七年级生物上册_期末考试试卷_苏教版

PAGEPAGE1爱心用心专心七年级生物（上）期末考试试卷班级姓名一.选择 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 （其中只有一个符合题目要求，请将 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 案填入方框内，35分）1.将松树和桃树这两种植物相比较，最主要的区别在于：A、松树的种子外面有果皮包被着B、松树没有果实,种子裸露着C、松树的松球果包被着果皮D、松树的松球果有鳞片2.根能够不断地生长，主要是因为：A、成熟区的细胞不断地分裂新细胞B、分生区细胞不断生长，根冠细胞不断的进行分裂C、成熟区的细胞不断地分裂，同时伸长区的细胞不断伸长D、分生区的细胞不断地分裂，同时伸长区的细胞不断伸长3.将一根枝条插入滴有红墨水的瓶中，放在太阳下一段时间后，将枝条纵切开来，用放大镜可看出哪一部分被染红了A、韧皮部中的筛管B、木质部的导管C、韧皮部和木质部之间的行成层D、韧皮部中的导管4.粮库中为了将储存的粮食保持更长的时间，可采取以下条件的哪一项？A、低温、干燥、增加氧气浓度B、高温、干燥、增加氧气浓度C、低温、干燥、增加二氧化碳浓度D、低温、潮湿、增加二氧化碳浓度5.下列人类的哪一种活动是与植物的呼吸作用没有直接关系的？A、不随意践踏草坪B、合理密植农作物C、给路边的大树根部留有空隙D、储存蔬菜的地窖留有通风孔6.在地球上的水循环过程中，绿色植物所起的作用是：A、加快水循环的进行速度B、增加空气的氧气含量C、吸收地球上过多的水分D、使大气中的氧气含量保持不变7.被称为地球之“肺”的是：A、草原B、针叶林C、沼泽地D、热带雨林8.种子萌发时，首先突破种皮的是：A、胚根B、胚芽C、胚轴D、胚乳9.“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”这是大家都熟悉的歌咏春风绿柳的诗句。其实，万条枝条及其绿叶，都是由（）发育成的：A、种子B、芽C、叶D、花10.植物在白天可进行：A、光合作用B、呼吸作用C、蒸腾作用D、以上三种都有11.在下列植物中，属于裸子植物的是：A、银杏B、卷柏C、牡丹D、海带12.实验中，天竺葵的叶片见光部分遇到碘液变成了蓝色，说明光合作用产生的物质中含有大量的：A、蛋白质B、脂肪C、淀粉D、无机盐13.植物体的根所吸收的水分，大部分：A、用于光合作用B、用于呼吸作用C、用于蒸腾作用D、储存在体内14.植物体进行呼吸作用的部位是：A、只在种子中B、只在叶片中C、只在根系中D、所有活细胞中15.下面的食物链中，能够成立的是：A、阳光→草→兔B、山鹰←蛇←田鼠C、松子→松鼠→黄鼬D、植物→田鼠→蛇→山鹰16.生物实验中常使用显微镜,如果一台显微镜的目镜上标有10X、40X两种，则这台显微镜的最大放大倍数是：A、100倍B、40倍C、140倍D、400倍17.在玉米种子的纵切面上滴加碘液后,在在纵切面上遇到碘液会变蓝色的结构是:A、胚乳B、子叶C、胚芽D、胚18.长期的阴雨天造成了小麦地中出现了水涝现象，植物则出现了萎焉现象，这其中的主要原因是：A、小麦不能进行光合作用B、小麦根部吸收的水分太多C、小麦的蒸腾作用过于旺盛D、小麦生活的土壤中氧气不足19.下列各项生命活动属于生物共同特征的是A、光合作用B、呼吸作用C、蒸腾作用D、光合作用和蒸腾作用20.植物体内需要量最大的无机盐是A、氮、磷、铁B、氮、磷、钾C、氮、硼、钾D、硼、磷、铁二.判断题（对的打“√”，错的打“×”，填入方框内，10分）1、对照实验中的变量是不同的，其它条件都是相同的。2、植物通过蒸腾作用丧失了吸收的99%的水分，这是一种浪费。3、细胞各种结构是分工协作的，生物体内各器官（系统）也是分工协作4、叶片的结构包括叶脉、上 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 皮、叶肉。