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下腔静脉滤器置入术 ppt 关于艾滋病ppt课件精益管理ppt下载地图下载ppt可编辑假如ppt教学课件下载triz基础知识ppt 综合布线考题-答案解析综合布线考题-答案解析PAGE/NUMPAGES综合布线考题-答案解析2.工作区子系统的安装施工一．填空题：1.工作区子系统主要的设备是：信息插座、网络跳线。2.工作区子系统的信息插座与计算机设备的距离保持在5米范围内。3.工作区子系统又称为服务区子系统，它是由终端设备至信息插座连接器件组成的。4.双绞线电缆的每一条线都有色标，以易于区分和连接。一条4对电缆有四种本色，即棕、绿、蓝和橙5.按照绝缘层外部是否有金属屏蔽层，双绞线电缆可以分为屏蔽双绞线和非屏蔽双绞线两大类。6.根据适应环境的不同，信息插座可分为墙上型、桌上型和地上型3种类型。7.信息插座由底盒、面板和模块三部分组成。8.在综合布线系统中，安装在工作区墙壁上的信息插座插座应该距离地面30cm以上，每个工作区配置1个电源插座，信息插座和电源插座应保持2米的距离。9.两端RJ-45水晶头中的线序排列完全相同的跳线称为直通线，适用于计算机到异种设备连接。10．交叉线在制作时两端RJ-45水晶头中的第1，2，3线和第3，6，1线应对调。即两端RJ-45水晶头制作时，一端采用568-A 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 ，另一端采用568-B标准。二、选择题(答案可能不止一个)1.非屏蔽双绞线电缆用色标来区分不同的线对，计算机网络系统中常用的4对双绞线电缆有4种本色，它们是(c)A.蓝色橙色绿色和紫色B.蓝色、红色、绿色和棕色C.蓝色橙色绿色和棕色D.白色橙色、绿色和综色2.目前在网络布线方面，主要有两种双绞线布线系统在应用，即(B,C,)A.4类布线系统B.5类布线系统C.超5类布线系统D.6类布线系统3.信息插座在综合布线系统中主要用于连接(A)A.工作区子系统与水平干线子系统B.水平干线子统与管理子系统C.工作区子系统与管理子系统D.管理子系统与垂直干线子系统4.工作区安装在墙面上的信息插座，一般要求距离地面(B)cm以上。A.20B.30C.40D.505.布线系统的工作区，如果使用4对非屏蔽双绞线作为传输介质，则信息插座与计算机终端设备的距离保持在(C)以内。A.2mB.90C.5mD.100m6.一个信息插座到管理间都用水平线缆连接，从管理间出来的每一根4对双绞线都不能超过(C)A.80B.500C.90D.1007.双绞线的传输距离一般应不超过D()A.20B.50C.90D.1008.在综合布线系统中，下列设备属于工作区的有(C)A.配线架B.理线器C.信息插座D..交换机或集线器9.(C)也为内嵌工插座，大多为铜制，而且具有防水的功能，可以根据实际需要随时打开适用，主要适用于地面或架空地板。A.墙上型插座B.桌面型插座C.地上型插座D.转换插座3.配线/干线子系统的安装施工一、填空题1.水平子系统常采的拓扑结构是星型。2.地板下的布线方式主要有地面线槽布线方式、高架地板布线和暗埋管布线三种。3.水平线槽安装要求，左右偏差不超过，垂直度偏差不超过。4.是由工作区信息插座相连的水平布线光缆或线缆等组成。5．水平子系统布设的双绞线电缆应在90m米以内。6.水平干线子系统也称作水平子系统，其设计范围是从工作区的信息插座一直到管理间子系统的。7．在竖直井中敷设干线电缆一般有两种方法：电缆孔和电缆竖井。8.光纤配线架具有固定光缆、分支光缆、保护光缆和分配，组合，连接光纤等功能。9.确定从管理间到设备间的干线路由，应选择干线段最短、、、通常采用两种方法：和。10．双绞线电缆一般以箱为单位，每箱双绞线电缆的长度为305m。二、选择题1.干线子系统的设计范围应包括(A)A.管理间与设备间之间的电线B.信息插座与管理间的配线架的连接电缆C.设备间与网络引入口之间的连接电缆2.在干线子线统布线中，经常采用光缆传输加（B）备份的方式A.同轴细电缆B.同轴粗电缆C.双绞线D.光缆3.配线干线子线统的主要功能是实现信息插座和管理子系统的连接，其拓补结构一般为B结构。A.总线型B.星型C.树型D.环型4.配线架在综合布线子系统中主要用于连接（D）A．工作区子系统与水平干线子系统B.水平干线子系统与管理子系统C.工作区子系统与管理子系统5.安装在商业大楼的桥架必须具有足够的支撑力，（C）的设计是从下方支撑桥架。A.吊架B.吊杆C.支撑架D.J形构6.(A)为封闭式结构，适用于无天花板且电磁干扰比较严重的布线环境，但对细统扩充、修改和维护比较困难。A.梯式桥架B.槽式桥架C.托盘式桥架D.组合式桥架7.双绞线电缆长度从配线架开始到用户插座不可超过(D)m。A.50B.75C.85D.908.下列电缆中可以作为综合布线系统的配线线缆的是(A)A.特性阻抗为100的双绞线电缆B.特性阻抗为150的双绞线电缆C.特性阻抗为120的双绞线电缆D.62.5/125um的多模光缆光纤9.双绞线电缆长度从配线架开始到用户插座不可超过(D)mA.50B.75C.85D.9010.建筑物中有两大类型的通道，即封闭型和开放型。下列通道中不能用来敷设垂直干线的是(B,C)A.电缆竖井B.电梯通道C.通风通道D.电缆孔11.干线子系统设计时要考虑到（B）A．整座楼的垂直干线要求B.从楼层到设备间的垂直干线电线路由C.工作区位置D.建筑群子系统的介质12.线槽敷设时，在B时应该设置支架和吊架-2米C.离下线槽两端口0.5m处D.转弯处13.(C)光纤连接器在网络工程中最为常用，其中心是一个陶瓷套管，外壳呈圆型。其中，插针的端面采用PC型或APC型研磨方式，紧固方式为螺线扣A.ST型B.SC型C.FC型D.LC型14.楼层配线间是放置(D)的专用房间A.信息插座B.配线架(柜)C.计算机终端D.应用系统设备15.光纤电缆需要拐弯时，其曲率半径不能小于(B)A.30cmB.40cmC.50cmD.60cm16.