西藏拉萨市中考语文试卷

第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页西藏拉萨市中考语文试卷姓名:________班级:________成绩:________一、第一部分(共4 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 ；共33分)1.（8分）HYPERLINK"/paper/view-473331.shtml"\t"_blank"(2016八上·海淀期中)读下列语段，按要求完成问题。阅读“爱国情怀”这一单元中的课文，倾听已届fēng zhú cán nián的海外游子的心声，品味著名科学家始终juànliàn着祖国的深情，领悟志士仁人面对山河破碎而壮志难酬的忧愤，被他们为回到祖国倔强而顽强的品格所感动，被他们为维护国家尊严、不辱使命的凛然正气所折服……无论你走到哪里，始终是一个“炎黄子孙”，始终祈祷自己的祖国能繁荣昌盛。（1）根据拼音写出 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 的词语：fēng zhú cán niánjuànliàn________________（2）给划线的字注音。________________倔强祈祷2.（10分）HYPERLINK"javascript:;"\t"_self"(2012·丽水)古诗文名句默写。（1）________，在水一方。（《诗经•秦风》）（2）________，青草池塘处处蛙。（赵师秀《约客》）（3）谁道人生无再少？________!休将白发唱黄鸡。（苏轼《浣溪沙》）（4）生，亦我所欲也义，亦我所欲也。二者不可得兼，________。（《孟子•告子上》）（5）在《茅屋为秋风所破歌》中，诗人发出了“________，________”的呼喊，这充分体现了杜甫推己及人的博大胸襟。3.（10分）HYPERLINK"/paper/view-1888408.shtml"\t"_blank"(2019·金东模拟)以下是某同学整理的《儒林外史》名著阅读任务单，请你一起完成相关任务。阅读书目阅读策略讽刺艺术具体呈现问题与解析《儒林外史》关注独特的讽刺艺术Ⅰ来源于真实的作品题材（批注1）作者遵循真实性原则，从①________、官绅形象、形形色色的假名士三类人来写“自所闻见”的熟悉人物。他将这些人物与社会环境联系起来，用自己的文笔达到“以公心世”之目的，表现出了巨大的讽刺力量。Ⅱ借喜剧性情节，揭示悲剧性内容（批注3）周进，六十多岁了，连个秀才也不是。当他到省城参观贡院时，看见号板，一头撞去，不省人事。众人把他救醒后，周进又是一头撞去，继而放声大哭起来，一号哭过，又哭到二号、三号，满地打滚，哭了又哭，直哭到口里吐出鲜血来。见众人借钱给自己，周进道：“若得如此，便是重生父母，我周进变驴变马，也要报效！”爬到地下磕了几个头。再不哭了。这里“借喜剧性情节揭示悲剧性内容”的讽刺艺术的妙处是：②________Ⅲ运用夸张的细节描写（批注4）第五回中，有这么一个故事：③________，故透过这样的细节描写，运用夸张，把严监生那贪婪吝啬的形象刻画得入木三分，活灵活现。4.（5分）HYPERLINK"/paper/view-1920682.shtml"\t"_blank"(2019八下·海淀期末)时值建国70周年之际,鲲鹏中学举办了“我和我的祖国”主题演讲活动。请结合《钢铁是怎样炼成的》的相关内容,围绕活动主题撰写一段演讲词,提交学校制成活动宜传展板。演讲词要求观点明确,有一定的说服力。(不超过150字)二、第二部分(共5题；共70分)5.