2010年高考日语真题

PAGE/NUMPAGES2010年普通高等学校招生全国日语统一考试满分150分。考试时间120分钟。注意事项：1．答题前，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。2．答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 标号涂黑。如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案标号。3．答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案 书 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 写在答题卡规定的位置上。4．所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。5．考试结束后，将试题卷的答题卡一并交回。第一部分：日语汉字的读音与书写（共分两部分，满分15分）第一节——从A、B、C、D4个选项中选出划底线的日语汉字的正确读音。（共8小题；每小题1分，满分8分）1.その手紙は間遠って配達されました。[A]はいたつ　　　[B]はいたち　　　　[C]はいだつ　　　　[D]はいだち2.昼食の支度をお願いするわ。[A]しど[B]たび[C]したく[D]つど3.苦いくすりは飲みにくい。[A]くるしい[B]にが[C]にく[D]わか4.熱が出たので頭を氷冷やす。[A]すず[B]つめ[C]さめ[D]ひ5.あの喫茶店のコーヒーはとてもおいしいてす。[A]きさってん[B]きっさでん[C]きさてん[D]きっさてん6.大きい布団を作ってもらったから,今夜からゆっくり寝られる。[A]ふどん[B]ふとん[C]ぶとん[D]ふだん7.田中さんは試験がよくできたので朗らかな顔をしている。[A]あき[B]ろう[C]ほか[D]ほが8.名所旧跡の多い町は歴史が長い。[A]めいしょうきゅうせき[B]めいじょきゅうせき[C]めいしょきゅうせき[D]めいしょきゅうぜき第二节——从A、B、C、D4个选项中选出划底线的平假名相对应的日语汉字。（共7小题：每小题1分，满分7分）9.必要などうぐがないと,自転車を直すことができますせん。[A]器具[B]道具[C]工具[D]用具10.バソコンでこの図に色をつけて,この字をくろくしてください。[A]黒[B]濃[C]暗[D]重11.えいようをとって,体をじょうぶにする。[A]荣养[B]荣養[C]栄养[D]栄養12.庭で洗ったシャツをほしている。[A]干　　　　　　[B]幹　　　　　　　[C]晒[D]晾13.５年ぶりになつかしい故郷に帰った。[A]恋　　　　　　[B]懐　　　　　　　[C]優　　　　　　　[D]親14.美しい富士山写真にうつす。[A]映　　　　　　[B]写　　　　　　　[C]照　　　　　　　[D]移15.首相が記者たちの前に姿をあらわしたのは深夜だった。[A]表　　　　　　[B]示　　　　　　　[C]現　　　　　　　[D]出第二部分：日语知识运用——从[A][B][C][D]四个选项中选出最佳选项。（共40小题；每小题1分，满分40分）16．周りが暗かったの＿＿＿＿，写真はうまくとれませんでした。[A]や　　　　　　　　　[B]か　　　　　　　[C]は　　　　　　　　[D]も17．「おもしろそうな本だ＿＿＿＿」。「うん，読むなら，貸してあげるよ。」[A]よ　　　　　　　　　[B]か　　　　　　　[C]ね　　　　　　　　[D]ぞ18．この方の絵は中国国内ではもちろん，海外＿＿＿＿人気があるようだ。[A]くらい　　　　　　　[B]ばかり　　　　　[C]まで　　　　　　　[D]ほど19．もう５時です。いまから＿＿＿＿７時の電車に間に合うでしょうか。[A]までも　　　　　　　[B]でも　　　　　　[C]にも　　　　　　　[D]にも20．牡丹花は，昔は種類が多くなかったが，今＿＿＿＿＿，200種以上にもなってうる。[A]では　　　　　　　　[B]でも　　　　　　[C]には　　　　　　　[D]にも21．これ以上勉強を続けるのは＿＿＿＿＿＿と思う。[A]むりで　　　　　　　[B]むりに　　　　　[C]むりだ　　　　　　[D]むりな22．まだまだ時間があると思っていたけれど，このスピードでは約束の時刻に＿＿＿。[A]間に合うべきだ　　　　　　　　　　　　　[B]間に合うはずだ[C]間に合うことはない　　　　　　　　　　　[D]間に合いそうもない23．