社区儿童保健

社区儿童保健第一页，共58页。第一节儿童保健的任务１．促进儿童生长发育；　２．防治常见病、多发病、降低儿童发病率；　３．降低儿童死亡率；　４．增强儿童体质，早期开发儿童智力。第二页，共58页。第二节儿童生长发育与评价●儿童年龄分期胎儿期：从精卵结合至胎儿娩出阶段。又分3阶段：胚卵期最初2周、胚胎期即3-8周、胎儿期即9周-娩出。新生儿期：胎儿娩出至生后28天，不满7天为新生儿早期。婴儿期：生后29天至满1周岁。幼儿期：1周岁至满3周岁。学龄前期：4周岁至6.5周岁（入 小学 小学生如何制作手抄报课件柳垭小学关于三违自查自纠报告小学英语获奖优质说课课件小学足球课教案全集小学语文新课程标准测试题 ）。学龄期：6.5周岁至青春发育期前。青春期：第二性征开始发育至个体发育成熟。第三页，共58页。一、儿童生长发育的规律1.生长发育的程序性和连续性2.生长发育速度的不均衡性3.各系统生长模式的协调性4.生长轨迹现象和生长关键期第四页，共58页。●生长发育的程序性、连续性指各年龄阶段间生长发育顺序的衔接，不能跳越。▲胎婴幼儿期发育速度与动作呈现“头尾发展律”▲手的精细动作遵循“近侧发展律”▲青春期形态发育的顺序呈现“向心律”。第五页，共58页。生长发育的程序性和连续性第六页，共58页。●生长发育速度的波浪式▲两个生长突增高峰：第一次胎婴儿期，身高突增于胎儿中期（28cm）体重突增始发于胎儿后期(2.3kg)第二次青春发育初期，最高年增值可达12—15cm▲出生后：婴儿期是生长最快的一年，身高增加约25cm；次年增约10cm。2岁至青春发育期前，生长速度减慢，且相对稳定，身高年增5-7cm；第七页，共58页。婴儿期身高突增第八页，共58页。●各系统生长模式的协调性第九页，共58页。●生长轨迹现象在外环境无特殊变化的条件下，儿童个体生长发育过程通常稳定，呈鲜明的轨迹性。这一轨迹受动态，复杂的控制系统制约，其中物种和个体的遗传特征起关键作用。●关键生长期许多重要的组织和器官都有关键生长期。如果此期的正常发育受到干扰，且又不能抓紧时机治疗纠正，常形成永久性的缺陷或功能障碍。第十页，共58页。●赶上生长正常生长发育过程受阻碍因素作用时，儿童会出现不同程度的生长落后；若阻碍因素被适时加以克服，儿童将以超过相应年龄正常速度的方式生长，表现出向原有正常生长轨迹靠近和趋同的强烈倾向。●赶上生长的条件取决于致病的原因、疾病的持续时间、疾病的严重程度、病变的部位。第十一页，共58页。二、影响生长发育的因素1.遗传因素家族和种族的影响。2.营养因素短期营养不良将使体重下降，长期营养不良会影响生长发育。3.疾病因素取决于疾病严重程度、发病部位与病程长短。4.生活作息 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 要求合理而有规律。5.气候与季节南北差异大，不同季节增长速度不同。6.体育锻炼适宜的锻炼促进机体发育。7.环境因素环境因素通过母体胎盘和乳汁间接，或直接影响8.社会与家庭家庭经济条件、社会地位及父母受教育程度家庭结构的大小等均影响儿童生理与心理发育。第十二页，共58页。＆遗传的家族影响1.遗传的家族聚集性家族性遗传潜力在整个生长发育过程中是逐步表达的，越接近成熟，遗传潜力表达得越充分。2.遗传的家族性倾向人的身高、体重、皮褶厚度、血压等指标在家族内具有一定程度的相似性。▲远缘婚配的遗传“杂交优势”；身高的“趋均趋势”。第十三页，共58页。