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企业合作框架协议书企业合作框架协议书在我们平凡的日常里,需要使用协议书的场合越来越多,协议书对双方的事务履行起到积极作用。协议书到底怎么写才合适呢?下面是收集整理的企业合作框架协议书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。企业合作框架协议书1  甲方:乙方:润恒财产管理公司  签约地点:签约时间:  甲方:乙方:润恒财产管理公司  授权代表人:授权代表人:  地址:地址:  电话:电话:  传真:传真:  经甲方和乙方友好协商,本着平等互利,优势互补的原则,决定建立O2O战略合作关系,双方在互惠互利的基础上,以统一的资源整合优...

企业合作框架协议书
企业合作框架协议书在我们平凡的日常里,需要使用协议书的场合越来越多,协议书对双方的事务履行起到积极作用。协议书到底怎么写才合适呢?下面是收集整理的企业合作框架协议书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。企业合作框架协议书1  甲方:乙方:润恒财产管理公司  签约地点:签约时间:  甲方:乙方:润恒财产管理公司  授权代表人:授权代表人:  地址:地址:  电话:电话:  传真:传真:  经甲方和乙方友好协商,本着平等互利,优势互补的原则,决定建立O2O战略合作关系,双方在互惠互利的基础上,以统一的资源整合优势结成长期发展之联盟,为此,双方达成战略合作框架协议如下:  一、合作宗旨  通过双方的紧密合作,打造双赢,可持续发展的战略合作伙伴关系。  二、合作目标  通过本次战略合作,充分发挥双方优势,进行优势互补,提高竞争力,共同进行市场开拓,实现双方未来的市场扩张策略,并获得市场份额,为双方合作创造更大的商业价值。  三、合作内容  1、平台运营与经营,乙方为甲方以及甲方下属机构提供企业O2O业务服务,包括但不限于天猫及淘宝等店铺的开设(须符合店铺开设条件)、微淘账户开通(含装修)、数据采样分析等,并提供培训支持以及相关产品的技术支持。  2、会员体系沟通与绑定,甲方与乙方共同将品牌的在线上基于天猫或淘宝店铺的会员以及线下的店铺会员体系的打通,生成电子会员卡、电子优惠券,商家操作后台开发,使客户享受相应同等的会员权益。  3、线下支付与移动支付,乙方提供基于支付宝钱包的移动支付解决 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 ,与线下销售卖场支付环节有机结合,提供消费者安全、方便、快捷的交易体验,甲方应配合乙方于其线下收银台设置消费者通过支付宝进行付款所需的二维码等物料。  4、营销活动与品牌活动合作,在线上与线下的营销活动中,可以进行深入的合作,在甲方线下大型活动包含O2O合作的发布等,甲方及甲方下属机构设置的WIFI页面,连接上WIFI。  5、配送与安装等后端服务合作,涉及到产品配送与安装环节,结合甲方自己的渠道分布与物流配送网络,涉及到乙方提供产品化的接口服务或完成客户端产品方案等多种形式合作模式,甲方将按照乙方具体合作模式调整自身业务系统的适配方式。  6、甲方负责自由软件产品的开发和应用管理,硬件设备采购及维护采购费用由甲方自行承担,乙方积极配合甲方完成无软件集成和硬件部署,并提供自身软件说明资料。  7、甲方承诺在会员绑定和数据交换方面与乙方进行独家合作,具有排他性,即甲方会员权益只于消费者绑定其淘宝账户后享有,绑定其他账户不得享有,在相关商业数据方面亦仅向乙方开房共享。在淘宝客户的快递包裹,客服服务的通道等使用用户数据的时候,为了数据安全与客户的隐私,需要使用淘系认可的信息渠道。  8、乙方承诺所提供产品具有独立经营权及市场竞争优势。  四、合作期限  本协议自双方盖章之日起生效,有效期一年,协议有效期届满前30天内,若甲乙双方没有异议,则本协议自动续签,续签次数不限。  五、本协议未框架协议,应是双方今后长期合作的指导文件,也是双方签订具体合作 合同 劳动合同范本免费下载装修合同范本免费下载租赁合同免费下载房屋买卖合同下载劳务合同范本下载 的基础。  六、本协议未尽事宜,双方应本着互惠互利、友好协商的原则另行约定,并以本协议附件或其他合同的形式提现,本协议的附件与本协议拥有同等的法律效力。  七、本协议自双方签字盖章之日起生效,本协议一式四份,双方各执两份,具有同等法律效力。(以下无正文,为签字页)  甲方:乙方:  授权代表:授权代表:  年月日年月日企业合作框架协议书2  甲方:  地址:  法定代表人:  乙方:  地址:  法定代表人:  经甲方和乙方(甲方和乙方以下合称为“双方”)友好协商,决定本着平等互利、优势互补的原则,就双方在今后项目____________、____________及____________等方面建立战略合作关系,双方在互惠互利的基础上,以统一的资源整合优势结成长期共同发展之联盟,以获得良好的社会效益和投资回报。为此,经友好协商共同达成本框架协议。  一、合作宗旨  优势互补、互惠互利、相互促进、共同发展、保守秘密、相互协作。  二、权利与义务  甲乙双方均认可对方为自己的战略合作伙伴、互相帮助、共同宣传,共同推进双方的品牌。双方还可就其它项目深度合作方式进行进一步探讨。  三、合作内容  1、甲乙双方均同意对方以资源整合优势以两家公司的名义一起去承接各自项目,包含共享各自品牌使用、资质证明等前期公关、投标、方案制定等一系列市场活动,以及中标后双方自行 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 直至项目交付为止。  2、项目中标后由双方自行跟客户签订合同,客户归双方各自所有,对方承诺将来不会单独与客户签订各类合作协议。  3、因项目需求,均可为对方提供____________、____________、____________等提供高效率的技术咨询服务。  4、甲乙双方承诺由各自进行相关前期技术咨询服务的项目,其设计任务在同等条件下优先考虑交由对方负责,其项目设计费用由双方协商另行签订项目合作协议。  