（13分）HYPERLINK"/paper/view-216443.shtml"\t"_blank"(2011·义乌)阅读文言文，回答问题【甲】大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。（选自《礼记•礼运》）【乙】林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。（选自《桃花源记》）（1）解释下列文言句中划线的词语。①选贤与能         ________②货恶其弃于地也         ________③故外户而不闭         ________④有良田美池桑竹之属         ________（2）用现代汉语翻译下面文言句子。阡陌交通，鸡犬相闻。（3）【甲】文中阐述的“大同社会”与【乙】文中描绘的“世外桃源”有什么相似的地方？6.（10分）阅读诗歌，回答问题约客赵师秀黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。【译文】江南的梅雨季节雨水非常多，长满了青草的池塘里，处处蛙声不断。已过了半夜，约的客人还没有到，闲着无事，敲着棋子，震落了灯花。【作者简介】赵师秀（1170～1219），字紫芝、灵芝，号灵秀、天乐，永嘉（今浙江温州）人，南宋诗人，他同徐照、徐玑和翁卷并称“永嘉四灵”，人称“鬼才”有《赵师秀集》二卷、《天乐堂集》一卷，已佚。仅有《清苑斋集》传世。【主题思想】这首诗写的是诗人在一个夏夜独自候客来访的情景。诗歌采用以景寄情的写法，展示了诗人内心复杂的思想感情，含而不露地表现了诗人的寂寞心境。（1）“闲敲棋子落灯花”中“敲”字用得好，请简述理由。（2）诗歌前两句写的是什么季节？烘托出什么样的氛围？7.（10分）阅读下面两首诗，完成小题。望岳                          春望岱宗夫如何？齐鲁青未了。  国破山河在，城春草木深。造化钟神秀，阴阳割昏晓。   感时花溅泪，恨别鸟惊心。荡胸生层云，决眦入归鸟。   烽火连三月，家书抵万金。会当凌绝顶，一览众山小。   白头搔更短，浑欲不胜簪。（1）在下面的横线上填写相应内容。①“造化钟神秀，阴阳割昏晓”描绘了________的景象。②“国破山河在，城春草木深”描绘了________的景象。（2）下面对这两首诗的理解和 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 ，不正确的一项是（）A.“会当凌绝顶，一览众山小”，表达了诗人由望岳而产生的登临愿望，充分体现了诗人不怕困难，敢于攀登，俯视一切的雄心和气概。B.“家书抵万金”，形容家中书籍的珍贵。此句写出了离乱中的人共有的一种感受，能够引起人们的共鸣，因而成为千古传诵的名句。C.“白头搔更短，浑欲不胜簪”，生动细致地描绘了诗人忧愁难解的情状，给读者留下了深刻的印象。D.这两首诗的中间两联都运用了对偶的修辞手法，语言凝练，节奏感强，富有韵律美，增加了诗歌的表现力。8.（12分）阅读下文，回答相关问题。民以食为天[材料一] 目前，食品小作坊约占食品生产企业总数的70%至80%，数量极多。大部分小作坊卫生条件差，生产工艺简陋，无相应检验设施，难以从根本上保证所生产食品的卫生和安全。不安全的食品进入人体，会损害人体器官，进而影响人体健康，甚至危及生命安全。据统计，我国每年食物中毒 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 例数为2万—4万人，专家估计这个数字尚不到实际发生数的1/10，也就是说我国每年食物中毒例数至少在20万—至40万人。[材料二] 食品安全是关系百姓生活的大事，如果每天都面临不安全食品的威胁，会严重影响我们的生活质量。