＆遗传的种族影响体质人类学研究表明：反映种族特征的人的肤色、发色、发型、眼色、眼皮、肤纹、口裂，体型、躯干和四肢的比例主要受种族遗传的影响。▲骨龄研究也证实，亚洲各国儿童青春期骨骺愈合的速度显著超过非裔和欧裔的美国儿童。据认为这是亚洲儿童成年身高矮于白种人和黑种人的主要原因。　▲初潮年龄不同少数民族存在差异。第十四页，共58页。＆儿童少年的营养需求▲热能热能是供给机体一切生命活动的动力。①婴儿期与青春期对热能的需求敏感；②男孩比女孩需要更多的热能；③热能降低10%，使基础代谢率↓、活动量↓，热能降低20%则在以上基础上进而使生长速度↓、体重↓；④学龄儿童总热能的合理来源，以12%～15%来源于蛋白质，25%～30%来源于脂类，55%～65%来源于碳水化合物为宜。第十五页，共58页。▲营养不良长期营养不良影响骨骼的成熟程度及其长度，使人体格矮小。早期营养不良对智力发展有决定性的影响。糖、蛋白质、脂肪、胆固醇，各种无机盐、微量元素和维生素等，都参与神经系统结构和功能的维持。血糖对儿童少年智力活动的影响很大，学习效率的高低取决于大脑能否获得稳定的血糖供应所产生的能量。第十六页，共58页。▲儿童少年的合理营养与平衡膳食合理营养由平衡膳食与合理膳食的制度作保证。平衡膳食指摄入的各种食物品种、数量和质量与儿童少年的身体需要相平衡。　合理膳食以良好的饮食习惯与膳食制度作保证。第十七页，共58页。＆体育锻炼　　▲提高细胞的免疫活性及体内非特异性免疫水平；▲平衡骨骼及全身的钙磷代谢；▲促进骨骼肌纤维变粗，线粒体氧化酶活性增加；▲提高心肺功能，刺激心脏的收缩力增强，肺的呼吸差加大；▲增强神经系统活动过程的兴奋与抑制水平，提高神经系统的灵敏度和均衡性。▲加速生长激素的脉冲式释放；▲退迟青春期正常的性发育；第十八页，共58页。＆疾病因素　　各种急、慢性疾病都可影响生长发育，但影响程度的严重性主要取决于疾病的性质、种类、与严重程度，病程的长短、病变的部位和时间等。＆作息制度人体各中组织、器官和系统的活动，都有一定的节奏和规律（生物钟）。合理的生活制度可以保证机体正常的生理功能状况，避免过度疲劳。儿童少年应有：充足的睡眠，定时的进餐、恰当的运动、规律的生活、合理的休息，保证正常生长发育的进行。第十九页，共58页。＆季节与气候　▲季节对生长发育无论在身高或体重方面都有明显的影响。一般情况下春季3月～5月份身高增长较快，秋季9月～11月份体重增加较多。▲气候对生长发育的影响是长期作用的结果，而且是多因素影响的结果。我国南北气候差异很大，身高表现出北高南低的规律。但目前就地域而言，由于多因素的影响，如人口的流动与迁徙，环境的改造等，这一规律并不绝对。第二十页，共58页。第二十一页，共58页。＆环境污染物▲铅污染铅是多亲和性毒物，对人体各系统均产生不良影响。铅具有特殊的亲神经毒性，对儿童尤其是婴幼儿的中枢和周围神经系统有明显的损害作用。铅的毒性与年龄密切相关，儿童对铅具有吸收多、排泄少，骨骼中的铅较易向血液及软组织中移动等特点。因此儿童对铅的作用更为敏感。理想的血铅水平应该为“零”。第二十二页，共58页。▲环境雌激素污染环境雌激素指环境中存在的具有拟天然雌激素或抗天然雄激素效应的化学物质。可通过食物链或直接接触进入人体内，扰乱机体的生长发育，特别对生殖、内分泌、免疫、神经等系统的功能及肿瘤的发生产生多方面的影响。●雌激素种类：人工合成、植物性（有些植物雌激素对健康有益）、真菌性、农药、工业化学物质、生活类化学物质等。