5、芽都能发育成枝条。6、冬季植物落叶是植物对环境的一种适应。7、生物圈中已知的绿色植物，大约有30多万种。8、玉米种子萌发时所需的营养是由子叶提供的。9、根吸收的水和无机盐是通过导管运输到其他器官的。10、无土栽培可以更合理地满足不同植物生长对各类无机盐的需要。11.绿色植物白天进行光合作用，夜晚进行呼吸作用。　　　　　　　12.给庄稼施肥时，用量越多越好。　　　　　　　　　　　　　　　13.玉米种子萌发时所需的营养是由子叶提供的　　　　　　　　　　14.植物生长是指细胞数目的增加，这是通过细胞分裂实现的。15.呼吸作用是在叶绿体中进行的。　　　　　　　　　　　16.植物不进行呼吸，动物进行呼吸。17.沼泽是典型的生态系统。18.在光下，植物进行光合作用和呼吸作用。19.叶片正面和背面的气孔一样多。20.杨树的茎能不断的长粗是因为茎内有形成层。三.把名词与相应的功能对应起来(填序号,15分)1.上皮组织a.支持、连接、保护、营养2.输导组织b.保护内部柔嫩部分3.纤毛c.呼吸4.肌肉组织d.产生和传导兴奋5.营养组织e.分裂产生新细胞6.表膜f.运动7.神经组织g.收缩和舒张8.口沟h.消化9.分生组织i.运输水分和无机盐10食物泡j.能量转换器11.结缔组织k.保护和分泌12.胞肛l.运输有机物13.保护组织m.贮存营养物质14.线粒体n.排泄15.筛管0.取食四.识图题（23分）1．回忆我们所做的探究，图甲、乙表示两块载玻片，分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，并使两滴培养液连通，当在两侧载玻片右侧培养液的边缘分别放一粒食盐和一滴肉汁， 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 可能出现的现象。⑴在甲、乙载玻片的下方的（）内用箭头表示草履虫移动的方向。⑵该实验说明生物体（如草履虫）对外界的刺乙（）激能作出一定的_________。这是生物的基本特征。⑶单细胞生物与人类关系密切，它们能①形成赤潮②寄生在人体内③净化水体，13245作为鱼类的天然饵料。其中对人类有用的是________。（填序号）2.右图是花的基本结构示意图，请根据图回答：(1)右图中，[5]________将来发育成果实,它内部的胚珠将发育成(2)[1]和[4]_________组成了雄蕊(3)②柱头，[3]和子房组成了雌蕊(4)能产生花粉的是花药,其上的花粉落到雌蕊的柱头上的过程，叫做_。3．右图表示光合作用过程中，原料和产物的运输去向，据图回答：（1）植物进行光合作用的主要器官是，（2）图中箭头②表示由根吸收的通过木质部的管由下往上运输进入叶片，作为光合作用的原料。（3）箭头③表示光合作用产生的通过叶片表皮的气孔释放到大气中。绿色植物的光合作用，维持了生物圈中的平衡五.谈谈你的看法（4分）1.由于人口的增加，特别是随着工厂、汽车、飞机、轮船等迅速增多，人类大量使用燃料，排入大气的二氧化碳大量增加，与此同时，对森林和草原的不合理开发和利用，导致二氧化碳的吸收大大减少，引起大气中二氧化碳和氧平衡失调，要维持生物圈中的二氧化碳——氧平衡，我们应该做些什么？2.有的花并不结果，如黄瓜，南瓜，丝瓜的花多半都不会结果，解释这种现象。六.请你来比较（从供选答案中选择合适的答案，把文字填入下表内（13分）供选答案：（1）光、（2）含有叶绿体的细胞、（3）活的细胞、（4）光、（5）叶绿体、（6）线粒体、（7）二氧化碳、（8）氧气、（9）合成、（10）分解、（11）贮存（12）释放（13）有光无光（14）相互依存光合作用呼吸作用区别参与的细胞与光的关系只有在 　下，才能进行　　　　　　都能进行气体变化吸收　　　放出　　　吸入　　　呼出　　　物质变化　　　　有机物　　　　有机物能量变化　　　　能量　　　　能量部位联系