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福建师范大学2021年12月《体育科学研究方法》期末考核试题库及答案参考24

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福建师范大学2021年12月《体育科学研究方法》期末考核试题库及答案参考24福建师范大学2021年12月《体育科学研究方法》期末考核试题库及答案参考1.体育管理体制包括()A.群众型B.家庭型C.单一型D.政府管理型参考答案:D2.体育社会学最初主要研究的是竞技体育。()A.错误B.正确参考答案:A3.相对评价标准(名词解释)参考答案:指在某一团体中确定一个基准,将团体中的个体与基准进行比较,从而评出其在团体中的相对位置的评价。4.体育教学模式的基本属性主要有()。A.理论性B.稳定性C.直观性D.整体优化性参考答案:ABCD5.在技术训练中,运用各种形式的语言,指导运动员学习和掌握技术动...

福建师范大学2021年12月《体育科学研究方法》期末考核试题库及答案参考24
福建师范大学2021年12月《体育科学研究方法》期末考核试题库及答案参考1.体育管理体制包括()A.群众型B.家庭型C.单一型D.政府管理型参考答案:D2.体育社会学最初主要研究的是竞技体育。()A.错误B.正确参考答案:A3.相对 评价 LEC评价法下载LEC评价法下载评价量规免费下载学院评价表文档下载学院评价表文档下载 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 (名词解释)参考答案:指在某一团体中确定一个基准,将团体中的个体与基准进行比较,从而评出其在团体中的相对位置的评价。4.体育教学模式的基本属性主要有()。A.理论性B.稳定性C.直观性D.整体优化性参考答案:ABCD5.在技术训练中,运用各种形式的语言,指导运动员学习和掌握技术动作的训练方法称语言法。()A.正确B.错误参考答案:A6.收集文献资料主要目的在于()A.熟悉和了解本学科的研究成果B.掌握体育教学方法C.提供可参考的研究思路和方法D.为解释研究结果提供背景资料参考答案:ACD7.离差法中,作为判断身高发育是否有可能异常的标准是平均数加减()A、1个标准差B、1.5个标准差C、2个标准差D、2.5个标准差参考答案:D8.()年,我国把体操科改为体育课。A.1903B.1923C.1911D.1916参考答案:B9.体育社会问题寄生于体育文化现象,它的产生与社会的体育价值观念、体育管理水平关系较大。()A.错误B.正确参考答案:B10.科学研究是人们探索未知事实或未完全了解事实的本质和规律,以及对已有知识分析整理的实践活动。()A.错误B.正确参考答案:B11.无论多么精确的测量,其结果总是以_____与_____的形式存在。参考答案:真实的成绩,误差12.一切训练活动都围绕着提高运动员的竞技能力而组织进行,所有运动员参加比赛都力求创造优异的运动成绩。()A.正确B.错误参考答案:A13.1942年,国民教育部、卫生署颁布经过修订的《学校卫生工作标准》。()A.错误B.正确参考答案:A14.体育决策是指在体育管理中一个人或组织为了达到一定目标或目的,在以前工作 经验 班主任工作经验交流宣传工作经验交流材料优秀班主任经验交流小学课改经验典型材料房地产总经理管理经验 的基础上按照最优化要求,选择 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 或策略,进行实施的过程。()A.错误B.正确参考答案:A15.中体产业集团成立于2000年3月。()A.错误B.正确参考答案:A16.所谓卫生态度是人对卫生问题所采取的一种具特别严重性、一致性的行为倾向,并能对个人的健康行为起到直接的干预作用。()A.错误B.正确参考答案:B17.良好的体能训练是技、战术训练和提高运动成绩的基础。()A.正确B.错误参考答案:A18.运动员在比赛中所出现的竞技水平是影响运动成绩的内因,是最根本的和最重要的原因。()A.正确B.错误参考答案:A19.运动训练是为提高运动员的竞技能力和运动成绩。()A.正确B.错误参考答案:A20.“参与体育”可分为直接的“参与”和间接的“参与”两大类。()A.错误B.正确参考答案:B21.短时间重复训练法主要应用于()供能的训练。A.磷酸盐B.糖酵解C.磷酸盐和糖酵解混合D.有氧无氧混合参考答案:A22.模式训练法是以训练模型为控制依据,程序训练法则以训练程序为控制依据。()A.正确B.错误参考答案:A23.实验误差是指实验设计和实验过程由于各种原因出现影响或干扰实验结果的误差。()A.错误B.正确参考答案:B24.试述体育科学研究的特点。参考答案:体育科研同其它自然科学研究、社会科学研究一样,都是探索未知、认识客观世界、创造新知识的认识过程,是一项极其复杂的、难度较高的脑力劳动。如科学研究有继承性、创造性、探索性、实证性、艰巨性和复杂性等特点。除上述共同特点之外,还有其自身的特点。主要有以下几点:(1)研究对象的复杂性;(2)研究方法的多样性与运用理论的综合性;(3)研究成果的应用性。25.战略管理决定了组织的长期绩效。()A.错误B.正确参考答案:B26.人本原理要求满足人的生存需求是体育管理的前提。()A.错误B.正确参考答案:B27.广义的科学是指社会科学、自然科学、思维科学等所有科学的总称。()A.错误B.正确参考答案:B28.运动员现实状态诊断是运动训练的开始。()A.错误B.正确参考答案:B29.从根本上决定体育运动发展的规模和速度的是()。A.社会的政治制度B.社会文化C.社会的物质生产水平D.社会的经济制度参考答案:C30.体育文化是一种跨度很大综合性很强的文化类型,严格地讲可以划在()文化之中。