光纤配线架具有的基本功能(D)A.固定功能B.熔接功能C.调配功能D.存储功能17.光纤配线架作为光缆线路的终端设备，其具有的基本功能有(C)A.固定功能B.熔接功能C.调配功能D.存储功能三、简答题1.简述配线子系统设计的要点答：根据工程提出近期和远期的终端设备要求。每层需要安装的信息插座数量及其位置。终端将来可能产生移动、修改和重新安排的详细情况。一次性建设与分期建设的 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 比较。走线方向。确定线路走向一般要由用户、设计人员、施工人员到现场根据建筑物的物理位置和施工难易度来确立。线缆、槽、管的数量和类型。电缆的类型和长度。电缆和线槽。采用吊杆还是托架方式走线槽。语音点、数据点互换时，要注意语音水平线缆与数据线缆的类型。2.配线子系统布线可选择哪些电缆？双绞线布线距离有何要求?答：超五类、六类、七类等非屏蔽或屏蔽双绞线铜缆，也可选用光缆平布线子系统要求在90m的距离范围内，这个距离范围是指从楼层接线间的配线架到工作区的信息点的实际长度。与水平布线子系统有关的其它线缆，包括配线架上的跳线和工作区的连线总共不应超过90m。一般要求跳线长度小于6m，信息连线长度小于3m。3.干线子系统布线要求有哪些？并说明其特点。答：1干线子系统应由设备间的配线设备和跳线以及设备问至各楼层配线间的连接电缆组成2在确定干线子系统所需要的电缆总对数之前，必须确定电缆中话音和数据信号的共享原则。对于基本型每个工作区可选定2对，对于增强型每个工作区可选定3对对绞线，对于综合型每个工作区可在基本型或增强型的基础上增设光缆系统。3应选择干线电缆最短、最安全和最经济的路由。宜选择带门的封闭型通道铺设干线电缆4干线电缆可采用点对点端接，也可采用分支递减端接以及电缆直接连接方法5如果设备间与计算机机房处于不同的地点，而且需要把话音电缆连至设备间，把数据电缆连至计算机房，则宜在设计中选取不同的干线电缆或干线电缆的不同部分来分别满足不同路由话音和数据的需要。当需要时，也可采用光缆系统予以满足6确定干线线缆类型及线对7为了便于综合布线的路由管理，干线电缆、干线光缆布线的交接不应多于两次。从楼层配线架到建筑群配线架之间只应通过一个配线架，即建筑物配线架(在设备间、电信间内、。当综合布线只用一级干线布线进行配线时，放置干线配线架的二级交接间可以并入楼层配线间。8干线电缆可采用点对点端接，也可采用分支递减端接以及电缆直接连接。点对点端接是最简单、最直接的接合方法。干线子系统每根干线电缆直接延伸到指定的楼层配线间或二级交接间。分支递减端接是用一根足以支持若干个楼层配线间或若干个二级交接间的通信容量的大容量干线电缆，经过电缆接头保护箱分出若干根小电缆，再分别延伸到每个二级交接间或每个楼层配线间，最后端接到目的地的连接硬件上。4.选用布线用线管、线槽和桥架时，应考虑哪些问题?5.简述桥梁安装的基本要求6.简述配线架的端接步骤7.配线干线子系统的设计步骤8.配线子系统有几种设计方法？试分别叙述四、计算题若大楼内有200个信息点，水平布线系统到信息点的最长距离为60米，最短距离为40米，那么工作区子系统与水平布线子系统需要购买多少个水晶头、信息模块和双绞线（写出计算过程，双绞线数量以箱为单位）4.设备间子系统的安装施工一、设备间中应有足够的设备安装空间，一般设备间面积不应小于。二、简答题1.如何确定设备间的位置和大小?2.设备间、进线间对环境有哪些要求?3.室外线缆进入建筑物内，应采取什么保护措施?4.设备间线缆敷设一般有几种，它们各自是什么?5.简述综合布线接地系统设计的主要要求？6．简述机柜的具体要求。7．请简述设备间设计要求注意的问题8．设备间子系统需要哪些设备？三、计算题已知某办公楼共三层，一层需要安装30个信息点，二层需要安装50个计算信息点，三层需要安装40个计算机信息点。设备间定在二楼的弱电间，楼内所有信息点将布设5类非屏蔽双绞线电缆直接连接到设备间内的配线架。请问设备间内应选用何种线路管理器件？数量是多少？2.每个信息点到FD的距离以最远和最近距离的平均值来计算即：（12+80）/2+3=49米。一共有500个信息点，所以需双绞线500*49=24500米。每箱双绞线305米，即需24500/305大约81箱。八、答：因为一个配线架有24口，共有200个线口，所以需要配线架9个5.管理子系统的安装施工一、填空题1.管理间子系统有3种交接方式：它们是、、。2.管理子系统的管理标记通常有、和在三种。3.在不同类型的建筑物中，管理子系统采用和两种管理方式。二、简答题1.简述管理子系统的管理方式有哪些？各有什么特点？2．管理子系统的设计 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 有哪些?3．述综合布线是如何进行标志管理的?4.管理子系统主要设备有哪些?6.进线间/建筑群子系统的安装施工一、简答题1.试述建筑群子系统设计步骤2.建筑群布线有几种方法？比较安们的优缺点?3.简述管道光缆的敷设4.简述直埋光缆的敷设。5.简述架空光缆的敷设6.建筑物线缆入口可采用几种方法？在设计时怎样选择。二、论述题述建筑群布线子系统有几种管槽路由设计方法?7.综合布线系统的测试一、填空题1.综合布线工程的测试内容主要包括：。2.目前综合布线工程中，常用的测试标准为ANSI/EIA/TIA制定的标准。3.线缆传输的衰减量会随着和的增大而增大。4.线缆传输的近端串扰损耗NEXT，则串扰越低，链路性能越好。5.衰减与近端串扰比（ACR）表示了信号强度与串扰产生的噪声强度的相对大小，其值，电缆传输性能越好。6.TSB-67标准定义了两种电缆测试模型即：模型和模型。7.FlukeDTX-LT系列线缆测试仪可以认证测试。8.测试完成后，应该使用电缆管理软件导入测试数据并生成测试报告。9.TIA/EIA568B中定义的两种电缆链路模型分别为和。二、选择题1.下列参数中（）是测试值越小越好的参数。A．衰减B.近端串扰C.远端串扰D.衰减串扰比2.回波损耗测量反映的是电缆的()性能。