..>小学语文总复习句子专项训练题一、扩句〔扩两处〕1、星星多。 二、按要求改写句子。 1、孔子带着弟子们到泗水河边游玩。改为被字句:2、和氏璧被蔺相如的随从带回国了。改为把字句:3、不劳动,连棵花也养不活,这是真理。改为反问句:4、字典难道不是我们的良师益友吗?改为述句:5、这个问题要讲清楚。改为双重否认句:6、校长说,他希望警察再也不来他这儿告学生的状。改为直接引语:7、温文尔雅的颜回沉着不迫地说:“我希望成为一个不为自己
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功的人。〞改为间接引语:8、他跑得可真快。〔用适当的修辞手法把句子写生动、具体。〕9、微风吹来,树叶摇摆。〔用拟人的修辞手法把句子写生动、具体。〕10、教师培育我们成长。〔用适当的修辞手法把句子写生动、具体。〕 11、太阳落山了,晚霞红彤彤的。〔用适当的修辞手法把句子写生动、具体。〕12、天上的星星一闪一闪。〔用打比方的方式把句子改写的更生动,更形象。〕13、雨一直下着。〔分别用两种修辞把句子改写的更生动。〕14、小鸟在树上叫着。〔用拟人的修辞手法把句子写生动、具体。〕15、“新华字典“是我重要的学习工具。(〔用拟人的修辞手法把句子写生动、具体。〕三、病句修改1、言行不一是一种极坏的。2、10月13日,终于戴上了红领巾。 3、我们必须自觉的习惯。4、沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和农副产品。 5、今天是第一天开学,他穿戴的都是新衣服。 6、教师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。 7、小明因为刻苦学习,就成绩优良。 8、这篇文章的容和形式都很丰富。 9、星期天我总是帮妈妈做些家务。 10、即使这部电影拍得好,但也不能获奖。_11、他终于端正了认真学习的好习惯。 12、 这是一本我的很有趣味的书。 13、 老农抡起锄头,把口袋里的狼用锄头打死了。1 4、 历史博物馆展出了两千多年前的新出土的一大批文物。 15、我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩。16、小明聚精会神专心致志地听教师讲课。17、这个学期,王佳的作文水平大大前进和提高了。18、我的家庭作业全做完了,只剩下两道
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题没有做。 19、兵和王刚在课间散步时,他对他说“上课要全神贯注听讲〞。20、通过这次参观活动,使他增强了环境保护意识。21、冬天的是一年中最美的季节。22、由于勤奋努力,他被评为“三好学生〞的称号。23、经过治疗,小明的病很快恢复了安康。四、关联词使用。 〔一〕、关联词填空。1、〔 〕多读多写,作文能力〔 〕能得到提高。2、〔 〕是数九寒天,我〔 〕坚持锻炼。3、这座井里的水〔 〕清凉,〔 〕甘甜。4、〔 〕科学没有国界,〔 〕科学家有自己的祖国。5、达芬奇〔 〕画什么,〔 〕能又快又准地画出来。6、王平〔 〕诚恳地承受了批评,〔 〕坚决地改正了错误。〔二〕、补充句子,使得句子通顺,意思完整。 4分 1、尽管他努力了,但还是〔 〕。2、因为他努力了,所以〔 〕。〔三〕、用关联词把两句话合并成一句话。4分1、老鼠落在了猫手里。老鼠再也别想活了。2、他骄傲自满。他这次考试成绩一落千丈。五、仿写。 1、在我们心目中,您是天使,您是大树,您是海洋!〔仿照例句,写一句话,表达对自己尊敬的人的赞美之情。〕2、一到周末,我不是去踢球,就是去打乒乓球。3、 小明的学习之所以有进步,是因为他付出了艰辛的努力。4、如果我是,我将用全部的光和热温暖。如果我是〔 〕,5、 不管你从事什么职业,也不管你在何时何地,都离不开与别人的合作。6、 我爱梅花的美丽,更爱梅花傲霜斗雪的精神。7、 万物入水,必能荡涤污垢,它好似善施教化。水 ,它好似 。8、展开联想,在下面的横线上续写一个句子。大自然能给我们许多启示:成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头,那是在启示我们要齐心;________________________________________________ __ ___________________________ 。 9、例子: 远在异国他乡的肖邦,无日不思念着自己的祖国。六:填空1、学而时习之,--------------- !2、 三人行,-------------------------------。 3、学而不思则罔,------------------------------。4、发愤忘食,乐以忘忧,-------------------------------。5、不愤不启,-------------------------------。--------------- ----------------。6、去年暑假,爸爸带着小红去和旅游。欣赏着杭迷人的风景,小红不由得赞叹:“ 。〞〔填一俗语〕7、的山水风光天下第一,而阳朔的风光是的第一。这真是: 。〔填一俗语〕8、东北风光优美,物产丰富,尤其令人称道的是东北有三宝:9、雁门关外的气候变幻莫测,早晚的温差很大。形象地说就是:“ 。〞〔填一俗语〕10、我国北方一到春季就特别干旱,只要下了雨,爷爷都会用谚语“ 〞来表达自己喜悦的心情。11、事物是不断变化开展的,新事物总会代替旧事物的。这样的意思用一句俗语来表达就是: 。〔填一俗语〕12、“古今贤文“中的名言“ , 〞告诉我们要知道天下事,就要多读古今书。13、学习必须和实践相结合,这样的意思用“古今贤文“中的名句来表达就是: , 。14、“古今贤文“中的名句“ , 〞告诉我们读书要靠自己用心,教师只不过是读书的引路人。15、“古今贤文“中的名句“ , 〞告诉我们“学贵有疑〞。16、读书的形式多种多样,比方有默读,有朗读。无论是哪种形式的读书,都有自己的作用。“古今贤文“中的名句“ , 〞就直观地告诉了我们朗读和默读的不同作用。17、“古今贤文“中的名句“ , 〞告诉我们做学问要处处留心,要多向别人请教。18、作为21世纪的小主人,不仅要读好书,还要关心国家大事,正如顾宪成说的那样“ , 〞。19、我们不仅要将书本读好,还要多读课外的书,正如鲁迅先生教诲的“ , 〞。当然光有书本知识还不过,读书还必须和实践结合起来,正如“古今贤文“所说:“ , 〞。 20、“古今贤文“中的名句“ , 〞告诉我们不经历险境,就难以获得成功。21、要正确了解一个人,就要接近这个人。这样的意思用“古今贤文“的句子来表达就是 , 。22、“古今贤文“中的名句“ , 〞告诉我们要熟知一件事,就要向精于此道的人请教。23、“古今贤文“中的名句“ , 〞告诉我们要广泛听取意见,不能仅仅听一个人的意见,这样才能把事情办好。24、虽然小亮期中考试考了双百分,但他一点也不骄傲,因为他牢牢记住教师告诉他“古今贤文“中名句“ , 〞 讲的道理。25、“古今贤文“中的名句“ , 〞告诉我们经常运动的东西不容易受到侵蚀。26、“古今贤文“中的名句“ , 〞告诉我们别人告诉自己的过错应感到快乐,而知道有过错要改正。27、小明犯了错误却不能承受别人的批评意见,这个时候教师会用“古今贤文“中的名句“ , 〞来教育他。28、在我校第二届艺术节上,同学们表演了许多精彩的节目,真可谓“ , 〞。29、去年生日,小丹收到了远在大陆的祖父寄给自己的生日礼物——一个崭新的书包。这个书包虽然并不贵重,但却寄托了祖父对小丹的殷切期望,这真是“ 〞呀。〔填一歇后语〕