A.智能文化B.物质文化C. 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 文化D.精神文化参考答案:A31.就骨龄而言,晚熟型指的是骨骼年龄比实际年龄小2年以上。()A.错误B.正确参考答案:A32.现代医学研究表明,影响人们健康的首要原因是()。A.遗传因素B.生活方式C.卫生制度D.环境因素参考答案:B33.竞技状态的标志就是()。A.训练水平B.竞技能力C.参赛能力D.运动成绩参考答案:D34.体育管理学是一门交叉的边缘学科。()A.错误B.正确参考答案:B35.中小学生身心正处在生长发育阶段,行为模仿性大,接受能力强,是养成良好卫生习惯的最好时机。()A.错误B.正确参考答案:B36.速度耐力也就是指糖酵解无氧耐力。()A.错误B.正确参考答案:B37.体育群体具有一定结构,可临时组成。()A.错误B.正确参考答案:A38.决定周训练计划内容结构的主要依据,是实现训练目标的需要和不同负荷后机体的反应及恢复状况。()A.正确B.错误参考答案:A39.应用研究是指研究所涉及的研究范围与内容是对过去不曾有人涉足问津的领域,研究者对事物的矛盾运动和研究结果都没有明确的把握。()A.错误B.正确参考答案:A40.无论多么精确的测量,其结果存在的形式都会是()。A.真实的成绩B.误差C.虚假成绩D.零误差参考答案:AB41.心率:疲劳后,安静脉搏增加,尤其晨脉每分钟增加2次以上。()A.错误B.正确参考答案:A42.国际体育大赛的举办大体可分为两类。()A.错误B.正确参考答案:A43.观察对象的选择不需要具有代表性。()A.错误B.正确参考答案:A44.信指的是一种态度或信念。在“知一信一行”中信是关键环节。()A.错误B.正确参考答案:B45.单因素实验设计是在实验时只施加一种实验因素,其他实验因素保持不变,从而研究该实验因素(自变量)与实验结果(因变量)之间关系的方法。()A.错误B.正确参考答案:B46.我国现行的学校体育管理体制只是指校内管理机制。()A.错误B.正确参考答案:A47.在进行观察指标的选择时,选择的指标应符合以下基本条件()A.特异性B.客观性C.不可重现性D.灵敏性参考答案:ABD48.研究对象的设计也就是实验材料或单位的选定。()A.错误B.正确参考答案:B49.注意是反复认识某事物,并在头脑中留下痕迹的心理过程。()A.错误B.正确参考答案:A50.意念训练是指运动员有意识地、积极地利用头脑中已经形成的运动表象或充分利用想象进行训练的方法。()A.正确B.错误参考答案:A51.学校体育对学生心理发展的作用有()。A.促进智力与能力的发展B.调节情绪,缓解心理压力C.有助于情感的发展D.锻炼意志,增强进取心参考答案:ABCD52.简述特尔非法的具体操作程序及其主要用途。参考答案:首先在所研究的领域选择20~50名专家;然后制定调查提纲或问卷表。将问卷表寄给专家,各位专家在互不交流的情况下独立填表并寄回给研究者。研究者整理专家填表情况,并修改、制作第二轮问卷表。专家再次分别独立填表并寄回给研究者。如此往复,一般经过3~5轮的反馈,专家们的意见就比较集中了。特尔非法主要用于重大问题的判断和预测。例如对教学计划的认定或对某项技术发展趋势的预测等研究。53.哲学方法是体育各个学科领域所专用的研究方法,是一般研究方法在特殊科学领域的体现和应用。()A.错误B.正确参考答案:A54.身高主要反映骨骼发育情况,同一人的身高在一天内,早晨最高,晚上最低,早晚相差2厘米左右。()A.错误B.正确参考答案:B55.体育赛事计划是对体育赛事实施过程及行为的理论规划和设计。()A.错误B.正确参考答案:B56.技术是人们以科学理论为指导,在改造自然和变革社会的实践中,获得物质财富、精神和信息手段的总和。()A.错误B.正确参考答案:B57.体质在其形成和发展过程中没有明显的个体差异性和阶段性。()A.错误B.正确参考答案:A58.试述项目分析中难易度与区分度的检验方法参考答案:(1)二分法计分项目的难度计算  1.通过率  用题目的通过率估计难度。被试正确回答或通过题目的人数与总数之比。优点:比较简单,适用于小规模测试。缺点:难度的指标是根据样本水平来确定参照点的,具有相对性。所反映的是项目的相对难度,而不是绝对难度。此P值易受到项目的编制技术以及受测者的经验的影响。不够可靠。不适用于人数较多的大规模测试中。  2.两端分组法  当被试人数较多时,可将被试依照测验总分从高到低排列,分成三组,当测验总分分布符合正态分布时,高分组和低分组各占27%;分布较平坦时,应高于27%。一般介于27~33%之间。优缺点:易受到高低分组的标准的影响。  (2)非二分法计分项目的难度  1.用被试得分平均数估计  对于简答题、论述题等题型,每个项目不只有答对和答错两种可能,是从0分至满分之间。优缺点:按此公式计算难度时,可用随机抽样方法,以使样本具有代表性,也利于统计分析。  当测验不是二值计分时,且受测者人数很多时,难度等于总分上高分组与低分组平均分之和与2倍满分之比。  2.用难度的校对公式计算  在多项选择题中,由于有猜测的成分,被试的得分可能被夸大,不能反映测验的难度,吉尔福德提出了一个难度矫正公式。优点:当猜测成分占的比重较大时,不能真实反映实际情况时,适合用这个公式。59.比赛的评定行为也可以影响运动成绩。()A.错误B.正确参考答案:B60.课堂教学评价的内容主要包括()。A.教学内容B.课堂结构C.教学艺术D.教学效果参考答案:ABCD
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分类:其他高等教育
上传时间:2022-05-18
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