A.连通性B.抗干扰性C.物理长度D.阻抗一致性3.双绞线电缆如果按照信道链路模型进行测试，理论长度最大不超过()A.90mB.94mC.100mD.108.1m4.定义光纤布线系统部件和传输性能指标的标准是（）A．ANSI/TIA/EIA568B.1B.ANSI/TIA/EIA568B.2C.ANSI/TIA/EIA568B.3D.ANSI/TIA/EIA568A5.能体现布线系统信噪比的参数是()A.接线图B.近端串扰C.衰减D.衰减串扰比6.不属于光缆测试的参数()A.回波损耗B.近端串扰C.衰减D.插入损耗您好，欢迎您阅读我的文章，本WORD文档可编辑修改，也可以直接打印。阅读过后，希望您提出保贵的意见或建议。阅读和学习是一种非常好的习惯，坚持下去，让我们共同进步。怎样培养积极健康的情绪怎样培养积极健康的情绪PAGE/NUMPAGES怎样培养积极健康的情绪怎样培养积极健康的情绪情绪影响我们的精神状态，提高或降低我们的学习和工作效率，它能反映出我们的真实情感，志向，胸怀和度量，标志着我们的成熟程度。培养积极健康的情绪的方法：树立正确的人生追求，人生最大的意义在于贡献、给予他人健康和成功。拥有宽广的胸襟，对待生活琐事视野开阔，胸怀旷达，不为微小的东西大动情感。理性的适应生活。寻找身边的欢乐，保持欢乐愉快，意气风发。提高自我意识。自我意识是心灵的控制点，我们把自己想象成什么样的人，就会按那种人的方式行事，当做了一切有意识的努力，就会“注定”成功。当我们认为我们的选择适合我们，并勇于接受生活随之而来的一切时，我们就获得一份属于我们自己的自尊、自信和自立，也就是心灵的自由。这里，我们不必以他人的价值取向作为自己是否成功的标准，不必把自尊、自立建立在别人的认可之上，也不必将自信自爱放在金钱的天平上称来量去，自信自立的本质是不依赖他人。我们已经开始走向成功，我们勇敢，我们勤劳，我们踌躇满志、敢干打挑战任何困难，我们有勇气做我们要做的事情，我们不断地给自己加油打气，不断地强化和肯定自我价值。让自信心更加强大。恐惧源于不自信，源于无知，源于我们意识不到我们自身的财富和力量。人来到之个世界，上天就给了我们一笔巨大的财富和力量，有的人会利用这笔财富和力量，有的人到死都不知到这笔财富和力量的存在。要得到这笔巨大的财富和力量，必须依靠自己去挖掘出来。脑袋决定钱袋，思路决定出路。征服恐惧其实就是征服自己。保持微笑。不低估自己，不高估别人。坚定告诉自己：我能行！勇往直前，不让别人的批评或意见左右我们。别人的批评意味着：我们已经开始走向成功，引人注意了。做驾驭情绪的高手。杜绝情绪化决策，向愤怒告别（愤怒是指当某人在事与愿违时做出的一种惰性反应），积极向前。原电池和电解池练习及答案原电池和电解池练习及答案PAGE/NUMPAGES原电池和电解池练习及答案原电池和电解池练习一、选择题1.如图所示各容器中盛有海水，铁在其中被腐蚀由快到慢的顺序是（）A．④＞②＞①＞③　　B．②＞①＞③＞④C．④＞②＞③＞①　　D．③＞②＞④＞①2．用惰性电极电解下列溶液，一段时间后，停止电解，向溶液中加入一定质量的另一种物质(括号内)，能使溶液完全复原的是(　　)A.CuCl2　(CuO)B．NaOH　(NaOH)C．CuSO4　(CuCO3)D．NaCl　(NaOH)3.金属镍有广泛的用途。粗镍中含有少量Fe、Zn、Cu、Pt等杂质，可用电解法制备高纯度的镍，下列叙述正确的是（）（已知：氧化性Fe2＋＜Ni2＋＜Cu2＋）A．阳极发生还原反应，其电极反应式：Ni2＋＋2e－＝NiB．电解过程中，阳极质量的减少与阴极质量的增加相等C．电解后，溶液中存在的金属阳离子只有Fe2＋和Zn2＋D．电解后，电解槽底部的阳极泥中只有Cu和Pt4.某学生设计了一个“黑笔写红字”的趣味实验。滤纸先用氯化钠、无色酚酞的混合液浸湿，然后平铺在一块铂片上，接通电源后，用铅笔在滤纸上写字，会出现红色字迹。据此，下列叙述正确的是()A．铅笔端作阳极，发生还原反应铂片滤纸铅笔祝你成功ab直流电源B．铂片端作阴极，发生氧化反应C．铅笔端有少量的氯气产生D．a点是负极，b点是正极5.如下图,四种装置中所盛有的溶液体积均为200ml，浓度均为0.6mol/L，工作一段时间后，测得测得导线上均通过了0.2mol电子，此时溶液中的pH由大到小的顺序是（）A．④②①③　B．④③①②C．④③②①　　D．①③②④6.将含有0.400molCuSO4和0.200molKCl的水溶液1L，用惰性电极电解一段时间后，在一个电极上析出19.2gCu，此时在另一电极上放出的气体在标准状况下的体积为（）A．5.60LB．6.72LC．4.48LD．3.36L7.实验室用铅蓄电池作电源电解饱和食盐水制取氯气，已知铅蓄电池放电时发生如下反应：负极Pb＋SO===PbSO4＋2e－，正极PbO2＋4H＋＋SO＋2e－===PbSO4＋2H2O。若制得Cl2物质的量为0.050mol，这时电池内消耗的H2SO4的物质的量至少是（）8.高铁电池是一种新型可充电电池，与普通高能电池相比，该电池能长时间保持稳定的放电电压。高铁电池的总反应为3Zn+2K2FeO4+8H2O3Zn（OH）2+2Fe（OH）3+4KOH，下列叙述不正确的是（）A、放电时负极反应为：Zn－2e—+2OH—=Zn（OH）2B、充电时阳极反应为：Fe（OH）3－3e—+5OH—=FeO+4H2OC、放电时每转移3mol电子，正极有1molK2FeO4被氧化D、放电时正极附近溶液的碱性增强9．用惰性电极电解M（NO3）x的水溶液，当阴极上增重ag时，在阳极上同时产生bL氧气（标准状况）：从而可知M的原子量为A.　　　　B.C.　　　　D.10．一种新型燃料电池，一极通入空气，另一极通入丁烷气体；电解质是掺杂氧化钇(Y2O3)的氧化锆(ZrO2)晶体，在熔融状态下能传导O2－。下列对该燃料电池说法不正确的是(　　)A．在熔融电解质中，O2－移向负极B．电池的总反应是：2C4H10＋13O2===8CO2＋10H2OC．通入空气的一极是正极，电极反应为：O2＋4e－===2O2－D．