四、保密条款  甲乙双方应对本协议严格保密,未经对方事先书面同意,不得向第三人披露在合作过程中知悉的对方商业秘密。  五、其他  1、本协议的订立、解释、效力和争议均受中国法律的管辖,因执行本框架协议而发生的一切争议,甲乙双方通过友好协商解决,协商不成,提请合同履行地的仲裁委员会仲裁。  2、未尽事宜,以甲乙双方签订的子项目合同作为补充。  3、本协议的附件以及由于本协议而产生的补充协议,与本协议正本具有同等法律效力,如果补充协议与本协议不一致的地方,以补充协议为准。  4、本协议有效期为________年,自________年________月________日起到________年________月________日为本协议商定合作方案的执行期限。  5、甲乙任何一方如提前终止协议,需提前一个月通知另一方。  6、本协议一式________份,甲乙双方各执________份,经双方签字盖章有效,每份协议书均具有同等法律效力。  甲方名称(盖章):  法定代表人(签名或盖章):  合同履行地:  签订时间:________年________月________日  乙方名称(盖章):  法定代表人(签名或盖章):  合同履行地:  签订时间:________年________月________日企业合作框架协议书3  甲方:住址:法定代表人:联系电话:传真:乙方:住址:法定代表人:联系电话:传真:风险提示:  合作的方式多种多样,如合作设立公司、合作开发软件、合作购销产品等等,不同合作方式涉及到不同的项目内容,相应的协议条款可能大不相同。  本协议的条款设置建立在特定项目的基础上,仅供参考。实践中,需要根据双方实际的合作方式、项目内容、权利义务等,修改或重新拟定条款。甲乙各方本着平等自愿、优势互补、互惠互利、共同发展的原则,按《合同法》有关条款规定,为明确各方的权益和义务关系,就甲乙各方共同合作经营服装工厂事宜,经过充分友好协商达成一致意见,共同制定。本协议如下,以便各方共同遵守执行。  一、合作经营工作的具体情况  1、该合作工厂位于:________________________________________。  2、经营场所厂房面积:________________________________________平方米。  3、主要经营范围为:________________________________________。  二、合作方式风险提示:  应明确约定合作方式,尤其涉及到资金、技术、劳务等不同投入方式的。同时,应明确各自的权益份额,否则很容易在项目实际经营过程中就责任承担、盈亏分担等产生纠纷。  1、由于合理避税,工商执照有作为一人公司成立。  2、在合作期限内各方出资,共同经营、共担风险、共负盈亏。  3、各方委托某一方全权管理合作工厂的生产事务。  三、合作期限暂签________年,本协议始________年____月____日至________年____月____日。期满后,各方同意延长合作经营期限的,可另行签订合作工厂协议。  四、出资方式甲方出资__________%,即人民币__________万元整。乙方出资__________%,即人民币__________万元整。  五、投资比例和利润分配  1、各方按出资金比例分享共同投资经营的利润,共同承担投资经营的亏损。  2、各方约定每半年为一期限,对合作工厂的经营状况进行分析。  3、经过各方协商合作工厂满________年的利润,其利润可分配。  4、各方利润的资金只能用于合作工厂的开支,如果用于项目投资必须由各方同意方可使用。  5、合作期满后,甲方不能以任何理由阻止乙方取得应得的利润。合作期满,可以撤股。投资固定资产,重新评估。  6、合作期间任何一方不得以任何理由抽回资金,但可以在现有的双方股东范围内转入股份。  7、甲方股份占比__________%,乙方股份占比__________%。  六、生产计划甲方尽量满足合作工厂的产能,价格由曾XX签字确认后,才能生产数量进入财务账册。  七、合作工厂的管理方式各方确认合作工厂的生产事务由__________为财务,__________为厂内一切事物主管。  八、事务执行风险提示:  应明确约定合作各方的权利义务,以免在项目实际经营中出现扯皮的情形。  再次温馨提示:因合作方式、项目内容不一致,各方的权利义务条款也不一致,应根据实际情况进行拟定。  1、合作工厂的设备保养、维修费用及其它的日常费用由合作工厂承担。  2、计划订单的安排以利润最大化为原则,特殊情况须具体协商而定。  3、合作工厂应依据国家相关规定,发生任何安全伤亡事故由具体负责日常管理工厂方负责,其它双方应承担连带责任。  4、连续或扩大生产的再投资以协商共同投资为原则,后期利润分配须按各方实际追加投资比例作相应的倾斜调整。  九、违约责任风险提示:  合同的约定虽然细致,但无法保证合作方不违约。因此,必须明确约定违约条款,一旦一方违约,另一方则能够以此作为追偿依据。如任何一方不履行本协议,违约一方应当向其它各方支付惩罚性违约金,并应赔偿对方的经济损失。  十、合同的解除  1、本协议规定终止之日后没有续签的,本协议自动解除。  2、全体合伙人同意终止合伙关系。  3、已不具备法定合伙人数。  4、合伙事务完成或不能完成。  5、被依法撤销。  6、出现法律、行政法规规定的合伙企业解散的其他原因。  十一、本协议一式__________份,甲乙双方各执__________份,具有同等法律效力。  甲方:法定代表人签字:签约时间:________年____月____日乙方:法定代表人签字:签约时间:________年____月____日企业合作框架协议书4  甲方:地址:法定代表人:乙方:地址:法定代表人:风险提示:  合作的方式多种多样,如合作设立公司、合作开发软件、合作购销产品等等,不同合作方式涉及到不同的项目内容,相应的协议条款可能大不相同。  本协议的条款设置建立在特定项目的基础上,仅供参考。