人教版三年级数学（上）第一单元课件全套

[人教版]三年级上册数学单元优质课件RJ·小学数学第一单元时、分、秒目录使用说明：点击对应课时，就会跳转到相应章节内容，方便使用。第2课时时间的简单计算第1课时秒的认识第3课时时、分、秒 练习 飞向蓝天的恐龙练习非连续性文本练习把字句和被字句的转换练习呼风唤雨的世纪练习呼风唤雨的世纪课后练习 课时、分、秒秒的认识一、新课导入点击播放在以前的学习中，我们学习了时间单位时和分，要计量更短的时间，我们常用比“分”更小的时间单位——“秒”。今天，我们就共同来认识这个新朋友。你能介绍一下钟面上有什么吗?最短的是。时针是。分针最细最长的是。秒针你知道1秒有多长吗？体验1秒钟听一听，每一次的“嘀嗒”声代 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 的是。1秒点击播放想一想，1秒你可以做什么？拍一下手用1秒数一个数也是用1秒小闹钟游戏请全体同学起立，当你听见“开始”就往后转，如果你认为10秒到了就转过身来看我，瞧你是不是合格的小闹钟。短短的一秒，燕子可以飞行20米，，有些现代化的交通工具就更快了！20米/秒60米/秒短短的一秒，燕子可以飞行20米，，有些现代化的交通工具就更快了！300米/秒-1300米/秒2公里/秒-11公里/秒生活中还有哪些地方应用了“秒”？怎么计量用“秒”作单位的时间?这些表都可以计量“秒”。认真观察秒针是怎么走的，走了几秒。秒针共走过1大格，也就是5小格，是5秒。认真观察，你知道了什么？秒针共走过大格，也就是小格，是秒。42020[教材P4做一做]1分钟有多长？试一试1分钟能做些什么，把结果记录下来。我1分钟跳绳120下。我1分钟可以写20个字。我的脉搏大约1分钟75次。仔细观察：秒针走动时，分针有什么变化？秒针走1圈，分针走小格。11分=60秒说说生活中哪些地方用到了“分”“秒”这两个时间单位。上体育课短跑用到秒；下课休息是10分钟。1.圈出合适的答案。[教材P6练习一第1题]做熟饭大约需要25（）系红领巾大约需要20（）大约每天睡9（）时2.在（）里填上合适的时间单位。[教材P6练习一第2题]秒分[教材P4做一做]分别用15秒进行下面的活动，记录结果。深呼吸（）次扔了（）次由1写到（）[教材P4做一做]另选一项自己喜欢的活动，用15秒完成。像上面那样记录活动的结果。3.记录自己做下面的事情要用多长时间。估计用：实际用：估计用：实际用：照样画在教室里按绿线走完青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。长歌行一、填一填。1.钟面上最长最细的针是（）针，它走1小格的时间是（），它从“12”起走1圈又回到“12”，正好走了（）小格，也就是（）秒。此时分针正好走1小格，也就是（）分。所以1分=（）秒。秒1秒60601602.右面钟面上指着“3”的是（）针，钟面上的时间是（）时（）分（）秒。3.秒针从“6”走到“10”，走了（）秒；分针从“3”走到“6”，走了（）分。分815302015二、先亲自做一做，再填一填。1515少多时间的简单计算开学了，熊大和熊二从熊堡出发去学校，熊大用了2小时，熊二用了120分钟，熊大说它用的时间少，熊二说它的用时少，它俩谁也不甘示弱。同学们，请你们当裁判，它们俩究竟谁用的时间少，好吗？1时=()分，1分=()秒。60602时=()分？2时＝（）分你是怎样想的？1时是60分，2时是2个60分。60＋60＝120120[教材P4例1]5时＝（）分可以想，1时是60分，5时里有几个1时，就是几个60分。300180秒＝（）分可以想，180里有几个60，就等于几分钟。可以减法解决，180-60-60-60=0，所以180里有3个60，180秒=3分。3[教材P4做一做]60秒=()分3分=()秒1分40秒=（）秒1180100请同学们回顾一下，把分化成秒或把秒化成分时我们该怎么做？分与秒之间的进率是60，把分化成秒时前面是几，就是几个60相加；把秒化成分时，就看有多少个60，就是几分。小明从家走到学校用了多长时间？[教材P4例1]小明从家走到学校用了多长时间？问题是什么？阅读与理解需要利用哪些信息？______离家，_____到校。