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三年级下册科学教案-观察苏教版

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三年级下册科学教案-观察苏教版第周 班级 三年级[来源:学。科。网] 科目 科学 教学时数 1课时 课题 5.1观察 教学目的和要求 1、知道人体有哪些观察器官。2、能运用各种观察器官进行观察。3、体会到用工具观察更有效。 重点难点 用多种感官和工具进行观察 描述闻、品茶的感觉 教学方法 实践法讲授法 教具 实践活动检查 板书设计 5.1观察观察就是运用我们的敢接器官去收集各种信息,它是科学研究中收集证据的一种重要的方法。 新课教学过程(教学程序及内容) 学生活动设计 (1)什么是观察1、出示镜子、苹果、香蕉等,提问:分别观察这些材料,在...

三年级下册科学教案-观察苏教版
第周 班级 三年级[来源:学。科。网] 科目 科学 教学时数 1课时 课题 5.1观察 教学目的和要求 1、知道人体有哪些观察器官。2、能运用各种观察器官进行观察。3、体会到用工具观察更有效。 重点难点 用多种感官和工具进行观察 描述闻、品茶的感觉 教学方法 实践法讲授法 教具 实践活动检查 板书 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 5.1观察观察就是运用我们的敢接器官去收集各种信息,它是科学研究中收集证据的一种重要的方法。 新课教学过程(教学程序及内容) 学生活动设计 (1)什么是观察1、出示镜子、苹果、香蕉等,提问:分别观察这些材料,在描述你的观察结果、2、学生分组观察并交流3、小结4、味觉的作用(1)出示一杯液体,你知道它是什么液体吗?怎么知道的呢?(尝、闻、看)(2)小结5、体会听觉的作用学生活动:猜声音,是谁?怎么知道?6、小结二、借助工具进行观察1、学生用放大镜观察物体2、提问:用放大镜观察与用肉眼看有什么不同?3、小结三、观察茶叶1、交流茶的知识,把你知道的有关茶的知识告诉同学们。2、观察茶叶(1)怎样辨别茶叶?学生讨论(2)辨认茶叶活动(3)小结四、阅读资料1、学生阅读P57资料2、小组交流3、小结 学生分组观察用放大镜观察观察茶叶阅读 教学 反思 小班合家欢主题反思小班合家欢主题审议反思小班合家欢反思恩怨历尽后的反思下载恩怨历尽后的反思下载
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