实践中,需要根据双方实际的合作方式、项目内容、权利义务等,修改或重新拟定条款。经甲方和乙方(甲方和乙方以下合称为双方)友好协商,决定本着平等互利、优势互补的原则,就双方在今后项目____________、____________及____________等方面建立战略合作关系,双方在互惠互利的基础上,以统一的资源整合优势结成长期共同发展之联盟,以获得良好的社会效益和投资回报。为此,经友好协商共同达成本框架协议。  一、合作宗旨优势互补、互惠互利、相互促进、共同发展、保守秘密、相互协作。风险提示:  应明确约定合作各方的权利义务,以免在项目实际经营中出现扯皮的情形。  再次温馨提示:因合作方式、项目内容不一致,各方的权利义务条款也不一致,应根据实际情况进行拟定。  二、权利与义务甲乙双方均认可对方为自己的战略合作伙伴、互相帮助、共同宣传,共同推进双方的品牌。双方还可就其它项目深度合作方式进行进一步探讨。  三、合作内容  1、甲乙双方均同意对方以资源整合优势以两家公司的名义一起去承接各自项目,包含共享各自品牌使用、资质证明等前期公关、投标、方案制定等一系列市场活动,以及中标后双方自行设计直至项目交付为止。  2、项目中标后由双方自行跟客户签订合同,客户归双方各自所有,对方承诺将来不会单独与客户签订各类合作协议。  3、因项目需求,均可为对方提供____________、____________、____________等提供高效率的技术咨询服务。  4、甲乙双方承诺由各自进行相关前期技术咨询服务的项目,其设计任务在同等条件下优先考虑交由对方负责,其项目设计费用由双方协商另行签订项目合作协议。风险提示:  应约定保密及竞业禁止义务,特别是针对项目所涉及的技术、客户资源,以免出现合作一方在项目外以此牟利或从事其他损害项目权益的活动。  四、保密条款甲乙双方应对本协议严格保密,未经对方事先书面同意,不得向第三人披露在合作过程中知悉的对方商业秘密。  五、其他  1、本协议的订立、解释、效力和争议均受中国法律的管辖,因执行本框架协议而发生的一切争议,甲乙双方通过友好协商解决,协商不成,提请合同履行地的仲裁委员会仲裁。  2、未尽事宜,以甲乙双方签订的子项目合同作为补充。  3、本协议的附件以及由于本协议而产生的补充协议,与本协议正本具有同等法律效力,如果补充协议与本协议不一致的地方,以补充协议为准。  4、本协议有效期为________年,自________年____月____日起到________年____月____日为本协议商定合作方案的执行期限。  5、甲乙任何一方如提前终止协议,需提前一个月通知另一方。  6、本协议一式________份,甲乙双方各执________份,经双方签字盖章有效,每份协议书均具有同等法律效力。甲方名称(盖章):法定代表人(签名或盖章):合同履行地:签订时间:________年____月____日乙方名称(盖章):法定代表人(签名或盖章):合同履行地:签订时间:________年____月____日企业合作框架协议书5  甲方:_______________有限公司(以下简称甲方)法定代表:地址:乙方:_______________大学(以下简称乙方)法定代表:地址:风险提示:  合作的方式多种多样,如合作设立公司、合作开发软件、合作购销产品等等,不同合作方式涉及到不同的项目内容,相应的协议条款可能大不相同。  本协议的条款设置建立在特定项目的基础上,仅供参考。实践中,需要根据双方实际的合作方式、项目内容、权利义务等,修改或重新拟定条款。本优势互补、协同创新、共同发展的原则,双方同意紧密结合甲方的产业特色和发展需求,依托乙方人才和学科优势,以新一代信息技术为重点,以________信息产业园为主要载体,共同构建充满创新活力的产学研合作平台,促进乙方人才智力和科研成果与________信息产业园的充分对接,推动__________区战略性新兴产业快速发展,产业竞争力大幅提升。双方经过友好协商,本着优势互补、互惠互利、长期合作、共同发展的原则,达成本协议。  一、合作的内容甲乙双方以XX的A、A课程为基础进行业务深度合作,在课程共建、师资培养、人才输出等方面进行交流,合作。  二、合作时间合作期限为________年,自本协议签字生效之日算起。期满后双方如有继续合作的愿望,以本协议为基础重新签订协议。  三、合作双方的权利和义务风险提示:  应明确约定合作各方的权利义务,以免在项目实际经营中出现扯皮的情形。  再次温馨提示:因合作方式、项目内容不一致,各方的权利义务条款也不一致,应根据实际情况进行拟定。  (一)甲方的权利和义务  1、将甲方作为乙方的人才培养基地,为高等教育中长期发展规划、学科建设规划等方面提供帮助和支持;协助乙方制定、修订人才培养方案和适合企业岗位能力需求的教学计划,课程体系及教材开发等工作。  2、甲方充分发挥自身及XX的优势,负责对乙方教师进行业务技能培训和技术指导。  3、甲方整合园区资源,根据产业发展和企业的需求,由乙方推荐相关专业学生在园区实习和就业工作。  4、甲方向乙方开放XX体验中心,供学生参观、学习,并体验全球的信息技术。  5、根据乙方的教学需要,在符合甲方要求的前提下,经甲方同意后,可在甲方挂牌设立校外实习训练基地、就业基地或产学研合作基地,为乙方的学生提供见习、专业实习、毕业实习、毕业设计及社会实践等活动的协助。  (二)乙方的权利和义务  1、乙方负责实施课程推广及落实,并以必修课、选修课、实践教学等形式实现。  2、乙方负责搭建符合课程需求的场地及硬件设施,按照甲方的技术标准根据实际情况进行场地及硬件设施的改建。  3、乙方应选派优秀教师和业务骨干参与甲方的教师培训项目,掌握相关课程的教学内容、教学方法。  4、乙方应当配合甲方在校内开展宣传推广活动,每年不少于______次。  5、乙方应聘请甲方高级管理人员担任客座教授帮助学生进行职业规划,开展就业辅导活动。  四、保密协定风险提示:  应约定保密及竞业禁止义务,特别是针对项目所涉及的技术、客户资源,以免出现合作一方在项目外以此牟利或从事其他损害项目权益的活动。