7:307:45分析与解答可以怎样解答？可以直接数一数从7:30到7:45分针走了多少分。离家到校分针走了3个大格，是15分钟。分析与解答因为都是7时多，我直接用减法计算。45－30＝15（分）回顾与反思这些方法虽然解决了我们的问题，但解答的对不对呢？30＋15＝45（分），7：30过15分钟就是7：45。解答正确。答：小明从家走到学校用了15分钟。45－30＝15（分）想一想，我们是怎么解决这个问题的？阅读与理解分析与解答回顾与反思计算经过的时间的方法：①看钟面，数格后计算；②结束时刻-开始时刻=经过的时间。[教材P5做一做]现在才早上8:40，我还要等多久才开门呢？9:00开门，也可以想成8:60开门，这样就可以用我们前面学习的方法解答了。可以直接数一数，从8:40到9:00分针走了多少格。[教材P5做一做]现在才早上8:40，我还要等多久才开门呢？9时-8时40分答：还要等20分钟才开门。=8时60分-8时40分=20分钟1.一列火车本应9:15到达，现在要晚点25分钟，什么时候到达？[教材P8练习一第9题]9时15分+25分=9时40分答：9时40分到达。2.星期六小红9:10做作业，到9:40完成。算一算她写作业用了多长时间？40-10=30（分）答：小红写作业用了30分钟。通过本节课的学习，你有什么收获？一、填空。25二、1.奶奶晚上6:40到广场跳广场舞,比昨天提前了15分钟。奶奶昨天是什么时候到广场跳广场舞的？6时40分+15分=6时55分答：奶奶昨天是晚上6:55到广场的。2.爷爷 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 晚上8:35看社区文艺演出，结果比计划推迟了20分钟到达演出现场。爷爷是什么时候到达演出现场的？8时35分+20分=8时55分答：爷爷是8:55到达演出现场的。四、某电视台星期天上午少儿频道节目单如下图。1.《芝麻开门》节目要播放多长时间？7时-6时15分=45分四、某电视台星期天上午少儿频道节目单如下图。2.《少儿故事》节目共播放45分钟，请在表中填出《少儿故事》结束的时间。11时+45分=11时45分四、某电视台星期天上午少儿频道节目单如下图。3.才才9:10学完钢琴，从钢琴老师家要走25分钟到家，《动物世界》节目的内容他能都看到吗？9时10分+25分=9时35分不能全部看到。练习课（第1~2课时）时、分、秒1时=60分1分=60秒1秒可以眨一下眼、数一个数计算经过时间结束时间-开始时间=经过时间开始时间+经过时间=结束时间结束时间-经过时间=开始时间秒针：钟面上最长最细的那根针。走一小格是1秒，走一圈是60秒。[教材P6练习一第4题]1.在里填上“>”“<”或“=”。9分90秒24分4时1分15秒65秒3时200分140秒2分1时30分90分><><>=2.做下面的事情，大约要用多长时间？打开电视用____。唱一首歌用_____。刷牙用_____。[教材P7练习一第5题]2秒1分钟3分钟像这样，你还记得做其他的事大约要用的时间吗？[教材P7练习一第8题]1.114020分120041550045分52525分2.连一连。[教材P8练习一第10题]3.（1）上午第一节课用多长时间？（2）早上10:02同学们正在做什么？（3）如果你从家到学校要走10分钟，你最晚什么时候从家里出发？说说你的理由。（4）你能发现上课时间的规律吗？请你填出第四节课的上课时间。（1）40分钟（2）眼保健操（3）7:3010:55-11:35[教材P8练习一第11题]通过本节课的学习，你有什么收获？一、在里填上“>”“<”或“=”。100秒2分<1时80分2分40秒200秒5时250分3分3秒1分50秒110秒<>><=二、水厂工人要对水管进行检修，下面是文华区停水公告。1.阳光小区共停水多长时间？40分钟二、水厂工人要对水管进行检修，下面是文华区停水公告。2.爷爷上午10:30到家，发现已经停水了，爷爷住在哪个小区？爷爷还要等多长时间这个小区才能有水？富华小区10时50分-10时30分=20分二、水厂工人要对水管进行检修，下面是文华区停水公告。3.才才家在幸福小区，他妈妈想在停水前做好午饭，她最迟应从什么时候开始做午饭？11时50分-30分=11时20分