通入丁烷的一极是正极，电极反应为：C4H10＋26e－＋13O2－===4CO2↑＋5H2O11．用两支惰性电极插入500mLAgNO3（）A．27mgB．54mgC．108mgD．216mg12.用铂电极电解2价过渡元素硝酸盐溶液600mL，若某极产生672mL气体（标准状况），另一极增重3.81g，假设溶液体积不变，且原溶液pH值为6，正确的判断是：（）①电解后溶液的pH值为0.9，②电解后溶液pH值的为0.7，③该金属的相对原子量为65，④该金属的相对原子量为63.5，⑤该金属的相对原子量为24。A．①④B．②④C．①⑤D．②③13.右图所示装置I是一种可充电电池，装置II为电解池。离子交换膜只允许Na通过，充放电的化学方程式为2Na2S2+NaBr3Na2S4+3NaBr。闭合开关K时，b极附近先变红色。下列说法正确的是（）A．负极反应为4Na4e=4NaB．当有0．01molNa通过离子交换膜时，b电极上析出标准状况下的气体112mLC．闭合K后，b电极附近的pH变小D．闭合K后，a电极上有气体产生14.在蒸馏水中按物质的量之比为1∶1∶1∶2加入AgNO3，Ba（NO3）2，Na2SO4，NaCl，使之完全溶解，以铂电极电解该混合物至溶质完全反应，则所得氧化产物与还原产物的质量比为：（）A．35.5∶108B．71∶2C．108∶35.5D．71∶10915.三氧化二镍（Ni2O3）可用于制造高能电池，其电解法制备过程如下：用NaOH调NiCl2溶液pH至7.5，加入适量Na2SO4后进行电解，电解过程中产生的Cl2在弱碱性条件下生成ClO-，把二价镍氧化成三价镍．以下说法正确的是（　　）A.可用铁做阳极材料B.阳极反应方程式为：2Cl--2e-=Cl2↑C.电解过程中阳极附近溶液的pH升高D.1?mol二价镍全部转化成三价镍时，外电路中通过了2mol电子16.将质量分数为0.052的NaOH溶液1L（密度为1.06g·cm-3）用铂电极电解，当溶液中NaOH的质量分数改变了0.010时停止电解，则这时溶液中应符合的关系是（　　）NaOH的质量分数阴极析出的物质的质量/g阳极析出的物质的质量/gA0.06219152B0.06215219C0.0421.29.4D0.0429.41.217．碱性电池具有容量大、放电电流大的特点，因而得到广泛应用。锌—锰碱性电池以氢氧化钾溶液为电解液，电池总反应式为：Zn(s)+2MnO2(s)+H2O(l)==Zn(OH)2(s)+Mn2O3(s)。下列说法错误的是（　　）A．电池工作时，锌失去电子B．电池正极的电极反应式为：2MnO2(s)+H2O(1)+2e—=Mn2O3(s)+2OH—(aq)C．电池工作时，电子由正极通过外电路流向负极D．外电路中每通过0.2mol电子，锌的质量理论上减小6.5g二、填空题18.下图表示各物质之间的转化关系。已知：A、D、F、H均为单质，X常温下为无色液体，B为淡黄色固体，J溶于酸得到黄色溶液。??请按要求填空：?⑴写出B的电子式：?????????????????????????⑵写出用A作电极电解G溶液，在电极上生成E的反应式：??????反应⑤的现象是???⑶反应①的化学方程式是?,反应④在生产中有重要应用，被称为?????反应。?⑷反应⑥的离子方程式是??????19.在如右图所示的实验装置中，E为一张淀粉、碘化钾和酚酞混合溶液润湿的滤纸，C、D为夹在滤纸两端的铂夹，X、Y分别为直流电源的两极。在A、B中充满KOH溶液后倒立于盛有KOH溶液的水槽中，再分别插入铂电极。切断电源开关S1，闭合开关S2，通直流电一段时间后，请回答下列问题：(1)标出电源的正、负极：X为极，Y为极。(2)在滤纸的C端附近，观察到的现象是，在滤纸的D端附近，观察到的现象是。（3)写出电极反应式：A中；B中；C中；D中。(4)若电解一段时间后，A、B中均有气体包围电极，此时切断开关S2，闭合开关S1，则电流计的指针是否发生偏转（填“偏转”或“不偏转”）。(5)若电流计指针偏转，写出有关的电极反应式（若指针不偏转，此题不必回答）：A中；B中。若电流计指针不偏转，请说明理由（若指针不偏转，此题不必回答）20.工业上+6价的Cr含量不能大于0.5mg·L-1，为了达到废水排放标准，工业上处理含①往工业废水中加入适量的NaCl（1～2g·L-1）；②以铁电极进行电解，经过一段时间后有Cr（OH）3和Fe（OH）3沉淀生成；③过滤回收沉淀，废水达到排放标准。试回答：（1）写出电解时的电极反应，阳极______阴极______。（3）电解过程中Cr（OH）3，Fe（OH）3沉淀是怎样产生的？______。（4）能否将电极改为石墨电极？为什么？______。21.将质量相等的铜片和铂片插入硫酸铜溶液中，铜片与电源正极相连，铂片与电源负极相连，以电流强度1A通电10min，然后将电源反接，以电流`强度为2A继续通电10min。试回答：（1）铜电极和铂电极质量为横坐标，时间为纵坐标，分别作出铜电极、铂电极的质量和时间的关系图。（2）上述过程中发生的现象是：铜电极；铂电极。（3）最后时刻两电极的电极反应式：铜电极；铂电极。原电池和电解池练习答案1.A【解析】金属腐蚀在此条件下主要是电化学腐蚀,通常从原电池原理以及电解的原理进行 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 。当铁与比它不活泼的金属连在一起构成原电池时，铁为负极，被腐蚀的速度增大，②＞①；当铁与比它活泼的金属连接，构成原电池时，铁是正极，铁被保护，被腐蚀的速度减小，③＜①；在电解装置中，铁接电源的正极，铁被腐蚀的速度加快，因此，腐蚀速度④＞②＞①＞③。金属腐蚀快慢的判断：电解原理引起的腐蚀＞原电池原理引起的腐蚀＞化学腐蚀＞有防腐蚀措施的腐蚀；2.　C【解析】　选项产物物质的量比复原加入物质ACu：Cl2＝1：1CuCl2固体BH2：O2＝2：1H2OCCu：O2＝2：1CuO或CuCO3DCl2：H2＝1：1HCl气体3.D4.D【解析】本题考查的是电解饱和食盐水实验，电解实验中阳极发生氧化反应，生成氯气，阴极发生还原反应生成氢气，由电极反应式可知，在阴极生成氢氧化钠，出现红色字迹，所以铅笔做阴极，a为电源负极。