双方将严格执行产品、技术等科研成果的商业保密,在合作协议终止后的________年内,双方仍有责任遵守对涉及对方产品和科研成果的技术、文档、数据和有关信息不作为商业目的的转让。  五、争议解决本协议履行中发生争议,双方先协商解决,协商解决不成的,双方均可向各自住所地人民法院起诉。  六、其他  1、甲、乙双方成立项目协调小组;人员由双方相关负责人组成,负责项目合作策划、运营、管理。  2、本协议为合作框架协议,具体事宜以双方签订的正式具体合作合同的约定为准。  3、本协议一式______份,甲方执______份,乙方执______份,具有同等法律效力。  4、本协议自双方签字盖章之日起生效。  5、本协议未尽事宜,双方协商解决。甲方:法定代表人:委托代理人:地址:电话:________年____月____日乙方:法定代表人:委托代理人:地址:电话:________年____月____日企业合作框架协议书6  甲方:_______________有限公司(以下简称甲方)  法定代表:  地址:  乙方:_______________大学(以下简称乙方)  法定代表:  地址:  本“优势互补、协同创新、共同发展”的原则,双方同意紧密结合甲方的产业特色和发展需求,依托乙方人才和学科优势,以新一代信息技术为重点,以________信息产业园为主要载体,共同构建充满创新活力的产学研合作平台,促进乙方人才智力和科研成果与________信息产业园的充分对接,推动______新区战略性新兴产业快速发展,产业竞争力大幅提升。双方经过友好协商,本着优势互补、互惠互利、长期合作、共同发展的原则,达成本协议。  一、合作的内容  甲乙双方以微软的ITA、ITOA课程为基础进行业务深度合作,在课程共建、师资培养、人才输出等方面进行交流,合作。  二、合作时间  合作期限为_______年,自本协议签字生效之日算起。期满后双方如有继续合作的愿望,以本协议为基础重新签订协议。  三、合作双方的权利和义务  (一)甲方的权利和义务  1、将甲方作为乙方的人才培养基地,为高等教育中长期发展规划、学科建设规划等方面提供帮助和支持;协助乙方制定、修订人才培养方案和适合企业岗位能力需求的教学计划,课程体系及教材开发等工作。  2、甲方充分发挥自身及微软的优势,负责对乙方教师进行业务技能培训和技术指导。  3、甲方整合园区资源,根据产业发展和企业的需求,由乙方推荐相关专业学生在园区实习和就业工作。  4、甲方向乙方开放微软体验中心,供学生参观、学习,并体验全球最新的信息技术。  5、根据乙方的教学需要,在符合甲方要求的前提下,经甲方同意后,可在甲方挂牌设立“校外实习训练基地、就业基地或产学研合作基地”,为乙方的学生提供见习、专业实习、毕业实习、毕业设计及社会实践等活动的协助。  (二)乙方的权利和义务  1、乙方负责实施课程推广及落实,并以必修课、选修课、实践教学等形式实现。  2、乙方负责搭建符合课程需求的场地及硬件设施,按照甲方的技术标准根据实际情况进行场地及硬件设施的改建。  3、乙方应选派优秀教师和业务骨干参与甲方的教师培训项目,掌握相关课程的教学内容、教学方法。  4、乙方应当配合甲方在校内开展宣传推广活动,每年不少于______次。  5、乙方应聘请甲方高级管理人员担任客座教授帮助学生进行职业规划,开展就业辅导活动。  四、保密协定  双方将严格执行产品、技术等科研成果的`商业保密,在合作协议终止后的______年内,双方仍有责任遵守对涉及对方产品和科研成果的技术、文档、数据和有关信息不作为商业目的的转让。  五、争议解决  本协议履行中发生争议,双方先协商解决,协商解决不成的,双方均可向各自住所地人民法院起诉。  六、其他  1、甲、乙双方成立项目协调小组;人员由双方相关负责人组成,负责项目合作策划、运营、管理。  2、本协议为合作框架协议,具体事宜以双方签订的正式具体合作合同的约定为准。  3、本协议一式______份,甲方执______份,乙方执______份,具有同等法律效力。  4、本协议自双方签字盖章之日起生效。  5、本协议未尽事宜,双方协商解决。  甲方:  法定代表人:  委托代理人:  地址:  电话:  ______年______月______日  乙方:  法定代表人:  委托代理人:  地址:  电话:  ______年______月______日企业合作框架协议书7  甲方:乙方:  法人代表:法人代表:  地址:地址:  电话:电话:  传真:传真:  为充分发挥职业技术教育为社会、行业和企业服务的功能,按照“资源共享,优势互补,责任同担,利益共享”的原则,加快打造具有国际水平的现代技工教育体系,培养更多具有良好专业知识、实际操作技能和职业态度的高素质、高技能的应用型人才,促进职业技术院校深化教育改革、提升教育培训质量,促进企业建立现代化的职工培训体系、加快产业升级,探索共建主体多元、办学开放、人才终身服务和诚信监督的新型公共人力资源服务体系,开展多层次、多形式的合作,建立稳定的校企合作关系,经双方友好协商,现就校企合作事项达成如下协议:  一、合作总则  (一)贯彻落实科学发展观,以培养高技能人才为目标,遵循“需求产生合作、供给创造需求、合作带来共赢、共赢促进发展”的校企合作机制,校企双方建立长期、紧密的合作关系。  (二)确立双方在职业技术教育和培训工作中发挥各自优势,建立合作关系。  (三)甲方根据企业需求和自身特点,为培养合适企业所需的技能人才,组建专业指导委员会,乙方安排人员参加(技术、生产或人力资源主管)。  二、合作方式及内容  经双方友好协商,合作方式及内容参照以下条款执行。未尽之处,可另做补充。  (一)产品研发、工艺改进,共建研发平台  科研既能为经济建设服务,也能促进教学质量提高。因此校企双方有着课 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 研究的共同愿望。在课题研究中,或侧重于企业的战略发展,或侧重于企业的经济运营,或侧重于院校的教育教学模式和方式,或侧重于教师的“双师‘’型素质等,由此实现社会效益和经济效益的”多赢“。  