有人认为：多花钱就可以避免受到不安全食品的危害，但一位长期从事农产品市场检测的专家提醒大家：由于高价产品有较大的市场获利空间，因而一些造假者打高价产品的主意，违规施用有害化学药物，使高价产品反而存在严重的质量问题。[材料三] 人们过度追逐味道讲究味道已上瘾成癖，不顾食材安全与否、烹饪方法对健康有利还是有害，只要能让味蕾感觉良好——爽就一概大快朵颐。单纯追求味道，这容易办到，我国的厨师是庞大的群体，正宗的非正宗的厨师林林总总蔚为大观，况且家家户户都崇尚美味佳肴，热衷烹饪美味的厨艺。所以做得好吃不成问题。再者，更重要的是国人在逐味上有的是耐心，有的是手段，其手段可以是为了满足和不断增强国人的味觉系统而把各式各样的添加剂投入进去。[材料四] 据报道，在北京一家非法豆芽生产“基地”产的豆芽，都是有毒、有害的非食品原料浸泡出来的，长度接近20厘米，远远超过正常豆芽。用“毒药水”泡出来的豆芽，外观看起来更加饱满，出产率十分高，为不法商家赚取暴利。   毒豆芽为何如此嚣张，作为常见菜，豆芽到底属于归谁管，曾经是困扰监管部门的一道难题。“有人说属于农产品，但也有人说是食品。”北京市食品药品稽查总队负责人表示，多年来，豆芽的管理部门一直没有明确。这恰恰说明了一个问题：监管的空白。在我国，有不少食品的生产都处于这种监管空白的现状。这是不是值得我们深思。[材料五] 法国：政府派出“食品侦探”。法国有个很有意思的工种叫“食品侦探”，专门负责食品卫生检验工作。该职务由政府卫生部门委派或任命，他们每天四处走动，到面包店、奶酪店等任何跟“吃喝”有关的地方品尝。比如，他们会去各种餐馆，工作重点是暗查卫生合不合格。检查完了，他们会把“犯规”餐馆的名字、地址等信息记下来，按照法律规定，该罚款的罚款，该坐牢的坐牢。德国：专设“食品警察”。德国是全球食品法规最严格的国家之一，早在1879年就制定了《食品法典》。目前，实行的《食品法》条款多达几十万个。《食品法》对人们的日常食品有着详细的规定。为了确保餐桌上的安全，德国各地消费者保护、食品与农业部门都建有专门的负责检查、取样和执行监控工作的部门。英国：一道菜出问题就重罚。对于查获的违规经营者，通常都将处以货品售价10倍的即时罚款，多数商家随即宣告倒闭，而当事人还有可能面临牢狱之灾。（1）不安全食品对我们生活有什么影响？（2）下列句子中画线词删去意思变化最小的一项是（）A.人们过度追逐味道讲究味道已上瘾成癖。B.毒豆芽是非食品原料浸泡出来的，长接近20厘米，远远超过正常豆芽。C.大部分小作坊卫生条件差，生产工艺简陋，无相应检验设施。D.目前，实行的《食品法》条款多达几十万个。（3）阅读上述材料，推断食品安全问题严重的若干原因。（4）阅读上述材料，请你说说怎样做才能避免不安全食品的侵害？9.（25分）阅读下面的文字，完成下面试题。渴望苦难马丽华①藏北是充满了苦难的高地。寸草不生的荒滩戈壁居多。即使草原，牧草也矮小瘦弱得可怜。一冬一春是风季，狂风搅得黄尘铺天盖地，小草裸露着根部，甚至被席卷而去。季候风把牧人的日子给风干了；要是雨水不好，又将是满目焦土。夏天是黄金季节，贵在美好，更贵在短暂。草场青绿不过一个月，就渐渐黄枯。其间还时有雹灾光临。游牧的人们抗灾能力极低，冬季一旦有雪便成灾情。旧时代的西藏，逢到雪灾就人死畜亡。我在此采访中听藏族老人讲述得多了。翻阅西藏地方历史档案的灾异志，有关雪灾的记载也多。那记载是触目惊心的，常有“无一幸免”、“荡然无存”字样。半年前的一场大雪，不是一阵一阵下的，是一层一层铺的。三天三夜后，雪深达一米。听说唐古拉一线藏北地区大约二十五万平方公里的广大地域蒙难。不见人间烟火，更像地球南北极。听说牧人的牛马大畜四处逃生，群羊啃吃帐篷，十几种名贵的野生动物，除石羊之外，非死即逃。只有乌鸦和狼高兴得发昏，它们啄牲畜的眼睛，争食羊子的尸体……②山那边的重灾区多玛，正处于哺育了中华民族的伟大母亲长江的源头。