5.C【解析】若氢离子放电，PH增大，若氢氧根放电PH减小。③中锌电极参与反应，电解质溶液PH基本不发生变化。④中阴极上氢离子放电，溶液渐渐成碱性。②阴极上氢离子放电，导线上通过了0.2mol电子，则溶液中减少了氢离子的物质的量也为0.2mol，根据原溶液的体积和浓度，氢离子的物质的量减少为0.04mol，浓度变为0.2mol/L。①中由于氢氧根离子放电,当导线上通过了0.2mol电子，则溶液中氢氧根离子减少0.2mol,即氢离子的物质的量增加0.2molL.溶液体积均为0.2L,,浓度约为1mol/L。PH的变化符合C。6.C【解析】电路中的确转移了0.600mol的电子，但溶液中仅有0.200mol的氯离子，其放电析出0.100mol的氯气。阳极放电的下一个产物应是氢氧根离子失电子转化成氧气，其量为0.400mol的电子转移，产生0.100mol的氧气。因此在阳极最终生成0.200mol的气体，在标况下的体积为4.48L。7.C【解析】该题只要明确原电池和电解池原理，抓住转移电子守恒即可。由2Cl－－2e－===Cl2，可知制0.05molCl2转移0.10mol电子，再由铅蓄电池总反应：Pb＋PbO2＋4H＋＋2SO===2PbSO4＋2H2O可看出每转移2mole－消耗2molH2SO4，现转移0.10mol电子，将耗0.10mol硫酸。8.C【解析】A是关于负极反应式的判断，判断的要点是：抓住总方程式中“放电”是原电池、“充电”是电解池的规律，再分析清楚价态的变化趋势，从而快速准确的判断，A是正确的。B是充电时的阳极方程式，首先判断应该从右向左，再判断阳极应该是失去电子，就应该是元素化合价升高的元素所在的化合物参加反应，然后注重电子、电荷以及元素三个守恒，B正确；C主要是分析原总方程式即可，应该是1molK2FeO4被还原，而不是氧化。D选项中关于放电时正极附近的溶液状况，主要是分析正极参加反应的物质以及其电极反应式即可，本答案是正确的。答案选9.C10.D【解析】　燃料电池中通入还原剂的一极为负极，丁烷在负极失电子。C4H10－26e－＋13O2－===4CO2↑＋5H2O。11.B【解析】电解的化学方程式：阳极：40H--4e（-）＝2H2O+O2↑阴极：Ag（+）+e（-）＝Ag总的化学方程式：4AgNO3+2H2O（电解）=4Ag+4HNO3+O2↑PH=6时，c（H（+））=10（-6）mol/L（括号里的数字为指数，下同）PH=3时，c（H（+））=10（-3）mol/L因此n（H（+））的变化量为：0.5*10（-3）-0.5*10（-6）mol因为两个数字的数量级相差太远，因此后面的减数可以忽略不计所以n（H（+））的变化量为：0.5*10（-3）mol，这也就是由电解生成的H（+）所以电极上应析出银的质量是：0.5*10（-3）*108=0.054g=54mg12.B13.B【解析】本题信息新颖，多数同学被所给的电池反应很不熟悉，习惯写出电极式的同学会因为写不出电极反应式而做不出来。电源的正极：Br3-+2e－=3Br-电源的负极2S22--2e－=S42-，内电路为Na+移动导电。由题意可知b极（阴极）：2H++2e－=H2↑，a?极（阳极）：Cu-2e－=Cu2+，所以C，D均错误。对于B项当有0．01molNa通过离子交换膜时，说明有内电路通过了0.01mol的电荷，外电路转移的电子也就为0.01mol。结合b极反应，产生的气体就为0.005mol，体积为112mL。只有B正确。14.B【解析】当四种物质混合时，相互间有反应发生，硝酸银和氯化钠、硝酸钡和硫酸钠以等物质的量发生反应，生成难溶的氯化银、硫酸钡和硝酸钠。电解质溶液转化为按物质的量之比为3∶1的NaNO3，NaCl，电解时只有氯离子和氢离子参加电极反应，氧化产物与还原产物的质量比为71∶2。15.B【解析】A、电解过程中产生的氯气是氯离子失电子发生氧化反应，铁做阳极时铁失电子发生氧化反应无氧化剂生成，故A错误；B、阳极反应是氯离子失电子发生氧化反应．电解反应为：2Cl-2e-=Cl2↑，故B正确；C、电解过程中阳极附近生成的氯气与水反应生成盐酸和次氯酸，溶液的pH降低，故C错误；D、1?mol二价镍全部转化成三价镍时转移电子1mol，外电路中通过了1mol电子，故D错16.B[解析]本题考查考生对电解原理的理解。在设计试题时有意提供了某些可应用于速解的信息，借以考查考生思维的敏捷性。常规解：由题设条件可知，1LNaOH溶液中含有的溶质质量为：1000mL×1.06g·cm-3×0.052=55.12g，电解稀硫酸事实上消耗了水，使溶液浓度增大，停止电解时溶质的质量分数为0.062，停止电解时溶液的质量为：。则被电解的水为：1060g-889g=171g。根据电解水的化学方程式不难算出：在阳极析出的氧气为：，在阴极析出的氢气为：，选项B正确；非常规解：根据电解NaOH溶液事实上是电解水这一结论，可看出随着电解的进行，溶液中溶质的质量分数增加，这样，C、D两项应予否定。电解水是阳极析出的是氧气，阴极析出的是氢气，它们的物质的量之比应为2︰1，前者质量大于后者，只有选项B符合题意。17.C18.?X常温下为无色液体判断为H2O，B为淡黄色固体为Na2O2，反应⑤的现象是白色物质迅速变为灰绿色，最终变为红褐色，说明J为Fe（OH）3；F为O2，G为NaOH，A为单质，结合转化关系①④可知，A为Fe，电解池中阳极是铁失电子生成亚铁离子，阴极放出H2，所以溶液中在阳极生成氢氧化亚铁；D为H2，E为Fe（OH）2，C为Fe3O4，H为Al，I为Al2O3，K为NaAlO2，综合推断和转化关系判断各物质分别为：A、Fe；B、Na2O2；C、Fe3O4；D、H2；E、Fe（OH）2；F、O2；G、NaOH；H、Al；J、Fe（OH）3；K、NaAlO2；【答案】（1）B的化学式是Na2O2（2）反应④可放出大量热，故称为铝热反应（不能答放热反应）．