根据企业发展需求,确定科研项目,以职业技术院校先进的设备和人力资源为纽带,以科研项目转化和运用为共同努力方向,在技术院校中建立一个研发平台,让企业的工程师、技术院校师生都参与科研项目开发、制作和应用,实现以项目为驱动,共同提高师资专业水平,提高科研成果转化为生产力的“软件”能力。  (二)共建“生产实训”中心  生产实训中心是技工教育不可或缺的教学设施。校内、校外实习中心都关系着学生学习技能的条件。共建,就是彼此分工合作,从各自教育资源的优势出发,在不同的教育教学阶段,或侧重物质条件,或侧重师资队伍,或侧重教学内容,或侧重教学管理,或提供质量 评价 LEC评价法下载LEC评价法下载评价量规免费下载学院评价表文档下载学院评价表文档下载 体系等,实现优势互补,为学生提供健全有效的实践教学场所。  (三)双向委培、订单培养  双向委培包括校内定向委培和企业中定向委培两种方式,前者以学校学生为生源,根据企业要求,定向培养,为企业提供人力资源储备;后者以企业招聘员工为生源,根据企业要求,完成企业员工基本技能、基本素质要求等前期培训,为企业员工培训缩短时间,节约成本。校企双方的“定向委培”不仅是“订单预购”性质,“委培”方必须是实施教育教学的重要组成部分,从教学计划的制订,到教育教学质量各环节的考核评估,其“声音”的作用必须贯穿于教育教学的始终。双方定向委培过程中,双方可以相互成立冠名班级。为了学校能更好的根据企业的要求培养出人才,企业可以提供助学奖学金,激励学生学习。  (四)顶岗实习、工学结合  学校根据企业用工要求,安排学生到企业顶岗实习,完成基础课和部分专业课后进行的教学环节,通过顶岗实习,使学生全面了解企业生产运作,在真实的工作环境下,体会理论与实践的有机结合,在感性认识和理性认识上产生一个飞跃。最关键是让学生了解企业文化,感受企业管理制度,明确自己职业生涯的目标。  (五)就业推荐、优先录用优秀毕业生  对于学校优秀毕业生,企业落实学生就业。落实学生就业是建立在合格标准基础上,按市场“双向选择”的要求而彼此享有的权利和应尽的义务。技工教育以就业为向导,企业录用具有相应岗位职业技能的合格毕业生,学校要帮助学生具有这些就业能力。所以,校企双方基于投入的人力、物力、资金等现实利益的相应回报。校方要把人力资源输出质量关,企业在充分提出就业岗位的前提下也要把质量关,而学生本人在一定的条件下也有在选择的自由。  (六)提供技术支持和社会服务  一般而言,学校的教学实施和教师的实践技术能力往往逊于企业方,企业方优势在于实践经验和技术手段,因此在教育教学过程中企业方必须投入相应的兼职师资队伍,或课堂、或工场,给予学生渐进而全面的企业文化、实践技能的教育指导。  学校方优势在于标准化技能培训和先进的设备,具有完善的职业资格等级培训和考试资格,可为企业提供职业资格技能等级培训考证服务,提高企业员工技能和素质。学校也有先进的理念和技术成果,可为企业提供一定的技术支持。  三、双方权利和义务  (一)甲方  1、详细真实地介绍本单位的基本情况相应的资质书面材料,保证具备中华人民共和国内真实合法的法律地位。  2、甲方可作为乙方的就业(实习)基地,在甲方有用工需求的时候,乙方为甲方优先输送德、智、体全面发展的优秀学生,供甲方选拔和录用。  3、根据甲方产业发展情况、生产经营规模和预期增长等人力资源增长过程中,负责向乙方提供企业人力资源发展计划、年度工作计划,及时向乙方提供用工需求信息、员工培训计划。  4、负责向乙方提供企业人力资源结构状况,需求职业岗位物征描述,需求职业岗位要求的知识水平和技能等级,协助乙方制定各专业培养目标,审订联办班级实施教学计划和各种培训班实施计划,制定各专业岗前培训计划和顶岗实习计划。  5、根据当前一段时期用工需求和员工培训计划,提出联合办学专业招生春、秋季招生计划人数的建议计划。  6、按照乙方教学计划,结合单位实际情况,安排学生及内容、指导实习过程,培养学生实际操作能力和职业素质,提供实习设备、场地和原材料,供学生实习操作,指导学生按有关安全生产操作规程操作相关设备。  7、根据学生实习期的内容和项目、课题给予适当的安排,并委派担任主管以上的专业技术人员进行教学指导,对实习学生的实习成绩进行全面的评价和考核,以保证学生财之道能顺利的完成实习教学内容,为毕业后服务于企业奠定良好的基础。  8、负责安排双方联合培养的合格毕业生就业,做到优生优用。并按《中华人民共和国劳动合同法》及当地《劳动合同条例》的相关程序,签订劳动合同,办理劳动用工手续。  9、甲方有对乙方人才培养方式提出改进意见的权利,乙方在收到甲方书面建议后,结合学校教学工作实际情况,及时改进人才培养模式,适应实际需求。  10、甲方并为乙方及学生提供一定的赞助和资助。  11、甲方根据乙方培养甲方需求人才的要求,捐赠一定设备和教学材料、投入一定教育资金,为人才培养共同努力,互利互惠。  12、根据甲方发展需要,提出所需合作科研项目或工艺改进课题,由甲方科研工程师主导,乙方教师和学生参与,共同研究开发,转化科技成果。  (二)乙方  1、具备中华人民共和国规定的办学资质及真实合法有效的法律地位。  2、负责开展招生宣传,将与甲方联合办学作为办学的优势与特色进行宣传,吸引学生报读双方联合办学专业。  3、根据当前一段时期甲方用工需求和员工培训计划,向当地教育行政部门、劳动人事部门,上报春、秋季招生计划。  4、制定各专业实施教学计划和课程教学大纲,并按相关要求组织开展教学,初步确定每次实习的时间、内容、人数和要求,提前与甲方联系,确认具体实习计划和安排。  5、按照甲方用人条件负责对新生录取、入学报到、学生管理、教学管理及其它在校期间的各种教育管理工作。  6、委派专人(驻厂老师)负责管理实习学生、协助甲方处理实习期突发性事件等行政事务,并参与实习指导工作,教育实习学生严格遵守甲的各项管理制度和劳去制度。  7、负责根据当收费标准按年收取学生在校学习期间的相关费用,并向甲方出具相关证明材料。  8、教育实习学生严格遵守甲方的各项管理制度和劳动制度。  9、为来校参加教学辅导和实习指导的甲方技术人员提供工作和生活方便,并按甲乙双方的约定为工作人员支付报酬,差旅费、工资由甲方负责,乙方包吃住。  