三
年级
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的数学~~~~~数学学习中常用到的方法：数数观察比较类推数学老师：乔联系电话：137XXXXX037数一数乔字有多少笔画呢？猜一猜老师的年龄，你是怎么想的？ 生活离不开数学小到集市买东西，大到火箭发射都离不开数学。张大妈2.数学是工具宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之谜,日用之繁,无处不用数学。----华罗庚3.数学使普通人变聪明读诗使人灵秀，读历史使人明智，学逻辑使人周密，学哲学使人善辩，学数学使人聪明。 －－培根1、兴趣2、细心 蜜蜂蜂房是严格的六角柱状体，它的一端是平整的六角形开口，另一端是封闭的六角菱锥形的底，由三个相同的菱形组成。 丹顶鹤总是成群结队迁飞，而且排成“人”字形。“人”字形的角度是110度。更精确地计算还表明“人”字形夹角的一半——即每边与鹤群前进方向的夹角为54度44分8秒！而金刚石结晶体的角度正好也是54度44分8秒！是巧合还是某种大自然的“默契”？ 冬天，猫睡觉时总是把身体抱成一个球形，为什呢？因为球形使身体的表面积最小，从而散发的热量也最少。1、听讲时身体坐正，双手抱胸，双脚放平，注意力集中，不随便交谈、打闹、下位，不做小动作，不伸懒腰，不做与上课内容无关的动作。(训练坐姿)2、听同学发言或提问时，做到不观望、不插嘴、不嘲笑。当听到见解、观点一致时，自然地表示认可或赞许;当听到不同意见时，待同学发言结束后，再提出建议或进行补充，“我补充……的意见”，请不要插话、抢嘴，随意地打断同学发言（不礼貌）。1、课堂上回答提问与提出问题
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地举起右手示意，请不要站着举手或是边举手边喊，经教师允许后起立站直回答，如果不知道怎样回答，应礼貌地如实告诉老师：“对不起，我不懂(我没想好)。”发言完毕，经老师同意后轻轻坐下。2、答题或提问态度严肃认真，立姿自然得体，讲普通话，吐字清晰，声音响亮。答题形式讲究规范，用上“我认为……”、“我发现……”、“我补充……的意见”等说话形式，做到说话完整，条理清楚，有自己的独特看法 1、在课堂上做作业时应该听清要求，明确格式，请不要擅自离开座位或窃窃私语，保持教室的安静。 2、作业格式规范、行款整齐，独立、按时完成。 3、作业若有差错，需要更改之处，请不要乱涂乱改，只须在错误部分划一条斜线或直线，删去即可，再在规定区域订正。 4、作业姿势要端正，左手按住作业本或是平放桌上，右手离笔尖一寸，胸离课桌一拳，眼离书本一尺，自觉保护视力。5、作业本要妥善保管，请不要乱扔、乱写、乱画与撕毁，保持作业本的卫生与整洁。1、围绕主题人人参与小组讨论，主动有序地发表个人意见，认真听取他人发言，待同学讲完后再补充自己的意见与看法。 2、在班里发表小组意见时，用上“我们认为、我们觉得”等说话形式，尊重合作学习的劳动成果。 3、评优奖励 ①课堂作业评比 ②家庭作业评比 ③课前预习评比 ④口算比赛评比⑤笔算比赛评比
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