急に後ろから＿＿＿＿、びっくりしました。[A]声をかけて　　　　　　　　　　　　　　　[B]声をかけられて[C]声をかけていて　　　　　　　　　　　　　[D]声をかけさせて24．子どもにも分かる＿＿＿＿，わたしはやさしい言葉で説明しました。[A]ように　　　　　　[B]そうに　　　　　[C]ためで　　　　　[D]ままで25．「ね，このはがき，しゃべるんですよ。」「へえ，はがきがしゃべるんですか。めずらしいですね＿＿＿＿。」[A]聞いてください　　　　　　　　　　　　　[B]聞かれてください[C]聞かせてください　　　　　　　　　　　　[D]聞かされてください26．田中さんは甘いものが嫌い＿＿＿＿。[A]みたいだ　　　　　[B]ようだ　　　　　[C]べきだ　　　　　[D]たがる27．最後に事務室を＿＿＿＿人は窓を閉めてください。[A]出る　　　　　　　[B]出た　　　　　　　[C]出ている　　　　[D]出ていた28．飛行機は，６時に出発したんだから，もうそろそろ＿＿＿ころです。[A]着いた　　　　　　[B]着いている　　　　[C]着いていた　　　[D]着く29．友だちとレストランで食事を＿＿＿＿，そこに中村さんが入ってきました。[A]すれば　　　　　　[B]するなら　　　　　[C]していたら　　　[D]していれば30．教室から食事までの距離なら10分で＿＿＿＿。[A]行きます　　　　　[B]かかります　　　　[C]行けます　　　　[D]さんぼします31．あの子両親に心配ばかり＿＿＿＿います。[A]して　　　　　　　[B]もって　　　　　　[C]おもって　　　　[D]かけて32．幸いなことに，父の心臓の手術はうまく＿＿＿＿。[A]いた　　　　　　　[B]いった　　　　　　[C]なった　　　　　[D]あった33．あした，発表する人は５人なんですが，あなたは＿＿＿ですか。[A]いくつ　　　　　　[B]なんにん　　　　　[C]なんばんめ　　　[D]なんかいめ34．一流の大学に合格して，＿＿＿＿喜んでいることだろう。[A]これほど　　　　　[B]それほど　　　　　[C]あれほど　　　　[D]どれほど35．＿＿＿＿すれば，きれいに字が書けるんです。[A]これ　　　　　　　[B]こう　　　　　　　[C]この　　　　　　[D]こんな36．会議が始終始まるでに，この資料の＿＿＿を２０人分お願いします。[A]コピー　　　　　　[B]テーマ　　　　　　[C]二ュース　　　　[D]スケッチ37．こんなに夜おそくまで＿＿＿＿どこへ行っていたんだ。[A]ぜったい　　　　　[B]やっばり　　　　　[C]だいたい　　　　[D]いったい38．山の奥にこんなきれいな湖があるなんて，＿＿＿＿だれも知らないでしょう。[A]かならず　　　　　[B]なかなか　　　　　[C]おそらく　　　　[D]ぜひ39．わたしに名前をつけて＿＿＿のはおばあさんです。[A]やった　　　　　　[B]くれた　　　　　　[C]あげた　　　　　[D]いただいた40．先生にこの言葉の意味を何回説明して＿＿＿まだよく分かりません。[A]いただいても　　　[B]くださっても　　　[C]くれても　　　　[D]さしあげても41．その選手が大好きなので，ぜひわたしに＿＿＿。[A]会ってさしあげます　　　　　　　　　　[B]会っていただけませんか[C]会わせてください　　　　　　　　　　　[D]会わせていただきませんか42．「はい，小林商事でございます。」「すみません，人事課の鈴木さんは＿＿＿＿。」[A]お目にかかりますか　　　　　　　　　　[B]いらっしゃいますか[C]まいりますか　　　　　　　　　　　　　[D]おりますか43．お客さま，申し訳ありませんが，お荷物はご自分でお持ち＿＿＿＿ください。[A]して　　　　　　　[B]されて　　　　　　[C]になって　　　　　[D]いただいて44．「日本語がお上手ですね。」「いいえ，＿＿＿＿。」[A]褒めないでくださいよ　　　　　　　　　[B]とんでもございません[C]違いますよ　　　　　　　　　　　　　　[D]こちらこそ45．医療技術の進歩-＿＿＿＿，人間の平均寿命ものびている。[A]にとって　　　　　[B]にそって　　　　[C]につれて　　　　　[D]にわたって46．規則かあるから、それに＿＿＿＿あれこれ考えなくてすむものだ。[A]向かって　　　　　[B]向かえば　　　　[C]したがわれて　　　[D]したがえば47．高校生のとき，ある映画を見たことが＿＿＿＿，その国に興味を持つようになった。　　　　　　[A]きっかけで　　　　[B]はじめに　　　　[C]おわりに　　　　　[D]おもに48．