10、乙方要保证乙方的实习生(就业生)的稳定性,出现实习生(就业生)流失超过一定比率要及时为甲方补上。  11、乙方负责按照甲方人才要求定向培养人才,由甲乙双方共同制定教学计划,双方发挥各自优势,以乙方培训教学为主,甲方积极支持参与,共同评估人才培养效果,培养出甲方所需人才。  12、乙方负责提供设备和派有实力的老师、学生参与企业科研项目或工艺改进研究制造。  四、合作期限  合作期限为年,双方可根据合作意愿和实际情况续签合作协议。本次合作结束后,双方可共同商议开拓新的合作领域,建立新的合作意向。  五、其它  (一)本协议一式三份,甲乙双方各执一份,另一份报送仲恺管委会社会事务局备案。  (二)合作协议一经双方代表签字、盖章即生效。双方应遵守有关条款,未尽事宜,可由双方协商解决或签订补充协议。  (三)如有一方违约或有损害对方利益和形象的行为,另一方有权终止协议。  甲方:(盖章)乙方:(盖章)  代表(或授权)人:代表(或授权)人:  年月日年月日企业合作框架协议书8  甲方:_________________有限公司  法定代表人:  乙方:_______________国家重点实验室  法定代表人:  甲乙双方本着公平公正、平等、互利的原则,订立如下合作协议,供双方遵照执行。  一、_______________技术为甲方和乙方共同的技术成果。  二、甲方将与乙方进行深入合作,对_______________进行逐步改革、细化,以达到甚至超过欧美国家的技术,从而实现更加节能、更加稳定的运作模式。  三、为了防止双方共同研发设计的设备及产品技术在市场上泛滥,引起恶性竞争,甲乙双方需全力投入,实现双方合作共赢、规范设备市场。  四、技术合作开发完成,双方本着互利互盈、互惠互利的原则进行利益分成,合作卖点在于_______________的整条生产线,整条生产线分工如下:甲方负责生产线的其他设备的设计、采购、安装;乙方负责_______________的设计和制造加工。  五、为了保证市场的稳定以及双方的合作原则,对于市场开发以及技术销售,需经过甲乙双方的共同商榷。  六、为便于共同技术的开发以及技术销售的完整,乙方须承认甲方为其合作单位,允许甲方以自己和乙方的共同名义进行宣传。  七、本协议为合作框架协议,合作中具体事宜需在具体合同中进一步明确。框架协议与正式合同构成不可分割的整体,作为甲乙双方合作的法律文件。  八、本协议有效期为________年,自________年_______月_______日起到________年_______月_______日为本协议商定合作方案的执行期限。  九、本协议一式________份。双方各执________份,具有同等法律效力。  十、因本协议和其他相关协议发生争议,双方可协商解决,协商不成的,均可向合同履行地的仲裁机构申请仲裁,或者向合同履行地的人民法院起诉。  十一、合同履行过程中,一方违约给对方造成的损失,负有赔偿责任。  甲方:  地址:  联系方式:  合同履行地:  签约时间:________年_______月_______日  乙方:  地址:  联系方式:  合同履行地:  签约时间:________年_______月_______日接下来为精选推荐部分,以备不时之需!可任意删改!推荐一安全培训协议书安全培训协议书在现实社会中,各种协议书频频出现,签订协议书可以解决现实生活中的纠纷。那么协议书怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是为大家收集的安全培训协议书,欢迎大家分享。安全培训协议书1  甲方(学生):友好提示:乙方:xxxx美术培训中心  甲方应具有完全的民事行为能力。无民事行为能力的甲方学习时应经过监护人的同意。  在签署本协议之前,请甲方或代理人仔细阅读本协议各条款,如有疑问请及时咨询。甲方或代理人在签署本协议后即视为完全理解并同意接受本协议的全部条款。  为了加强XXX班安全管理,增强双方安全意识,预防和减少安全事故的发生,明确XXX班和学生或学生监护人在学生安全学习的责、权、利,及时妥善处理学生安全意外事故,根据《中华人民共和国教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《民法通则》的有关规定,本着平等自愿的原则,特签订如下协议:  一、学校(乙方)权利与义务  ⑴学校应当根据美术培训课程安排,保质保量的完成教学大纲要求。  ⑵学校定期聘请专职老师,对学生开展安全教育,学校指派管理人员具体负责学生安全工作,加强学生安全管理。⑶学校不得使学生在危及人身安全,健康的校舍或其他教育教学设施中活动,学校安排学生参与集会、文化娱乐、实践等集体活动,应当有利于学生的健康成长,防止发生人身安全事故。⑷学校老师处理学生安全工作,及时了解学生中出现的各种问题和矛盾。⑸学校在学生进入美术培训班后为学生购买人身保险。(险种及保额等在后面另附详细说明)  二、学生家长或监护人权利与义务  ⑴一旦学生出现意外安全事故,学生家长或监护人有权了解事实真相,依法确定责任,依责有权享有法定权利。  1⑵学生有权在学校接受安全知识教育,学生家长或监护人有权了解学生在校教育情况、安全情况等,有权向学校提出有关学生在校教育、学生安全教育管理的意见和建议。⑶学生家长或监护人应积极与学校配合,教育学生不得有旷课、夜不归宿、打架斗殴、辱骂他人、强行向他人索要财物、偷窃、故意毁坏财物,参与或者变相等严重违反美术培训学校规定,违反社会公德及违法犯罪的不良行为。⑷学生有事、有病需要请假的,必须向学生管理人员请假;一旦接到学校反映学生有无故旷课或夜不归宿行为时,学生家长或监护人应高度重视,主动配合学校及时查找,或者公安机关等部门请求帮助。  