该类反应的一个重要应用是冶炼金属（3）反应①的化学反应方程式是3Fe+4H2O（g）====高温?Fe3O4+4H2?．该反应的氧化产物是Fe3O4（4）上述电解装置中阴极的电极反应式2H2O+2e-=H2↑+2OH-?（或2H++2e-=H2↑）19.指针偏转。(5)A中2H2+4OH--4e-=4H2O；B中2H2O+O2+4e-=4OH-。20.【答案】（1）阳极Fe-2e＝Fe2+，阴极2H++2e＝H2↑。（3）因H+放电，破坏了水的电离平衡，产生的OH-与溶液中的Fe3+，Cr3+生成Cr（OH）3和Fe（OH）3沉淀。（4）不能，因用石墨电极，阳极Cl-放电，不能产生还原剂Fe2+，【解析】本题是一道电解实际应用题。电解阳极阴离子的放电顺序是：硫离子、碘离子、溴离子、氯离子……，由于忽略了非惰性金属电极放电先于溶液中阴离子放电，因此将阳极反应写为：2Cl--2e＝Cl2↑。另一种误解是认为，既然是铁电极放电，其电极反应为：Fe-3e＝Fe3+，忽略了电极铁是过量的，因此阳极的电极反应应为：Fe-2e＝Fe2+。溶液中的阳离子流向阴极，其放电反应应是：2H++2e＝H2↑，而重铬酸根离子应流向阳极，不在阴极放电。溶液中存在具有氧化性的重铬酸根离子和具有还原性的亚铁离子，重铬酸根离子在酸性条件下氧化能力更强，本身在该条件下还原成铬离子。电极反应和氧化还原反应大量消耗氢离子，使水进一步电离，溶液中氢氧根离子浓度大大增大，与Fe3+，Cr3+生成Cr（OH）3和Fe（OH）3沉淀。若改用石墨电极，溶液中没有还原性物质，重铬酸根离子不能被还原，因此也无法排除回收而达到解污净化作用。21.[解析]作图题是近年来出现的一种新题型,这类题提供一些化学变化过程和必要的数据等条件,要求学生按照题中规定作出相关化学图像。由于学生必须根据题中制定的情景或数据，将化学知识按内在联系统摄成规律，并将其抽象为数学问题，利用数学工具解决化学问题，所以这类题对考生的深层次思维能力的考查还是很有成效的。本题将电解原理和化学图像相结合，对学生的化学知识的考查更加深入。开始10min，阳极反应为：Cu-2e=Cu2+，阴极为：Cu2++2e=Cu。所以铜片质量减少，铂片质量增加，铜片上所溶解的铜与铂片上析出的铜的质量相等。后10min，电源反接，表面附有铜的铂片成为阳极，铜片成为阴极。又由于电流强度为开始的2倍，附着在铂片上的铜在5min时即完全溶解，后5min，阳极的电极反应式为：4OH-—4e=O2↑+H2O，此时阳极铂片质量不发生变化。作为阴极的铜片在5min即恢复到开始时的质量，后5min质量继续增加。[答案]（1）m(Cu)/gm(Pt)/g101520t/min101520t/min（2）由上述分析可知：铜片先变薄，后增厚；铂片先有铜沉积，后铜溶解，铜溶解完，又有气体产生。（3）铜电极：Cu2++2e=Cu；铂电极：4OH-—4e=O2↑+2H2O。二年级语文上册诗词与积累(部编版)二年级语文上册诗词与积累(部编版)PAGE/NUMPAGESPAGE\*MERGEFORMAT1二年级语文上册诗词与积累(部编版)二年级上册语文诗文与积累（部编版）《梅花》（宋）王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。《小儿垂钓》（唐）胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。《登鹳雀楼》（唐）王之涣白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。《望庐山瀑布》（唐）李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。《江雪》（唐）柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。《夜宿山寺》（唐）李白危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。《敕勒歌》北朝民歌敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。〖日积月累〗（一）十年树木，百年树人。树高百尺，叶落归根。树无根不长，人无志不立。〖日积月累〗（二）己所不欲，勿施于人。——《论语》与朋友交，言而有信。——《论语》不以规矩，不能成方圆。——《孟子》〖日积月累〗（三）有山皆图画，无水不文章。白马西风塞上，杏花烟雨江南。清风明月本无价，近水远山皆有情。雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。〖日积月累〗（四）有志者事竟成。——《后汉书》志当存高远。——诸葛亮穷且益坚，不坠青云之志。——王勃〖日积月累〗（五）数九歌一九二九不出手，三九四九冰上走，五九六九，沿河看柳，七九河开，八九雁来。九九加一九，耕牛遍地走。〖日积月累〗（六）狼吞虎咽惊弓之鸟胆小如鼠龙飞凤舞漏网之鱼如虎添翼鸡鸣狗吠害群之马如鱼得水儿童简笔画大全41699儿童简笔画大全41699PAGE/NUMPAGES儿童简笔画大全41699少儿简笔画图样和教程当您跟孩子玩儿的时候，是否有勾勾画画的时候，当孩子让我们给画个房子、画个汽车的时候，您能信手拈来吗？俺反正没有美术功底，下面的教程，可以帮我们应付一下孩子们！学习简笔画1-1一、基础练习　　学习简笔画，可以从画点开始练习，逐步进入到画线的培养，继而过渡到形，即用简练的笔法通过线与线的结合来组成形。　　（一）点的练习学习简笔画1-2（二）线的练习　　线的种类有：横线、竖线、斜线、曲线、弧线、波浪线、折线等。　　线的练习先以短横、竖线逐步过渡到长的横、竖线练习，再进入到多种线的综合练习。（可参插点与线的结合画）学习简笔画1-３　　（三）形的练习　　各种线与线的结合组成形。　　用简练的笔法，将线来组成各种几何形，又用几何形与几何形构成各种常见的物体主要外形特征。　　两条横线和两条竖线可组成正方形和长方形。　　　　