绝密考试结束前★全国年月高等教育自学考试201410德育原理试题课程代码:00468请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。选择题部分注意事项:答题前考生务必将自己的考试课程名称姓名准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔1.,、、填写在答题纸规定的位置上。每小题选出答案后用铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑如需改动用橡2.,2B。,皮擦干净后再选涂其他答案标号不能答在试题卷上,。。一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。认为德性由纪律精神牺牲精神意志自由三要素组成的代表人物是1.、、杜威柯尔伯格班杜拉杜德海姆A.B.C.D.有目的有
计划
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地控制各种条件特别是施加或改变一种条件以引起研究对象某种现象出现2.,,而进行观察的方法是经验总结法实验法观察法调查法A.B.C.D.品德包括思想品质政治品质法纪品质和3.、、德行品质道德品质德育品质教育品质A.B.C.D.古代学校德育
内容
财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容
相对丰富基本目标是4.,自由平等明人伦博爱A.B.C.D.从他性和情境性是以下哪一年龄阶段儿童品德发展的主要特征5.,?婴儿期童年期幼儿期少年期A.B.C.D.德育目的在于使人们形成信仰上帝绝对服从忍耐勤劳节俭禁欲等宗教思想道德品质6.、、、、、的是欧洲中世纪中国奴隶社会A.B.欧洲奴隶社会中国封建社会C.D.在德育上提出明明德亲民止于至善三大纲领的是7.“”、“”、“”道家墨家法家儒家A.B.C.D.浙德育原理试题第页共页00468#1(3)正确对待和处理学习工作事业友谊爱情荣辱幸福等课题属于以下哪项教育的基本8.“、、、、、、”内容和要求?理想教育自觉纪律教育A.B.集体主义教育科学世界观和人生观教育C.D.人们对现实生活中的思想道德关系和人们行为的爱憎好恶等情绪态度指的是9.“、”,品德意志品德情感A.B.品德行为思想道德意志C.D.德育过程中的主要矛盾是10.教育者提出的德育要求与受教育者已有品德水平之间的矛盾A.教育者施教传道和受教育者受教修德的矛盾B.教育者提出的德育要求与受教育者受教修德的矛盾C.教育者施教传道与受教育者已有品德水平之间的矛盾D.要求德育既要发挥教育者的主导作用积极地对受教育者进行品德教育又要发挥受教育11.“,,者的主体作用自觉主动地进行自我品德教育或品德修养体现了,”,品德教育和自我品德教育相结合原则知行统一原则A.B.发扬积极因素克服消极因素原则方向性与现实性相结合原则C.D.在教师指导下学生就某一个或某些思想道德问题各抒己见经过讨论和争辩得出正确结12.,,,论以提高学生品德认识和能力的方法是,讲解法讨论法A.B.谈话法阅读指导法C.D.以下组织中只有高等学校才有的组织是13.,校学生会班学生委员会A.B.学生联合会班委会C.D.帮助搞好公共场所的清洁卫生维护公共秩序
宣传
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交通规则和维护交通秩序属于14.“,;”自我服务性劳动生产劳动A.B.社会公益劳动社会福利劳动C.D.人们在认识自己的时候一般是拿自己跟别人比较对比对照像照镜子似的仔细观看别15.“、、,人该话的出处是。”马克思赫尔巴特A.B.苏霍姆林斯基夸美纽斯C.D.品德修养过程要以积极的活动和交往的社会实践为基础体现了16.,自我品德内省性自我品德自觉性A.B.自我品德涵育性自我品德实践性C.D.浙德育原理试题第页共页00468#2(3)与常模参考性检测相联系的是17.肯定性评定相对评定A.B.绝对评定否定性评定C.D.家校联系的方式中其特点是个别访谈针对性强较为深入具体细致指的是18.“,,、、”,家长委员会家长会A.B.互相访问家长学校C.D.德育工作者决不能机械被动地执行上级的指示和决定而必须充分发挥自己的主观能动19.,性自觉积极主动地去深入理解和把握德育的方针目标和内容针对受教育者的实际,、、、,,选择最能奏效的方法和途径来加以贯彻和实施以实现德育目标和内容这体现了德育工,。作者劳动具有主体性的特点长期性的特点A.B.示范性的特点创造性的特点C.D.产生于世纪末世纪初的学校德育管理模式是20.1920科学型学校德育管理模式经验型学校德育管理模式A.B.行政型学校德育管理模式原始型学校德育管理模式C.D.非选择题部分注意事项:用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上不能答在试题卷上,。二、简答题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)简述生物因素对品德发展的影响21.。简述德育对社会意识的制约影响作用22.。简述中
小学
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德育基本内容安排的原则23.。简述社会德育的特点24.。简述德育工作者应具备的能力素养25.。三、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)试分析德育过程的构成因素并谈谈它们之间的规律性联系26.,。因材施教原则的涵义是什么联系实际谈谈如何贯彻这一原则27.,?四、
案例
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分析题(本大题15分)某校每年充分利用学农基地劳动实践场所,给学生打开一个开放的空间,以团队活动、小组28.活动等不同方式移栽大头菜苗、茄子苗、番茄苗,种植玉米、大豆、白菜、萝卜、芸豆等,把科学种植方法传授给学生,鼓励学生在劳动中探究发现,大胆质疑,合作交流、吃苦耐劳。该案例主要反映了德育方法中的哪一种其基本概念和优点如何联系实际谈谈这种德??育方法运用时的具体要求。浙德育原理试题第页共页00468#3(3)
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