試験開始後１５分以上遅刻した場合，試験会場には入れない＿＿＿。[A]ものにしている　　　　　　　　　　　　[B]ものでもない[C]ことになっている　　　　　　　　　　　[D]わけにはいかない49．心から謝るなら＿＿＿＿のだが，あの態度では…….[A]許すこともない　　　　　　　　　　　　[B]許せることもない[C]許したこともない　　　　　　　　　　　[D]許さないこともない50．君のことを忘れていた＿＿＿＿＿んだけど，いろいろ忙しくて連絡できなかったんだ。[A]わけではない　　　　　　　　　　　　　[B]ものではない[C]ところではない　　　　　　　　　　　　[D]わけにはいかない51．「子どもも大きくなったし，そろそろ働こうかしら。「働けるとしても，わたしたちの年じゃ，＿＿＿＿＿。」[A]たくさん仕事があるよ　　　　　　　　　[B]給料は高いでしょう[C]好きな仕事が選べるわ　　　　　　　　　[D]仕事は限られているわ52．「佐藤さんはきのう来たかな。」「さあ，＿＿＿＿と思うけど。」[A]来ようじゃないか　　　　　　　　　　　[B]来たんじゃないか[C]来るじゃないか　　　　　　　　　　　　[D]来るんじゃないか53．道に迷っても，詳しい地図さえ＿＿＿＿大丈夫ですよ。[A]あれば　　　　[B]あっても　　　[C]なければ　　　　[D]なくても54．家を失った長い避難生活は＿＿＿＿我慢でもないと思いますが，希望を失ってはいけません。[A]とても　　　　　[B]かならず　　　　[C]けっして　　　　[D]けっきょく55．中国語の“住宅小区”は日本語の「＿＿＿＿」に当たります。[A]町　　　　　　　[B]団地　　　　　　[C]アパート　　　　　[D]マンション第三部分：阅读理解———阅读下列的短文，选出符合文章 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 的最佳选项。（共25小题；每小题2分，满分50分）（一）母　：就職活動はどう？息子：やってるけど，なかなか難しいし，迷うね。母　：どんな会社にするかは決めたの。息子：うん，それが．．．．．．。母　：お父さんは，やっぱり，しっかりした大きな会社がいいって，言ってたわよ。息子：それも分かるけど，いまは一生同じ会社に勤めるとは限らないから．．．．．．。小さい会社でも，仕事を通じて技術や資格が身につくところがいいなと思ってるんだ。ハイテク企業なんかも魅力があるし．．．．．．。外資系もあるよね。母　：そう。お父さんは，いまの会社に勤めて４０年よ。給料は初めは安くて，生活も楽じゃなかったわ。でも，だんだん上がって，ローン（貸款）でこの家も買えたのよ。あなたとお姉さんを大学に行かせることがでもたのもお父さんのおかげよ。息子：年功序列，終身雇用ってわけだね。でも，これからはどうなるかなあ。倒産する会社があって，失業も高くなってし。アルバイトやフリーター（自由职业者）が增えて，正社員はほんの一部だけっていう会社もあるし。母　：安定しているのが日本の社会のいいところだったんだけど，これからはいままでのようにはいかなくなるのかしらね。でも，あなたには夢のようなことを考えるだけじゃなくて，安定した職業を選んでほしいわ。息子：うん，分かつた。自分か何をしたいか，もう一度よく考えてみるよ。56．息子は就職についてどう考えているのか。[A]安定した仕事をしたいと思っている[B]外資企業系が日本企業よりいいと思っている[C]ハイテク企業が外国へも行けるからいいと思っている[D]技術や資格を身につけられる小さい会社でもいい思っている57．お母さんが息子に選んでほしい仕事はどれか。[A]アルバイト　　　　　　　　　　　　　　　　　[B]安定した仕事[C]給料の高い仕事　　　　　　　　　　　　　　　[D]夢のような仕事58．文中の「お父さん」はどんな人か。[A]ずっと同じ会社に勤めている人[B]小さい会社がいいと思っている人[C]ずっと給料の高い会社に勤めている人[D]もうすぐ倒産する会社に勤めている人59．文中の「アルバイトやフリーターが増えて」いる原因はどれか。[A]正社員が多くなっているから[B]正社員がどんどん減っているから[C]雇用 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 や社会の実状が変わっているから[D]アルバイトやフリーターのほうが給料高いから60．文中の「夢のようなこと」はどんなことか。