三、违纪责任  出现以下安全事故,由学校承担违约责任:⑴学生在校期间,因学校提供的校舍和其它教育设施引发的安全事故;  ⑵学生在校期间,因管理人员或任课教师擅离职守而出现的安全管理责任事故;⑶学生参加学校组织的集会、文化娱乐、实践等集体活动期间,因学校组织责任引发的安全事故;⑷学生在校期间,因学校安全保卫、防火防盗等严重责任事故引发的学生事故;出现以下事故,由学生家长或监护人承担违约责任:⑴学生在放学后或正常节假日在校外出现的安全事故;⑵学生违反校纪校规,不服从学校统一管理引发的安全事故;⑶学生非因教师、学校的教学、教育管理的过错原因引起的自杀,受他人教唆、胁迫、引诱从事违法犯罪活动导致的安全事故;⑷学生自身不小心或有特异体质未告知学校等原因引发的安全事故和患病未及时治疗的伤亡事故。⑸学生在正常生活、娱乐活动中,因意外导致学生之间出现的安全事故;⑹学生教学、生活等设施改造活动中,因施工单位原因造成的安全事故。四、免责条款:  因台风、龙卷风、暴雨、洪水、地震等不可抗力引发的安全事故,由政府的统一领导下具体解决。  五、其他:  ⑴本协议未尽事宜甲乙双方另行商议解决,协商不成的则按照国家有关规定执行。⑵协议执行过程中如有争议经协商不能解决的,则交由乙方所在地人民法院审理。⑶本协议书一式两份,甲乙双方各执一份,自双方签字或盖章之日起生效。⑷合同有效期为:自年月日至年月日止。  甲方(学生):监护人:年月日乙方:xxxx美术培训中心责任人:年月日安全培训协议书2  甲方:xx舞蹈俱乐部  乙方:(参加俱乐部的所有成员)  为保证参加俱乐部活动同学的人身安全,及俱乐部活动的安全有序进行,维护正常的教学秩序,并明确相关人员的各项责任以有利于各项安全事务的处理,本俱乐部拟制定安全责任书如下:  1、严格遵守国家法律法规和学校的规章制度,以提高自身素质、满足自身兴趣爱好为目的,始终把握安全第一,保证活动内容健康、合法。  2、乙方在参与本俱乐部前,应当认真阅读俱乐部的章程,熟悉自己的各项权利与义务,了解参加俱乐部活动的各种要求,配合俱乐部的所有工作,服从俱乐部负责人的安排,负责任地签署安全责任书。  3、乙方参加俱乐部组织的具体活动前,应明确了解俱乐部活动方案(如训练计划,时间,地点,教练情况等),参加活动过程中自觉接受甲方监督。  4、甲方组织举办各项活动时,应当仔细安排,安全执行。指导老师和活动负责人必须提前告知活动相关要求和注意事项,认真监督活动执行,及时阻止会员各种危险动作和企图,尽力执行救助发生危险的会员各项义务。如因说明不清,监管不力或救助不及时导致严重后果的,指导老师和负责人应当承担相应责任。  5、乙方在外招惹是非、聚众打架一旦发现,立即开除,不退还训练经费,事故所有责任由乙方自行承担,与本俱乐部无关。  6、乙方参加俱乐部组织的各项具体活动时:  a)乙方参加技能训练课动作训练时,应当认真听取指导老师或训练负责人讲解训练要求、动作要领和注意事项,并且在训练过程中严格按照老师或负责人的要求进行练习,不得擅自练习危险动作或动用危险器材。没有指导老师或负责人的同意下不得模拟实战,因不按要求私自练习不当动作且不听劝阻,造成自身或他人身体健康受到威胁的所有责任由乙方自行承担。  b)乙方在训练课中与他人组合练习时,应把握为对方负责且为自己负责的思想,严格按照要求进行。在训练过程中保持高度警惕,既保护自己,也保护他人。因违反训练要求而大意导致对方或自己受伤等危险后果的责任自负。  c)乙方参加实战模拟练习或实战比赛时,以相互学习、交流为前提,应当穿戴好护具,严格遵守比赛规则,听从裁判的指令,保持冷静。若一方故意违规给对方造成的伤害,责任全部由造成伤害的一方承担。若一方无意违规给对方造成的伤害,责任由双方共同承担,具体承担比例视具体情况而定。  d)乙方参加器械练习时,应当首先明确了解待使用器材的使用方法和注意事项,同时在使用较危险器材时,应当报告指导老师或负责人并要求人员陪护。因私自动用器材或不按要求使用器材导致危险发生后果自负。  e)乙方参加俱乐部组织的外出比赛或活动时,应当事先明确了解活动内容(包括路线,时间,地点参加人员,指导老师等),在活动过程中按要求集体行动,不得自行脱队。如因特殊原因必须离队的要向指导老师或负责人提出申请并说明原因,经批准后方可离队。未经批准私自行动的后果自负。  f)乙方在俱乐部规定集体活动时间外自行组织训练及比赛,造成不良后果的与本俱乐部无关。  g)俱乐部的跆拳道、武术是一项带有一定危险性的活动,任何不可预测的情况均可能发生,参加俱乐部跆拳道、武术学习的会员及同学须认同这点且完全自愿参加。  7、由于意外事故,突发气候变化和急性疾病等不可预测因素造成身体损害时,俱乐部活动负责人、指导老师和同行者有义务尽力救助,但如果造成了不可逆转的损害,俱乐部的其他成员不负担任何责任。俱乐部的任何一名会员都应本着:“尽力救助,风险自担”的原动则参加活动。如在活动中发生人身损害后果,按照本协议规定区分各自责任,由被损害人依据法律、法规解决,凡报名参与并签署本协议的均视为接受本协议。  8、乙方参加训练安全守则  a)训练中无特殊情况必须穿着统一的训练服。  b)运动前充分热身,减少运动伤害的发生几率。  c)运动中时刻保持自我防护意识。  d)听从老师和负责人的指令,不擅自尝试危险动作。  e)实战对抗必须穿戴全套护具(护头,牙套,拳击手套,护体,护裆,护腿等)  f)循序渐进,科学训练,不做超出自身能力之外的动作。  g)不带伤带病训练,在身体不适时期可降低训练强度或停训。  凡参加俱乐部内及户外活动的会员及同学须签订本协议。本协议一式两份,甲方乙方各一份,由jl舞蹈俱乐部手执,本协议自签字开始后有效。本协议未尽事宜由双方协商补充解决。  甲方:jl舞蹈俱乐部乙方:  责任人:责任人:  年月日  注:责任书一式2份,一份由甲方保存,一份由乙方留存安全培训协议书3  为了贯彻落实县教育局、马集中心校关于加强学生交通安全工作的精神,为提高家长和学生的责任意识,防范于未然,确实有效的做好学生交通安全工作,促使社会与家庭共同来关心学生的交通安全,确保您的孩子在上、放学路途中的安全,防范学生交通事故的发生,使学校和家长共同担负起保护孩子人身安全的责任。我校与年级(学生姓名)的家长(家长姓名)签订以下协议,望双方能遵照执行,互相协助,互相督促。  