高中物理学业水平考试要点解读第一章运动的描述第二章匀变速直线运动的描述要点解读一、质点1．定义：用来代替物体而具有质量的点。2．实际物体看作质点的条件：当物体的大小和形状相对于所要研究的问
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可以忽略不计时，物体可看作质点。二、描述质点运动的物理量1．时间：时间在时间轴上对应为一线段，时刻在时间轴上对应于一点。与时间对应的物理量为过程量，与时刻对应的物理量为状态量。2．位移：用来描述物体位置变化的物理量，是矢量，用由初位置指向末位置的有向线段
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示。路程是标量，它是物体实际运动轨迹的长度。只有当物体作单方向直线运动时，物体位移的大小才与路程相等。3．速度：用来描述物体位置变化快慢的物理量，是矢量。（1）平均速度：运动物体的位移与时间的比值，方向和位移的方向相同。（2）瞬时速度：运动物体在某时刻或位置的速度。瞬时速度的大小叫做速率。（3）速度的测量（实验）①原理：。当所取的时间间隔越短，物体的平均速度越接近某点的瞬时速度v。然而时间间隔取得过小，造成两点距离过小则测量误差增大，所以应根据实际情况选取两个测量点。②仪器：电磁式打点计时器（使用4∽6V低压交流电，纸带受到的阻力较大）或者电火花计时器（使用220V交流电，纸带受到的阻力较小）。若使用50Hz的交流电，打点的时间间隔为。还可以利用光电门或闪光照相来测量。4．加速度（1）意义：用来描述物体速度变化快慢的物理量，是矢量。（2）定义：，其方向与Δv的方向相同或与物体受到的合力方向相同。（3）当a与v0同向时，物体做加速直线运动；当a与v0反向时，物体做减速直线运动。加速度与速度没有必然的联系。三、匀变速直线运动的规律1．匀变速直线运动（1）定义：在任意相等的时间内速度的变化量相等的直线运动。（2）特点：轨迹是直线，加速度a恒定。当a与v0方向相同时，物体做匀加速直线运动；反之，物体做匀减速直线运动。2．匀变速直线运动的规律（1）基本规律①速度时间关系：②位移时间关系：（2）重要推论①速度位移关系：②平均速度：③做匀变速直线运动的物体在连续相等的时间间隔的位移之差：Δx=xn+1-xn=aT2。3．自由落体运动（1）定义：物体只在重力的作用下从静止开始的运动。（2）性质：自由落体运动是初速度为零，加速度为g的匀加速直线运动。（3）规律：与初速度为零、加速度为g的匀加速直线运动的规律相同。第三章相互作用要点解读一、力的性质1．物质性：一个力的产生仅仅涉及两个物体，我们把其中一个物体叫受力物体，另一个物体则为施力物体。2．相互性：力的作用是相互的。受力物体受到施力物体给它的力，则施力物体也一定受到受力物体给它的力。3．效果性：力是使物体产生形变的原因；力是物体运动状态（速度）发生变化的原因，即力是产生加速度的原因。4．矢量性：力是矢量，有大小和方向，力的三要素为大小、方向和作用点。5．力的表示法（1）力的图示：用一条有向线段精确表示力，线段应按一定的标度画出。（2）力的示意图：用一条有向线段粗略表示力，表示物体在这个方向受到了某个力的作用。二、三种常见的力1．重力（1）产生条件：由于地球对物体的吸引而产生。（2）三要素①大小：G=mg。②方向：竖直向下，即垂直水平面向下。③作用点：重心。形状规则且质量分布均匀的物体的重心在其几何中心。物体的重心不一定在物体上。2．弹力（1）产生条件：物体相互接触且发生弹性形变。（2）三要素①大小：弹簧的弹力大小满足胡克定律F=kx。其它的弹力常常要结合物体的运动情况来计算。②方向：弹簧和轻绳的弹力沿弹簧和轻绳的方向。支持力垂直接触面指向被支持的物体。压力垂直接触面指向被压的物体。③作用点：支持力作用在被支持物上，压力作用在被压物上。3．摩擦力（1）产生条件：有粗糙的接触面、有相互作用的弹力和有相对运动或相对运动趋势。（2）三要素①方向：滑动摩擦力方向与相对运动方向相反；静摩擦力的方向与相对运动趋势方向相反。②大小：A．滑动摩擦力的大小Ff=μFN。其中μ为动摩擦因数。FN为滑动摩擦力的施力物体与受力物体之间的正压力，不一定等于物体的重力。B．静摩擦力的大小要根据受力物体的运动情况确定。静摩擦力的大小范围为0