第二十三页，共58页。▲电磁辐射污染电磁辐射分电离辐射和非电离辐射。电离辐射主要存在于各种职业暴露环境，一般人很少接触。非电离辐射中与人类健康密切相关的是频率小于300Hz的极低频电磁辐射，主要来源于电力设施和家用电器；及频率在300KHz～300GHz之间的射频辐射,主要来源于射频辐射主要来源于手机及其通讯基站、广播、雷达等无线通讯设备。虽然人群对射频辐射的敏感性和易感性仍在探索，但手机对人体健康造成危害则是共识。第二十四页，共58页。＆社会环境▲社会经济状况社会经济状况，指社会大环境中的政治、经济、道德、文化教育、卫生保健、家庭生活质量、亲子情感、社会关系等一系列作用于儿童青少年身体及心理发育和发展的因素。社会经济状况对生长发育的影响一般是经济发达地区儿童优于欠发达地区；经济欠发达地区城市优于农村。第二十五页，共58页。▲家庭环境　家庭的社会经济状况及父母素养　所有孩子都会调动其人体中的各种潜力去适应自己的生活环境。环境中强化的东西，会在儿童身上充分体现；环境中缺乏的东西，也难以在儿童身上得到发展。家庭结构　在同样经济条件下，多子女家庭的儿童得到关怀和爱护的程度减弱，儿童的身高、体重、胸围、肺活量等都显著低于少子女或独生子女家庭的儿童。家庭教育氛围　父母受教育程度、自身修养与儿童的心理发展成正相关。父母对儿童适宜的期望是儿童成功的动力，在目标实现过程中不断予以鼓励和帮助，有利于他们的心理朝着健康的方向发展。第二十六页，共58页。▲学校环境　　学校良好的物质环境与物质条件能使学生产生愉悦的心境和安全感，同时还能激发他们社会公德意识的自觉形成。良好的环境氛围将直接促进学生心理素质的发展。　　教师的素质对学生的心理健康至关重要的。教师的个人魅力深深地影响着学生。班主任对学生人格发展有较大影响。第二十七页，共58页。三、生长发育评价●生长发育评价的常用指标1.体重是反映儿童健康与营养状况的重要指标。2.身高越接近成年遗传相似性越明显,不同年龄生长速度不同。3.坐高学龄前“头尾增长律”、青春期“向心律”生长。4.头围表示大脑发育状况,一岁以内增长最快。5.胸围表示胸廓与肺的发育,一岁后胸围赶上头围。6.骨化中心常用手腕部,4个月前可用膝部,了解骨骼发育情况。7.牙齿乳牙4-12个月内开始萌发,2岁半出齐；6岁恒牙开始萌发,7-12岁自前至后逐个替换乳牙(尖牙例外)。第二十八页，共58页。●生长发育评价方法包括发育水平、生长速度、身体匀称度等的评价。1.离差法以平均数(x)加减标准差(s)来表示，一般当变量值正态分布时使用。2.百分位数法当变量值非正态分布时常用此法,以第3、25、75、97百分位划界分等级。3.曲线图法是以上两法曲线制图的应用。4.三项指标综合评价法按年龄的体重、身高的体重、年龄的身高综合进行评价。第二十九页，共58页。第三十页，共58页。●生长发育曲线图法评价小儿生长发育及营养状况：以体重作为主要指标，将定期测得的体重描绘在曲线图上，以便及早发现生长发育的偏离现象，找出偏离原因，加以矫治处理。第三十一页，共58页。第三十二页，共58页。案例1一位母亲带其女儿到儿童保健门诊部就诊，女童6周岁，身高118cm。母亲说，女儿两岁以前身高长得都比较快，一年至少能长10cm多。可是最近几年每年只长5-6cm了。女儿为什么这几年长得这么慢？是不是得了什么病？女儿以后会很矮吗？有什么好办法能长高吗？问题：你如果是儿童保健医生，如何回答这位母亲的问题？