甲乙双方职责如下:  一、甲方:学校职责  1、学校要加强督促,并经常教育学生注意上放学途中的安全隐患和注意事项,在行走的途中不追逐打闹、不在路上任意穿梭,不戏水,不逗留玩耍,在路上不与陌生人或不相干的人搭话,严格遵守交通规则:路上行走靠右行,12周岁以下学生不准骑自行车,严禁学生电瓶车和摩托车,严禁乘坐非营运性车辆(如农用三轮、拖拉机、农用三轮摩托车等)。  2、学校要加强管理,放学后,学校安排值周教师把学生护送到大门外,督促学生按时回家;本校绝不提供车辆接送学生上放学,学校不允许学生骑车或搭乘其它车辆到校或回家,以确保学生在行走途中的安全。  二、乙方:家长职责  早晨请家长按时将学生送出门,低年级学生学校建议家长接送,请教育您的孩子在路途中一定要注意安全,遵守交通规则,请您教育您的孩子注意:  1、学生不准在公路上追逐、嬉戏、猛跑、不准边走边看书,要文明行走。  2、路途中不要和陌生人或不相干的人搭话。  3、如果您的孩子因为特殊原因不能独自到校或回家,请您把您的孩子直接送到学校或接回家,以保证安全。  4、教育孩子听从老师和学校的管理,如果您的孩子因事因病请假不能来上学,负责及时通知相应的班主任,并履行好相应的请假手续。  5、教育孩子遵守交通规则:路上行走靠右行,12周岁以下学生不骑自行车,学生严禁骑电瓶车及摩托车,不乘坐非营运性车辆(如:农用三轮、拖拉机、农用三轮摩托车等)。  6、不向自己孩子提供交通工具,如果您的孩子是骑车、家长骑车接送上学或回家,那么一旦出现交通安全问题,责任由家长承担。  7、遇到恶劣天气,如暴风雨、暴风雪天气,家长必须全程接送。  三、丙方:学生承诺  听从学校、家长教育,遵守交通规则,做到路上行走靠右行,不骑自行车和电瓶车及摩托车,不乘坐非营运性车辆(如:农用三轮、拖拉机、农用三轮摩托车等)),不搭乘陌生人的车辆。  尊敬的家长,您的孩子上学、放学途中的安全是我们学校工作的重点,也是家长关心的问题,今本校特制定协议书,望我们双方相互沟通,相互协作,相互配合,共同遵守此协议所列的各项条款,确保您的孩子在上放学途中的安全。  上述各条希望学生和家长认真遵照执行,如因家长安全工作不得力,学生不自觉遵守,造成学生安全事故的,其责任由学生、家长自负,与班主任和学校无关。  备注:此协议书一式两份,一份,家长(或监护人)留存,一份学校存档,自签订之日起执行。  学生班级:五年级学生签字:家长(或监护人)签字:班主任签字:  zz县第一小学  20xx年*月*日  第一小学学生上下学交通安全协议书回执  能否自觉遵守本协议书:能();否()  学生姓名:(签名)家长(或监护人):(签名)20xx年*月**日安全培训协议书4  甲方:  乙方:  经过甲、乙双方充分协商,就乙方为甲方举办培训班事宜达成一致意见,签订本协议书。  一、培训目的:为进一步加新进员工的教育和管理,更好地适应新的工作要求。特委托乙方对甲方新员工进行培训,现双方就委托培训事宜达成如下协议:  二、培训对象:新进员工24人。  三、培训日期:  第一期:________年____月2____日至____日,共3天;  第二期:________年____月____日至____日,共3天。  四、培训内容:企业文化、礼仪礼貌、职业道德  五、培训地点:206教室  六、培训形式:全日制脱产  七、培训费用及支付方式  培训费:共计人民币伍万元(50000.00)整。支付时间:甲方在培训班开始前先支付(0.00)元培训费给乙方,余X在培训班结束前付清,乙方提供行政事业单位正规收据给甲方。支付方式:银行转账。  八、双方职责:  1、甲方职责:负责拟定培训要求;负责组织参训员工;配合乙方搞好参训学员的日常纪律管理;负责按本协议书约定向乙方支付培训经费。  2、乙方职责:负责按甲方的.培训要求设计培训方案(计划),并按双方确认的培训方案(计划)组织合适的教师实施培训;  九、违约责任及纠纷处理方式  甲、乙双方必须严格遵守本协议,任何一方在未征得对方同意之前不得单方终止或变更本协议。如因本协议发生纠纷,双方协商解决。本协议书一式肆份,甲方一份,乙方一份,双方财务各一份,签字盖章后生效。本协议如有未尽事宜,由双方协商处理。  甲方(签字盖章):  乙方(签字):  负责人及电话:  联系人及电话:  ________年____月____日  ________年____月____日安全培训协议书5  为了确保学生在培训机构期间的人身安全,严格责任界限,健全学培训机构教育―家庭教育―社会教育一体化网络,根据教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》和有关法律、法规规定,结合我培训机构实际,特签订本安全协议书:  1、学生的监护人是学生的父母或依法确定的监护人,其监护关系不因学生的入学而转移给学培训机构,学培训机构与学生只是教育管理关系,监护人应对学生进行安全教育和遵纪守法教育,学生在培训机构期间学培训机构应对学生进行安全教育和遵纪守法教育。  2、学生造成他人人身或财产损害的,由其监护人承担赔偿责任,学生在培训机构期间发生损害赔偿纠纷,按本协议第3条处理。  3、学生在培训机构生活、学习期间,因第三人的原因造成身体受到伤害,一般由第三人承担赔偿责任;如能够证明学培训机构有过错的,按学培训机构过错的大小确定学培训机构应承担的赔偿责任;如给他人造成损害的,一般由学生承担赔偿责任。构成犯罪的,移交司法机关处理。  4、符合下列条件即可确定学培训机构无过错:(1)损害事件的发生与学培训机构的设施无关,或者虽与学培训机构的设施有关,但学培训机构的设施并无缺陷;(2)学培训机构或老师履行了应尽的教育管理职责,损害事件仍不可避免地必然发生。  5、学生放学后应立即离培训机构回家,非学培训机构或老师的原因学生在培训机构内滞留、嬉戏玩耍,造成伤害的,学培训机构不承担赔偿责任。  6、严禁教职员工侮辱、殴打、体罚和变相体罚学生,如因此造成后果的由教职员工本人负责或由教职员工和学培训机构共同负责,学培训机构还可根据情节对教职员工进行纪律处分,但教职员工履行职责,进行正常的批评教育,出现意外后果的,学培训机构不负责任。  7、学培训机构开展培
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