四条斜线可组成菱形。三条直线可组成三角形。　　　　两条横线和两条斜线可组成梯形、平行四边形。　　　　一条横线和一条弧线组成半圆形。两个半圆组成一个圆形。　　　　长方形和梯形可组成房子。　　长方形、梯形、圆形可组成娃娃。　　　　菱形、三角形、圆形可组成花卉。　　　　长方形、圆形、半圆形可组成汽车、拖拉机等。　　　　圆形、半圆形、长方形、三角形可组成鸟、小鸡。　　　　三角形、半圆形、波浪线组成的山、水、船。　　　　三角形和半圆形组成的树。　　　　圆形、椭圆形组成的树。　　　　总之，这些形与形的组成可绘成各种人物、动物、花鸟、山水、房屋、树、水果、家具等简易美丽的画面。学习简笔画2-1-1二、演示简笔画的方法（一）归类法　　归类法即以一种形为主，表现多种物的外形特征。如：　　用三角形由浅入深地表现各种物体。学习简笔画2-1-2　　用长方形由浅入深地表现各种物体。学习简笔画2-1-3　用圆形由浅入深地表现各种物体。学习简笔画2-2-1（二）分解法　　当物体外形线条比较复杂时，为了便于孩子学画，可以分作几步进行，然后再将分解图合并成一个完整的形象。　　1.一样物体的分解组合法　2.几种物体的分解组合法学习简笔画2-2-3　　3.带有情景的分解组合法学习简笔画2-3-1（三）借用法　　借用人们熟悉的形象特征和几何图形来比喻另一物体。启发人们进行形象思维和联想，这是简笔画的特点之一。　　1.形象比喻法　2.几何图形比喻法　　A、一种形的比喻法　　　　学习简笔画2-3-2-2　　B、几种形的组合比喻法　　　　　　　　学习简笔画3-1　　图例（一）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　学习简笔画3-2　　图例（二）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　学习简笔画3-3　　图例（三）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　学习简笔画3-3图例（四）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　环境内分泌干扰物危害及作用机制研究环境内分泌干扰物危害及作用机制研究环境内分泌干扰物危害及作用机制研究xx姓名：付东所在学院：中医药学院所学专业：中西医临床医学年级：2015级学号：2015223790一、前言环境内分泌干扰物，EnvironmentalEndocrineDisruptors简称EEDs，又称环境激素、内分泌活性化合物、内分泌干扰化合物，所谓环境内分泌干扰物系指一种外源性物质，该物质会导致未受损伤的有机体发生逆向健康影响，或使有机体后代的内分泌功能发生改变。潜在的内分泌干扰物则是一种可能导致未受损伤的有机体内分泌紊乱的物质。如今环境污染导致环境质量日益恶化，对人类健康构成严重威胁，开展环境与人类健康的基础研究是科学与医学共同面对的课题。在当今全球性环境问题中，化学污染占70%左右，其中以EEDs对环境质量和人类健康影响最广，危害最大。EEDs表现出拟天然激素或抗天然激素的作用，通过干扰机体的内分泌功能引起中毒或在比较低的接触水平即对心、肺、肝、肾、性腺等器官产生危害，即通过内分泌系统改变人的内环境而致病。人和脊椎动物具有相同的内分泌系统，如脑垂体、甲状腺、胸腺、胰腺、性腺等。这些腺体分泌的物质仅在体内起作用，不排除体外，故称之为内分泌腺体，其分泌物称为激素，能调节生物体的成长、代谢、和正常的生理功能。激素在体内的水平非常低，但有极大的功效，如胰岛素分泌不足会发生糖尿病，分泌过多则会发生低血糖。EEDs正是通过改变激素在体内的正常水平而对人体产生影响和危害的。与其他环境污染物相比，EEDs对人体健康的影响有以下显著特点：低剂量长期作用，具有慢性毒性效应；对人体生长，发育，生殖产生影响，对后代影响影响巨大；；与人体各系统重大疾病有密切，危害巨大；采用常规的方法不易被筛选和检测。因此，开展EEDs与人类健康的基础研究具有重大意义。二、环境内分泌干扰物的类型干扰雌激素作用的类群：多氯联苯类化合物（Polychlorinatedbiphenyl,PCBs）烷基酚类（Alkylphenol,APs）邻苯二甲酸酯类（PhthalateEsters,PAEs）二苯烷烃类（Diphenylkanes）双酚化合物（Biphenols,BPs）有机氯杀虫剂除草剂植物雌激素（phyto-estrogens,PEs）、真菌雌激素某些重金属（铅、镍、汞）干扰睾酮作用的类群：氟他胺（Flutamide）利谷隆（Linuron）苯乙烯（Styrene）二硫化碳（Carbonsulfide）邻苯二甲酸酯（PAEs）林丹（lindane）铅干扰甲状腺素作用的类群：二硫代氨基甲酸酯类（Dithiocarbamate,DCs）多卤芳烃类（Polyhalogenocarbons，PHAHs）干扰内源性激素代谢酶及激素转运功能的类群：有研究表明多卤芳烃类和多溴联苯能够影响血清中甲状腺素（T3、T4）水平，并降低大鼠促甲状腺素对T3、T4的调节作用。干扰其他内分泌功能的类群：如铅、可卡因、二硫化碳等可以干扰儿茶酚胺的作用，升高动物或人血清中肾上腺皮质激素的水平，植物雌激素还能刺激催乳素合成与分泌等。三、环境内分泌干扰物对人体健康的影响1.环境内分泌干扰物对儿童青春发育的影响：青春期儿童性腺的发育与体内的雌激素和雄激素水平密切相关,它们对儿童生殖系统的发育和第二性征的维持至关重要,青春期女孩体内以雌激素水平上升为主,男孩以雄激素水平迅速上升为主。环境内分泌干扰物可以竞争性地与女孩体内的雌激素受体结合形成复合物,发挥拟雌激素作用,从而干扰体内正常的雌激素的合成、分泌、代谢和反馈调节等过程,造成雌激素功能紊乱。体外实验证明暴露于环境内分泌干扰物可使卵泡细胞分泌孕激素、雌激素增加,睾酮分泌急剧下降,说明青春期儿童卵巢对环境内分泌干扰物非常敏感。环境内分泌干扰物也可以通过干扰男孩体内雄激素与雄激素受体的结合而发挥抗雄激素活性,表现与拟雌激素作用类似。