第三十三页，共58页。第三节儿童保健的内容一、定期健康检查（婴幼儿系统保健）１.新生儿访视　●访视的重点内容初访：了解新生儿出生、喂养方式、大小便情况;观察新生儿一般状况;检查出生缺陷、脐部、皮肤、口腔;秤体重、测体温;指导新生儿保暖、母乳喂养、护理、预防感染的知识。复访：观察新生儿一般情况及体重增长、脐带脱落和黄疸消退情况，对喂养护理中存在的问题给予指导。半月访：了解复访指导内容执行和异常矫治情况，进行相关咨询。满月访：测量体重和进行体格检查、评估。对体重增长不足500克或高危因素未能消除者应寻找原因，或转上级医疗保健机构就诊。第三十四页，共58页。2.满月健康检查建册对满月新生儿按系统管理要求进行保健检查，并建立儿童保健册。●健康检查内容询问：出生时体重、身长、分娩方式，有无窒息史及新生儿期患病情况，喂养、睡眠、大小便情况及黄疸消退时间等。测量观察：体重、身长，全身检查;注意皮肤有无黄染、糜烂、红臀，脐部有无分泌物或感染，有无畸形，四肢活动是否正常，婴儿生理性反射情况。健康教育与指导：母乳喂养，预防疾病，用药，早期教育等。筛查：筛查并专册登记体弱儿，登记后，转体弱儿门诊矫治，并在保健册上作特殊标记。第三十五页，共58页。3.定期健康检查对本区域内0-6岁的儿童，按规定时间进行健康检查。婴儿期４次、1-2岁每年２次、３岁及以后每年一次（满12个月为1岁）。●健康检查内容（阶段内容有侧重）询问：儿童运动及语言发育情况、饮食睡眠习惯和患病情况。检查：除常规体检外，注意生长发育迟缓、先天性心脏病、先天性髋关节异常、先天性耳聋、脑瘫等可疑体征检查。咨询指导：指导培养幼儿睡眠、饮食、卫生、锻炼、早教等良好的生活习惯，建立合理的生活制度;指导促进儿童运动和语言发展的方法;指导预防意外事故;宣传预防传染病的科普知识。第三十六页，共58页。●婴儿喂养添加辅助食物顺序1–3个月：纯母乳喂养者2-4周始补充鱼肝油（AD），人工喂养的补C。4–6个月：添加含铁食物，如铁强化米粉、蛋黄、菜泥、水果等。7–8个月：喂食饼干、馒头，以摩擦牙床。9–10个月：逐渐喂肉末、肝泥、鱼肉、碎菜，稠粥，以便断奶。11–12个月：食物应尽量多样化，注意煮软以利消化吸收。–第三十七页，共58页。二、 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 免疫针对7种疾病的五个免疫制品的免疫程序，要求在出生后12个月内完成基础免疫。包括：卡介苗、脊髓灰质炎三价混合疫苗、百白破三联疫苗、麻疹减毒活疫苗、乙型肝炎疫苗。●现行儿童计划免疫程序执行的原则：§初次免疫起始月龄应按规定，不能擅自提前；§接种的针次间隔不能缩短；§在规定的月龄范围内完成。第三十八页，共58页。儿童基础免疫程序起始免疫月龄疫苗接种途径出生乙肝疫苗（第一次）肌注卡介苗（第一次）皮内注射1个月乙肝疫苗（第二次）肌注2个月脊髓灰质炎三型混合疫苗口服（第一次）3个月脊髓灰质炎三型混合疫苗口服（第二次）百、白、破类毒素混合制剂肌注（第一次）4个月脊髓灰质炎三型混合疫苗口服（第三次）百、白、破类毒素混合制剂肌注（第二次）5个月百、白、破类毒素混合制剂肌注6个月乙肝疫苗（第三次）肌注8个月麻疹减毒活疫苗（第一次）皮下注射第三十九页，共58页。三、儿童合理营养儿童膳食安排原则：1.供给足够的能量与优质的蛋白质及维生素和微量元素；2.使食物多样化，食物的制备和烹饪要注意色、香、味，以增进食欲；3.有合理的进餐次数，以适应儿童的消化功能；4.