[A]現実的なこと　　　　　　　　　　　　　　　　[B]現実的でないこと[C]大きく期待できること　　　　　　　　　　　　[D]全然期待しないこと61．この文章の内容に最も合っているものはどれか。[A]アルバイトやフリーターが減って，正社員が増えた[B]日本ではいままで一生同じ会社に勤める人が少なかった[C]年功序列、終身雇用の制度をどの職場も完全に守っている[D]安定していた日本の企業もこれからは変化するかもしれない（二）現代科学の発達は，わたしたちの生活に大きな変化を与えている。子どもたちの教育にとっても今まででは考えられないような大きな影響がある。今から５０年ほど前，テレビは一般の家庭ではまだ見ることができなかった。当時の子どもたちの遊ぶ場所は，家の中ではなく，原っば（野地）や空き地，それから今ほど車がくなかった道路であった。そこで子どもたちは友だちと遊びながら，知らず知らずのうにいわゆる社会勉強もしてきたのだ。時が経ち，テレビが普及するようになると，子どもたちはあまり外へ出なくなった。はビルが立ち並び，道路は車が頻繁に通るようになった。外で遊びたくても遊ぶ場所がい。そしてパンコン時代の今，一日中家の中でインターネットやメールをしている子どが増えている。ITの普及によって，わたしたちの生活は非常に便利になった。（ア），子どもの教という点で見るとどうだろう。昔のような社会勉強はできなくなってしまった。生まれ時からインターネットや携帯電話のある世界で育つ今の子どもたちがどういう大人になていくのか，興味深い。それと同時に想像できない恐怖を感じるのはわたしだけだろうか。62．子どもの教育に大きな影響を与えているのはどれか。[A]学校教育の進歩　　　　　　　　　　　[B]わたしたちの生活の変化[C]現代科学の発達　　　　　　　　　　　[D]わたしたちの考え方の変化63．文中の「そこ」の指すところはどこか。[A]家の中　　　　　　　　　　　　　　　[B]原っばや空き地[C]車の多く通る道路　　　　　　　　　　[D]原っばや空き地，車が少なかった道路64．文中に「社会勉強」とあるが，何によって社会勉強ができたのか。[A]テレビで勉強すること　　　　　　　　[B]原っぱや空き地でー人で遊ぶこと[C]友だちといっしょに遊ぶこと　　　　　[D]友だちといっしょに勉強すること65．今の子どもたちが外で遊べない理由はどれか。[A]外で遊ぶ場所がないから[B]テレビが普及しているから[C]家の中で勉強ばかりしているから[D]インターネットばかりしているから66．文中の（ア）に入れるのに最も適当なものはどれか。[A]しかも　　　　　[B]しかし　　　　　[C]すると　　　　　[D]つまり67．筆者はITの普及についてどう思っているのか。[A]子どもの教育に便利で必要なものだと思っている[B]テレビよりも子どもたちへの影響が少ないと思っている[C]子どもたちの遊ぶ場所がなくなって，強い恐怖を感じるている[D]子どもが昔のような社会勉強ができなくなって，不安を感じている（三）農林水産省は，中国産の生椎茸、葱、い草の輸入を制限することを決めました。これらの農産物は値段が安いため輸入量が急に増え，日本産の売れ行き（销量）が落ちて農家の収入が減っているためです。しかし，消費者から安い農産物を買うチャンスを奪うことにもなり，問題になりそうです。これらの農産物は，主に日本の商社が現地の農家を指導して栽培させています。中国では，土地代や労働者の賃金が安く，船や飛行機代などの輸入経費を加えても，日本産より安い値段で売ることができます。品質もいいため，年を追って消費者の人気を集めてきました。その影響で，生椎茸、葱、い草の産地は大変な打撃を受けています。政府はこれらの輸入を制限するたびに関税をかけます。関税は外国からの輸入品の値段に上乗せする（加征）税金で，例えば，生椎茸の場合，国産が150円，中国産が100円だとすると，中国産に50％の関税をかけます。すると，中国産も国産も同じ150円になり，国産品の売れ行きが落ちるのを防ぐことができます。このように，国内の産業を守るために輸入を制限することを保護貿易と言います。しかし，貿易はなるべく自由にすべきだという考え方が世界では広まっており，日本は自動車や電化製品を輸出して世界第２の経済大国に成長しました。それだけに日本の姿には「自国の商品は自由に輸出して儲けた（赚钱）のに，他国からの輸入は制限するのか」と批判も出ています。68．中国産の生椎茸、葱、い草の輸入を制限する理由はどれか。[A]日本産の生椎茸、葱、い草を保護するため[B]日本産の生椎茸、葱、い草を栽培するため[C]中国産の生椎茸、葱、い草を保護するため[D]中国産の生椎茸、葱、い草を栽培するため69．