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是，先根据电荷运动方向判断其形成的等效电流方向，然后运用左手定则判定其受力方向。（3）应用：电视机显像管利用了电子束在磁场中受到洛伦兹力作用发生偏转的原理。三、磁性材料1．物体磁性的变化(1)磁化：物体与磁铁接触后显示出磁性的现象。(2)退磁：由于高温或受到剧烈的震动使有磁性的物体失去磁性的现象。2．磁性材料的应用(1)根据铁磁性材料被磁化后撤去外磁场时剩磁的强弱，把铁磁性材料分为硬磁性材料和软磁性材料。(2)根据实际需要可选择不同材料：永磁铁要有很强的剩磁，所以要用硬磁性材料制造；电磁铁需要通电时有磁性，断电时失去磁性，所以要用软磁性材料制造。第三章电磁感应第四章电磁波及其应用要点解读一、电磁感应现象S1S2B1．磁通量：（1）穿过一个闭合电路的磁感线越多，穿过这个闭合电路的磁通量越大；（2）磁通量用Φ表示，单位是韦伯，符号Wb。如图：两个闭合电中路S1和S2的面积相同，从穿过S1、S2的磁感线条数可以判断，穿过S1的磁通量Φ1大于穿过S2的磁通量Φ2。2．感应电流产生的条件产生感应电流的办法有很多，如闭合电路的一部分导体作切割磁感线运动，磁铁与线圈的相对运动，实验电路中开关的通断，变阻器阻值的变化……，从这些产生感应电流的实验中，我们可以归纳出产生感应电流的条件是：只要穿过闭合电路的磁通量发生变化，闭合电路中就会产生感应电流。二、法拉第电磁感应定律1．内容：电磁感应中线圈里的感应电动势跟穿过线圈的磁通量变化率成正比2．表达式：n为线圈的匝数；ΔΦ是线圈磁通量的变化量，单位是Wb；Δt是磁通量变化所用的时间。三、交流电1．交流电的产生：线圈在磁场中转动，由于在不同时刻磁通量的变化率不同，产生大小、方向随时间做周期性变化的电流，这种电流叫交流电。按正弦规律变化的交流电叫正弦交流电。2．正弦交流电的变化规律（1）可以用如图所示的正弦（或余弦）图象来表示正弦交流电电流、电压的变化规律。（2）交流电的峰值、周期、频率Um、Im是电压、电流的最大值，叫做交流电的峰值。交流电完成一次周期性变化所用的时间叫做交流电的周期T；交流电在1s内发生的周期性变化的次数，叫交流电的频率f，单位是Hz；周期和频率的关系是；我国电网中的交流电频率f=50Hz。3．交流电的有效值（1）交流电的有效值是根据电流的热效应规定的：把交流和直流分别通过相同的电阻，如果在相等的时间里它们产生的热量相等，我们就把这个直流电压、电流的数值称做交流电压、电流的有效值。（2）按正弦规律变化的交流，它的有效值和峰值之间的关系是（Ue、Ie分别表示交流电压、电流的有效值）Ue==Ie==四、变压器1．变压器构造：变压器由原线圈、铁芯和副线圈组成。2．变压器工作原理（1）在变压器原线圈上加交变电压U1，原线圈中就有交变电流通过，在闭合铁芯中产生交变的磁通量，这个交变磁通量穿过副线圈，在副线圈上产生感应电动势，感应电动势等于副线圈未接入电路时的电压U2；（2）因每匝线圈上的感应电动势是相等的，匝数越多的线圈，感应电动势越大，电压越高。原线圈匝数为n1，原线圈匝数为n2，如果n2＞n1，则U2＞U1，这种变压器叫升压变压器；如果n2＜n1，则U2＜U1，这种变压器叫降压变压器。五、高压输电根据输电线上损失的热功率，减少输电损失的途径有：（1）减少输电线的电阻，可以采用导电性能好的材料做导线，或使导线粗一些；（2）减少输送的电流，根据电功率公式P=UI，在输送一定功率的电能时，要减少输送的电流就必须提高输送的电压，采用高压输电。六、自感现象、涡流1．自感现象：自感，通俗地说就是“自身感应”，由于通过导体自身的电流发生变化而引起磁通量变化时，导体自身产生感应电动势的现象。（1）导体中的自感电动势总是阻碍引起自感电动势的电流的变化。（2）对于不同的线圈，在电流变化快慢相同的情况下，产生的自感电动势是不同的，在电学中，用自感系数来表示线圈的这种特性。线圈越粗、越长，匝数越多，它的自感系数就越大，线圈有铁芯时的自感系数比没有铁芯时大得多。2．涡流：把块状金属放在变化的磁场中，金属块内将产生感应电流，这种电流叫涡流。可以利用涡流产生的热量，如电磁炉；涡流有时也有害，需减少涡流，如变压器的铁芯。七、电磁波及其应用1．麦克斯韦电磁理论要点（1）变化的电场产生磁场；（2）变化的磁场产生电场。麦克斯韦预示了空间可能存在电磁波，赫兹用实验证实了电磁波的存在。2．电磁波的特点（1）电磁波传播不需介质，可在真空中传播；（2）电磁波在真空中传播的速度等于光速c；（3）电磁波与机械波一样，其波速c、波长、频率f之间的关系是。3．电磁波谱无线电波：波动性明显红外线：有显着的热作用可见光：人眼可见紫外线：产生荧光反应X射线：贯穿能力强γ射线：穿透能力很强以上排列的电磁波频率由低到高，波长由长到短。4．电磁波的发射、传输、接收（1）采用开放电路及调制技术向外发射高频信号，调制有调频和调幅两种方式。（2）电磁波的传输：卫星传输、光缆传输、电缆传输。（3）电磁波的接收：调谐获取信号、检波（又称解调）让信号还原。5．传感器（1）作用：传感器的作用是将感受到的非电学量如力、热、光、声、化学、生物等量转换成便于测量的电学量或信号。（2）常用传感器：双金属温度传感器、光敏电阻传感器、压力传感器等。6．电磁波的应用和防止（1）应用：电视机、收音机、摄像机、雷达、微波炉等。（2）防止：电磁污染、信息犯罪等。
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