注意培养良好的饮食习惯。第四十页，共58页。四、心理卫生与早期教养1.心理卫生　心理卫生是指一切维护和保障心理健康的各种措施与活动的综合。使婴儿在温暖、轻松、愉快、亲切的环境和气氛中，促进心理健康发展。2.早期教养　早期教养是指对新生儿到学龄前的儿童，根据其心理发育特点进行有目的、有计划的 培训 焊锡培训资料ppt免费下载焊接培训教程 ppt 下载特设培训下载班长管理培训下载培训时间表下载 教育，早期开发智力，促进儿童神经心理发育。第四十一页，共58页。五、体格锻炼体格锻炼必须遵循的原则：1.结合年龄及健康状况特点，选择方法和内容；2.根据发育阶段特点，坚持循序渐进并持之以恒；3.坚持锻炼前的准备活动和锻炼后的整理活动；4.要有合理的生活制度和充足的营养作保证；5.防止锻炼过程中意外情况的发生，保证安全。第四十二页，共58页。六、意外事故预防1.重视宣传教育。如家长和保教人员对小儿要做到放手不放眼，放眼不放心,识别有毒的动植物、环境、交通规则，避免危险因素。2.加强安全措施的落实。如托幼机构的房屋、家具、玩具的检查和维修，药品和危险物品的妥善管理，易燃易伤物品的妥善存放，儿童生活制度的严格管理。3.了解和掌握意外事故的简单急救法等。第四十三页，共58页。●儿童意外伤害52%发生在家中原因：家长对家庭环境中意外伤害因素没有足够的警觉。　　对策1：家中的暖瓶、饮水机和电饭锅等热容器要放在高处；打火机、火柴等放到孩子不易取到之处；煤气不用时关掉开关；家里电插板、电源线等要远离孩子；药品和营养品等要放在儿童不易取到的地方或锁在抽屉中；注意幼儿在家中走路、吃东西、爬楼梯、玩耍时发生意外伤害。　　对策2：家里有幼儿，厨房刀具要放好，炉灶上锅的把手要向内；在煮食物时，永远不要让孩子处于无人看管状态；给孩子吃小颗粒食物时，如硬糖、坚果、葡萄和爆米花、果冻时，不能让孩子玩耍，以免吸入气管，引起窒息。第四十四页，共58页。●十项伤害控制策略：▲不使危险形成，如停止某些毒物生产▲减少危险的数量，如汽车限速；▲预防危险物释放的可能，如卫生间地板防滑▲改变危险的释放率及空间分布，如使用汽车安全带；▲在时间与空间上将保护者与危险分开，如人与车各行其道；▲用屏障将危险与受保护者隔开，如车道隔离带；▲变革危险因素的性质，如消除幼儿园中建筑物的棱角；▲加强机体对危险的抵抗力，如运动前的准备工作；▲及时传递发生意外伤害的信息，如路边设立报警电话；▲加强伤者的有效急救、传送和康复措施。第四十五页，共58页。案例2婷婷现在14个月，3个月前父亲杨先生发现她胸部有2个小硬块。经市妇幼保健院初步检查后认为:婷婷有可能是性早熟。医生让3个月后去复检。前天杨先生带着女儿去复检，医院给出的2张B超扫描诊断单上，写着婷婷“性早熟”的结论。杨先生说,因为妈妈的母乳不足，婷婷从出生起，一直把圣元奶粉当主食。再加上“婷婷牙齿长得慢，只有4颗牙，我们很少拿别的东西给她吃。”有了B超诊断单，杨先生又在网上看到“武汉3女婴吃圣元奶粉性早熟”的报道,杨先生下了结论：“婷婷是圣元奶粉害的！”问题：1．该事件给我们提示了哪些问题?2．如何解决这些问题？3．政府的责任在哪里?第四十六页，共58页。性早熟儿童第四十七页，共58页。●关于性早熟儿科专家丁宗一答疑解惑说:对于“性早熟”，首先应该判断其真假。“假性早熟”是由多种因素综合刺激造成的，病因比较复杂。第一，食物或者药物当中含有的激素会导致孩子性早熟，比如某些含有激素的营养品、壮骨冲剂等；第二，环境雌激素的影响。