟行路难》的影响,两人的诗在一定程度上反映了封建统治者对人才的压抑,但李诗揭示则揭示得更加深刻强烈,同时还表现了一种_____的追求、_____的自信和顽强地坚持理想的品格。力图从苦闷中挣脱出来的强大精神力量乐观积极李白诗歌的艺术风格及其影响一、强烈的主观色彩,侧重抒写豪迈气概和激昂情怀,很少对客观事物做细致的描绘。喷发式的抒情方式。二、发想无端,变幻莫测。三、诗多气壮山河的壮美意象,亦不乏清新明丽的优美意象在后人心目中,李杜并称,为千古诗坛两颗巨星。李白对后世的影响,主要是他的人格力量和个性魅力。其独立之人格,凛然之风骨,潇洒之风神,在束缚人性的封建社会里,闪烁着绚烂的光辉。至于他的诗歌风采,由于时代的原因,后人难以普遍继承。
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一线信息技术教师,具有丰富教学经验和管理经验,多次被评为地级优秀教师
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分类:高中思想政治
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