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一年级体育教案9劳动模仿操

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一年级体育教案9劳动模仿操平定四中小学部电子教案第册体育学科第单元《1、劳动模仿操；2、游戏：迎面接力》教学设计总第课时主备教师王国帅授课时间2015.3.23课型新授课执教教师王国帅教学目标1.认知目标：通过教学，激发学生的模仿能力，提高学生对体育活动的兴趣。2.技能目标：通过练习，提高学生动作的协调性和动作的准确性，发展奔跑能力。情感目标：培养学生的坚忍性和顽强拼搏的意志品质。教学重点激发学生运动兴趣，提高动作的协调性。教学难点激发主动参与性，提高动作的准确性。教学方法练习法、游戏法教学...

一年级体育教案9劳动模仿操

平定四中小学部电子教案第册体育学科第单元《1、劳动模仿操；2、游戏：迎面接力》教学设计总第课时主备教师王国帅授课时间2015.3.23课型新授课执教教师王国帅教学目标1.认知目标：通过教学，激发学生的模仿能力，提高学生对体育活动的兴趣。2.技能目标：通过练习，提高学生动作的协调性和动作的准确性，发展奔跑能力。情感目标：培养学生的坚忍性和顽强拼搏的意志品质。教学重点激发学生运动兴趣，提高动作的协调性。教学难点激发主动参与性，提高动作的准确性。教学方法练习法、游戏法教学过程师生双边活动媒体资料准备部分（一）课堂常规学生活动教师指导组织形式1.体委整队1.师生问好×××××××2. 报告人数2.安排见习○○○○○○○3.检查服装3.宣布内容△（二）准备活动1．热身跑2．徒手操扩胸运动4×8振臂运动4×8×××××××腹背运动4×8○○○○○○○弓步压腿4×8△　第册体育学科第单元《1、劳动模仿操；2、游戏：迎面接力》教学设计教学过程师生双边活动媒体资料二、基本部分1.劳动模仿操：重点：动作的协调性。难点：动作的准确性学生活动：（1）学生认真听讲动作方法和要领（2）学生集体练习。（3）学生分组练习。教师指导：（1）教师讲解动作方法和要领。（2）教师做分解和完整动作示范。（3）教师给学生个别指导。练习图示：××××××××××××××××××××◎2.游戏：（迎面接力）规则：（1）教师没有发领或击掌不许起跑。（2）起跑前不许推拉人。学生活动：（1）学生认真听讲游戏规则。（2）学生练习比赛。（3）分组比赛。教师指导：（1）教师讲解游戏要求和规则。（2）学生练习比赛。（3）教师做正确评定胜负。练习图示：××××××××××××结束部分放松整理学生活动教师指导组织形式1.整队集合1.教师点评2.学生互评2.表扬优秀3.师生再见3.宣布下课　

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