比如牲畜体内可能被注射雌激素而多长肉多产奶，鱼虾食用激素饲料等；第三，垃圾食品也会增加性早熟的风险，比如油炸类食品可能带来儿童肥胖，进而出现内分泌紊乱，导致性早熟的出现。第四，色情信息也会造成性早熟。　　假性早熟，只要停掉外部影响和类激素物质的摄取来源，征状很快就会消退。第四十八页，共58页。第四节小儿各年龄期保健第四十九页，共58页。一、胎儿期保健▲预防先天畸形及遗传疾病1.预防孕母感染；2.避免辐射；3.避免化学物质接触；4.孕期谨慎用药；5.避免近亲结婚；6.积极治疗孕母内科慢性疾病。第五十页，共58页。▲防止早产、减少低出生体重儿主要措施为定期产前检查，发现高危因素积极处理。▲重视产前检查与产前诊断产前检查：加强孕妇健康及胎儿生长发育的监测，筛查出高危对象时做必要的产前诊断，并作及时处理。产前诊断方法：胚胎性别测定、先天畸形的检测、先天性代谢病的诊断、染色体病的诊断、基因病的诊断与风险估计等。第五十一页，共58页。二、新生儿期保健1.保暖外界温度新生儿影响较大，室温应保持在22-24°C，湿度保持在55%为宜。2.新生儿访视无论在家还是在医院分娩的新生儿，新生儿期应访视4次（3、7、14、28天时），如有异常情况发生，应增加访视次数。3.新生儿筛查主要对遗传性代谢缺陷病如苯丙酮尿症（PKU）、先天性甲状腺功能减低症（CH），半乳糖血症等进行筛查，并作及时处理。第五十二页，共58页。三、婴儿期保健1.合理喂养；2.定期健康检查，加强体育锻炼；3.促进感知运动的发育；4.完成基础免疫的预防接种。第五十三页，共58页。母乳喂养:婴儿4-6个月母乳喂养的类型可分为：纯母乳喂养或几乎纯母乳喂养，部分母乳喂养（混合喂养），人工喂养。婴儿辅食的添加：随着婴儿的长大，纯母乳喂养不能保证婴儿生长发育所需时，必须添加辅食。第五十四页，共58页。四、幼儿期与学龄前期保健1.合理喂养和膳食按排；2.定期健康检查，积极防治各种疾病；3.抓好早期教育；4.预防意外事故的发生。第五十五页，共58页。五、学龄期保健1.按排有规律的生活、学习、和体育锻炼，保证充足的营养和休息；2.正确处理心理问题，注意儿童的情绪与行为变化，避免思想过度紧张；3.培养徳、智、体、美、劳全面发展；4.积极开展体育锻炼，增强体质；5.预防疾病和意外事故的发生；6.积极防治学生常见病。第五十六页，共58页。第五节托幼机构儿童保健工作内容一、建立有效的卫生保健制度1.健康检查制度包括儿童和工作人员的健康检查2.疾病防治制度包括传染病、常见病和多发病、体弱儿管理二、合理的生活制度三、合理的膳食管理制度四、常年体格锻炼制度五、适宜的早教制度六、严格的安全管理制度七、良好的家长联系制度八、完善的卫生保健资料登记和统计制度第五十七页，共58页。案例3：2000年4月21日午睡时，刚满3岁的幼儿刘某要小便，从幼儿园寝室的高低床上铺跌落到地板上。此时，恰巧保育员有电话需接听暂时离开，幼儿园老师听到哭声奔过来抱起孩子马上赶去医院治疗，并垫付了医疗费。刘某右锁骨骨折及头部受伤，并出现阵发性失明、失听、抽搐，记忆力下降，反应迟钝。刘某的家长就赔偿问题与幼儿园协商不成，一纸 诉状 起诉状民事起诉状上诉状民事起诉状模板行政起诉状 将幼儿园告上法庭，要求幼儿园承担赔偿责任。问题：1.该案例中幼儿园存在哪几方面问题？2.该事故应由谁承担责任？3.请提出家长与幼儿园应该如何处理这一事故的建议。第五十八页，共58页。