中国の農産の輸入量が急に増えた原因はどれか。[A]中国の農産物は輸入経費がやすいから[B]日本の商社が中国の農家を指導しているから[C]中国の農産物は品質がよく，値段もやすいから[D]日本の農産物は消費者の人気を集めているから70．文中の「問題になりそう」なのはどれか。[A]中国の農産物の輸入量が減ること[B]日本の農産物を多く生産させないこと[C]外国の安い農産物をあまり輸入しないこと[D]消費者が外国からの安い農産物が買えなくなること71．文中の「現地の農家」はどこの農家か。[A]日本の農家　　　　　　　　　　　　　[B]中国の農家[C]日中両国の農家　　　　　　　　　　　[D]中国にある日本の農家72．日本政府が関税をかける目的はどれか。[A]日本産も中国産もよく売れるようにするため[B]中国産が日本産よりよく売れるようにするため[C]日本の農産物の売れ行きが落ちるのを防ぐため[D]中国の農産物の売れ行きが落ちるのを防ぐため73．この文章んこ内容に合っているのはどれか。[A]外国商品の輸入に対する批判　　　　　　[B]外国商品の輸入制限に対する批判[C]日本商品の値段の高さに対する批判　　　　[D]中国商品の値段の安さに対する批判（四）社会に出ていろいろな人を見ていると，素直な（老实的，纯朴的）人のほうがのびています。子どもは素直なほうがいいけれど，あまりにも素直な子は世の中で通用しないのではないかと心配する親がいますが，まったくの杞憂（杞人忧天）です。むしろ（不如说）,素直な人でないと成功できません。なぜでしょうか。素直な人は自分の能力や努力だけでは，（ア）ことを理解しています。人に助けられて仕事が進んでいることを知っています。そこから感謝の言葉が湧いてきます。子どもの口から「ありがとう」が自然に出てくるように，幼いときから繰り返す教えましょう。プレゼントをくれた人だけではなく，勉強を教えてくれた人，助けてくれた人．．．．．．，いろいろな機会に「ありがとう」と言うようにして，人は支えられて生きていることを実感させましょう。アメリカは，自分に自信をもち，自分の長所をのばすように励ます国ですが，（イ）子どもたちは幼いころから感謝の言葉をきちんと言えるように訓練を受けます。成長してからも他人のアドバイスを虚心に開き，「われ以外，みな我が師」という精神で人と接すれば，さらにいろいろなアドバイスを受けることができます。強いリーダーになる要件には，人の弱みや不安定な点を見つけ，相手を脅かし（威胁），恐れさせるずるさを持たなければならないという考え方もあります。相手と競争しなければならないときは，（ウ）。しかし，強いリーダーになる前に、よいリーダーとなれるような人間的成長が必要です。そのためにも，子どものうちから親のアドバイスに従う習慣をつけましょう。74．文中に「素直な人のほうがのびています」とあるが，その意味はどれか。[A]素直な人のほうが成功する　　　　[B]素直な人のほうがよく努力する　[C]素直な人のほうがよく背がのびる　　　[D]素直な人のほうが人に支えられている75．文中の（ア）に入れるのに最も適当なものはどれか。[A]必ず成功できる　　　　　　　　　　　　[B]何でもできる[C]心配することはない　　　　　　　　　　[D]物事が進まない76．文中の（イ）に入れるのに最も適当なものはどれか。[A]それでも　　　　　[B]それから　　　　[C]それに　　　　[D]それで77．文中の（ウ）に入れるのに最も適当なものはどれか。[A]それも可能です　　　　　　　　　　　　[B]それは不可能です[C]それも必要かもしれません　　　　　　　[D]それは必要ではありません78．文中の「そのため」は何のためか。[A]相手お脅かすため　　　　　　　[B]相手を恐れさせるため[C]人間的成長ができるため　　[D]人の弱みや不安定な点を見つけるため79．筆者はだれを対象にこの文章を書いたのだろうか。[A]親　　　　　　　　　　　　　　　　　　[B]強いリーダーになりたい人[C]成功したい人　　　　　　　　　　　　　[D]よいりーダーになりたい人80．この文章の内容に合っているものはどれか。[A]素直な人は助けてもらうために感謝の言葉を言う[B]素直な人は成功してはじめて感謝の言葉が自然に湧いてくる[C]素直な人は頑張りさえすれば，人に頼らなくても成功できる[D]素直な人は自分に弱点があることを知っているから成功しやすい-温馨提示：如不慎侵犯了您的权益，可联系文库删除处理，感谢您的关注！