环境内分泌干扰物通过抑制男孩睾酮生成的重要酶如3β-羟甾脱氢酶(3β-HSD)、细胞色素P450、17α-羟化酶(CYP-17)、17β-羟甾脱氢酶(17-βHSD)的活性,在一定程度上干扰睾丸雄激素的生成。2.环境内分泌干扰物对生殖系统的影响：环境雌激素对男性生殖系统的影响最大，主要表现为男性雌性化，可引起各种形式的雄性生殖系统发育障碍：性腺发育不良、睾丸和附睾重量减轻、生精细胞、支持细胞和间质细胞数目减少、精子数目减少乃至无精子、睾丸肿瘤、性欲降低和不育症等影响女性生殖系统的环境内分泌干扰物也是环境雌激素。具体现为女孩青春期提前、子宫内膜异位症发病率增加、月经周期改变等3.致畸4.环境内分泌干扰物对免疫系统的影响胸腺萎缩二噁英可引起动物实验的胸腺萎，主要是以胸腺皮质中淋巴细胞减少为主，通过将婴儿胸腺移植到小鼠进行研究，表明人类胸腺也是二噁英敏感器官。免疫毒性少数病例说明人在PCB中毒后引起免疫机能低下，从而间接影响了免疫系统的发育及其正常功能，但低浓度的环境化学物对人体免疫系统抑制与否目前尚未研究。近年来过敏和自身免疫性疾病大大增加，流行病学和实验动物研究已经证明与环境污染和过敏有密切关系，初步结论是环境污染物扰乱了内分泌系统，从而影响免疫系统的功能。神经系统大量研究表明，神经退行性疾病的发生也是由于神经元细胞发生程序性死亡的结果。也有证据表明PCBs也可以引起细胞发生程序性死亡。PCB类除草剂百草枯可通过氧化作用引起多巴胺神经元的程序性死亡，从而表现出帕金森氏病的症状。已知PCBs对线粒体的功能有很大的毒害作用。而线粒体电子链的传递的破坏引起超氧自由基的增加，导致神经元细胞程序性死亡是引起神经退行性疾病的主要原因。恶性肿瘤流行病学研究表明，生产PCBs的工人，其肿瘤标准死亡率显著高于常人。四、环境内分泌干扰物的作用机制尽管EDCs的种类众多，且结构差异很大，但其对生物内分泌系统的干扰作用在细胞水平上主要通过4种途径实现，即模拟内源性激素作用；拮抗内源性激素作用；破坏内源性激素受体的生成和代谢；破坏内源性激素的生成和代谢。前两者又称为受体介导反应，后两者称为非受体介导反应生物体内的内分泌系统、神经系统以及免疫系统是各自独立而又相互联系的体系，三者通过细胞因子、激素以及其他信号分子构成相互联系彼此作用的网络，从而维持机体正常机能的调节。有研究表明，由于环境中的EDCs通常是以多种不同化合物的混合物形式存在，当这些混合物进入人体或动物体内后，由于其作用机制的相似性往往会表现出复合效应。而这种复合效应会破坏上述三个系统间的平衡，一方面由EDCs导致的内分泌紊乱会影响免疫系统和神经系统的正常功能，另一方面由此产生的免疫系统和神经系统紊乱又会进一步促使内分泌系统发育异常，由此产生的连锁反应会导致生物的繁殖行为、感知行为、以及种群行为失常。五、今后研究的展望1.探索或改进环境和生物材料中的内分泌干扰物的定量方法，这是进行环境内分泌干扰物污染状况调查及人群暴露研究的基础。2.进一步研究环境内分泌干扰物的作用机理，尤其对生殖发育毒性、致癌性、神经毒性、免疫毒性的机制进行研究。3.选择合适的动物模型，模拟人类实际接触情况观察低剂量接触对动物体的危害。4.选择合适的人群（环境内分泌干扰物暴露者），对其进行流行病学调查，进一步确认内分泌干扰物暴露与有关疾病的相关程度5.目前农业生产中有机农药、杀虫剂、除草剂应用较广，这些物质及其降解产物大多会通过影响内分泌功能对人体健康产生影响，故应逐步减少化肥、农药、除草剂的使用，大力发展生态农业。数列的通项公式与前n项和的关系数列的通项公式与前n项和的关系PAGE/NUMPAGES数列的通项公式与前n项和的关系1.（11辽宁T17）已知等差数列{an}满足a2=0，a6+a8=10（I）求数列{an}的通项公式；（II）求数列的前n项和．【测量目标】等差数列的通项，数列的通项公式与前项和的关系.【难易程度】容易【试题解析】（I）设等差数列的公差为d，由已知条件可得解得故数列的通项公式为（步骤1）（II）设数列的前项和为，即故（步骤2）所以，当时，（步骤3）所以综上，数列（步骤4）2.（10上海T20）已知数列的前项和为，且，.（1）证明：是等比数列；（2）求数列的通项公式，并求出为何值时，取得最小值，并说明理由.【测量目标】数列的通项公式与前项和的关系.【难易程度】中等【试题解析】（1）当时，；当时，，，（步骤1）又，数列是等比数列；（步骤2）（2）由(1)知：，得，（步骤3）从而；（步骤4）解不等式，得，，（步骤5）当时，数列单调递增；（步骤6）同理可得，当时，数列单调递减；故当时，取得最小值．（步骤7）3.（09辽宁T14）等差数列的前项和为，且则.【测量目标】数列的通项公式与前项和的关系.【难易程度】中等【参考答案】【试题解析】∵∴.∴.∵故.4.（09全国IIT19）设数列的前项和为已知（I）设，证明数列是等比数列；（II）求数列的通项公式.【测量目标】数列的通项公式与数列的前项和的关系.【难易程度】中等【试题解析】（I）由及，有（步骤1）由，①　则当时，有②①－②得（步骤2）又，，（步骤3）是首项，公比为2的等比数列．（步骤4）（II）由（I）可得，（步骤5）数列是首项为，公差为的等比数列．（步骤6），（步骤7）初中生物会考模拟试题及答案初中生物会考模拟试题及答案PAGEPAGE/NUMPAGESPAGE8初中生物会考模拟试题及答案初中生物会考模拟试题第Ⅰ卷（选择题共40分）选择题（下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意，每小题2分，共40分）图为光学显微镜的4个镜头。若要在视野内看到的细胞最大，宜选用的镜头组合是（）甲和丁B.乙和丁C.甲和丙D.乙和丙2.近几年，由于我市大力推广植树造林，不断扩大绿化面积，前几年近乎销声匿迹的雉鸡、喜鹊等多种鸟类又重返家园。这种现象主要体现了（）A.环境因素对生物的影响B.生物因素对环境的影响C.非生物因素对生物的影响D.生物对非生物因素的影响3.某生物兴趣小组设计了探究唾液淀粉酶性质的实验，实验仪器、