彼时，富庶美丽的长江中下游地区的人们，如何知道那大江怎样从劫难中出发!古往今来，洁白无瑕的冰雪如同美丽的尸衣，缠裹着藏北高原，几乎在每一个冬季!21世纪教育网版权所有③藏北高原之美是大美，是壮美；藏北高原的苦难也是大且壮的苦难。④我读过一本译著中的一番话：科学成就了一些伟大的改变，但却没能改变人生的基本事实。人类未能征服自然，只不过服从了自然，避免了一些可避免的困难。但没能除绝祸害。地震，飓风，以及类似的大骚动都提醒人们，宇宙还没有尽入自己的掌握……事实上，人类的苦难何止于天灾，还有人祸；何止于人祸，还有个人难以言状的不幸。尤其是个人不幸，即使在未来高度发达了的理想社会里，也是忠实地伴随着人生！⑤由此，自古而今的仁人志士都常怀忧国忧民之心。中国知识分子从屈原以来尽皆“哀民生之多艰”；中国之外的伯特兰罗素也说过，三种单纯然而极其强烈的激情支配着他的一生。他说，那是对爱情的渴望，对知识的寻求，对人类苦难痛彻肺腑的怜悯。他说，爱情和知识把他向上导往天堂，但怜悯又总是把他带回人间。痛苦的呼喊在他们中反响、回荡。因为无助于人类，他说他感到痛苦。⑥而这种痛苦无疑地充实了每个肯于思想、富于感情的人生。或许也算一种生活于世的动力。⑦这或许正是对于苦难所具特殊魅力的注解。⑧在唐古拉山的千里雪风中，我感悟了藏北草原之于我的意义，理解了长久以来使我魂牵梦绕的、使我灵魂不得安宁的那种极端的心境和情绪的主旋律就是——渴望苦难。⑨渴望苦难，就是渴望暴风雪来得更猛烈一些，渴望风雪之路上的九死一生，渴望不幸联袂而至，病痛蜂拥而来，渴望历尽磨难的天涯孤旅，渴望艰苦卓绝的爱情经历，饥寒交迫，生离死别……渴望在贫寒的荒野挥汗如雨，以期收获五彩斑斓的精神之果，不然就一败涂地，一落千丈，被误解，被冷落，被中伤。最后，是渴望轰轰烈烈或是默默无闻的献身。⑩缺乏苦难，人生将剥落全部光彩，幸福更无从谈起。（1）作者在第1段中是从哪些方面来展现藏北高原的苦难的？请根据文意进行概括。（2）如何理解第5段“爱情和知识把他向上导往天堂，但怜悯又总是把他带回人间”这句话的含义？（3）根据文中作者对苦难的描写和渴望，分析苦难对于人生的意义。（4）认真阅读本文，从语言的角度，写一段不少于60字的赏析性文字。三、第三部分(共1题；共5分)10.（5分）HYPERLINK"/paper/view-2571631.shtml"\t"_blank"(2019七下·慈溪期中)你们班一定有不少“牛人”吧？他们或是“读书迷”，知识丰富；或是“演说家”，善于表达；或是“大管家”，热心集体事务；或许还有体育健将、乐器高手、智力超人……以“晒晒我们班的牛人”为题，写一篇作文。不少于500字。提示：可以只写一位“牛人”，选取最能表现其“牛”的材料，突出其特点；如果这个人很多方面都“牛”，就要注意分清主次、详略，合理安排。也可以写几位“牛人”，每人只写一件事，但要突出他们各自不同的特点。语言可以诙谐、幽默一些，甚至带点儿调侃的味道，这样会增加文章的趣味性。参考答案一、第一部分(共4题；共33分)答案：1-1、答案：1-2、 考点 西游记考点整理二建建筑实务必背考点药理学考点整理部分幼儿综合素质考点归纳小学教育教学知识能力 ：解析：答案：2-1、答案：2-2、答案：2-3、答案：2-4、答案：2-5、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：二、第二部分(共5题；共70分)答案：5-1、答案：5-2、答案：5-3、考点：解析：答案：6-1、答案：6-2、考点：解析：答案：7-1、答案：7-2、考点：解析：答案：8-1、答案：8-2、答案：8-3、答案：8-4、考点：解析：答案：9-1、答案：9-2、答案：9-3、答案：9-4、考点：解析：三、第三部分(共1题；共5分)答案：10-1、考点：解析：