心得体会之家长参观校园后的感受家长参观校园后的感受【篇一：家长参观校园后的感受】家长怎样写心得体会说起孩子，大概每个父母都有说不完的话
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，孩子的成长倾注了我们太多的心血和爱。孩子们一天天在成长，从牙牙学语，蹒跚学路，到如今的小小儿童，他们的变化带给了我们一个个数不清的惊喜。一转眼，女儿已进入了小学二年级，和所有的家长一样，我也希望自己的孩子能做一个有用的人，常言说：“十年树木，百年树人。”怎样使孩子健康成长，作为家长应该积极配合老师的工作，做好家庭教育，在此浅谈我的切身体会，希望能与各位家长分享。1、要善于和孩子进行交流，对孩子察其言，观其色，多以朋友的方式和她进行交流。孩子已经慢慢地长大了，很多事情她都有自己的想法，她会跟我们讲学校的事，和同学间发生的事，讲老师怎么讲的课等，通过用心地和孩子聊天，倾听孩子对学校、老师、同学们的看法，能更深地了解孩子的想法，并且得到孩子的信任，才能更好地对她进行教育。2、让孩子努力养成好习惯。我感觉如果孩子具有端正的和良好的学习生活习惯，可以使其终生受益。好习惯不是一朝一夕就能养成的，所以从孩子读书开始我们就督促她，比如老师布置的作业一定要认真及时地完成，不能拖拖拉拉，而且字要写端正，整洁，还有按时睡、按时起床等，通过这些举措，努力使孩子养成好习惯。3、为孩子的健康成长提供一个良好的家庭环境。我们的家庭幸福和睦，给孩子营造了一个、健康成长的良好生活氛围与学习环境。我们一般每天都会抽出一点时间，陪孩子一起读书，一起讨论，因为学会读书，善于读书是一种非常可贵的，它不但能开阔孩子的视野，丰富孩子的知识面，而且对于孩子今后的健康成长非常有利。可见家庭和-谐是的重要保障。4、经常与老师联系，了解孩子在学校的学习状态和表现。家庭教育和学校教育的目标是一致的，那就是：让孩子健康快乐地成长，只是教育阵地和手段有所有不同，老师面对的是几十个孩子，而我们只教育一个，所以我们应该责无旁贷地配合学校教育，主动到学校去拜访老师，向老师反映孩子在家的学习情况和思想态度，询问孩子在校的，听课是否认真，发言是否积极等情况，如果孩子在某些方面存在不足，以便回家后能够有针对性地教育孩子。5、让孩子从小学会感恩。人在世上，获得每一样东西都要记得感恩，因为只有感恩，才会开心。让孩子，，感恩社会，感恩一切曾经帮助和服务过自己的人，使孩子懂得会感恩的人者是一个有良知和善心的人。这样才会善待自己和别人，以面对世界，她便会感到幸福和快乐。教育孩子是一份使命，父母要不断地跟孩子交流，做好对她的引导，促使她健康地成长;教育孩子是一份责任，责任使人进取，促使她在未来的日子里不断地提高自己;教育孩子也是一件乐事，跟孩子一起体验生活的苦与乐，让我们更加地明白孩子的内心，提高孩子也就是提高自己。我们坚信，在学校和家庭的正确教育下，所有的树木都会成林，所有孩子都会成材!【篇二：家长参观校园后的感受】本周三我幸运的参加了家长进校园的活动，在老师讲课中，老师通过娱教娱乐的方式深深打动了我，孩子们上课注意力集中，一个个的小眼睛始终注视着肖老师，肖老师的认字游戏孩子们很喜爱，个个争先恐后举手回答问题，课堂的气氛在肖老师带动下孩子们踊跃发言，没有一个小朋友在做小动作，肖老师的身子好像有磁铁一样，紧紧的抓住每个孩子的心，我震撼了，怪不得肖老师去济南学习的时候，孩子每天都文肖老师什么时候回来？一节课在不知不觉中就结束了，我还没听过瘾，课后家长们在一起讨论都说听肖老师讲课就是一种享受啊！第三节课孩子们参加了消防演习，从一年级到六年级孩子们在老师的带领下有条不絮的撤离，学校在孩子们德、智、体、美、劳等各方面全面发展，我们家长把孩子放在这样的学校很放心。课后在老师、校领导的带领下我们参观了学校的围棋室、绘画室、舞蹈室等各个特色课室，对我印象尤为深刻的是阅览室，进了阅览室后仿佛沉浸了知识的海洋，书籍按年级、分类摆放的整齐而有序，各个书籍上都贴有编码、序号可以根据孩子不同年级、爱好进行分类阅读，在绘画室看到了孩子们在盘子上做的画，个个棚棚如生，活灵活现，作为家长我们都自叹不如。通过家长进校园这次活动，作为家长我感受颇深责任重大，深知老师培育孩子的艰辛，同时我也会积极努力的配合老师各方面的工作，孩子们在良好的校园里有老师不辞辛苦的教育下，相信孩子会茁壮成长！【篇三：家长参观校园后的感受】小编语：家长开放日活动不能流于形式，应突出家长的主体地位，保证活动的质量，才能让家长开放日活动办得生动有效。以下是关于学校开放日家长感想的范文，供大家参考!学校开放日家长感想(范文一)周二，是孩子学校两年一次的“家长开放日”，不仅是孩子兴奋，我也暗自期待着这一天呢。早上来到学校，看到精神饱满的老师和同学，自己也不禁振奋了一下，哦，要上课了。接下来的科学课和美术课也很吸引人，科学课上孩子们做实验非常认真和兴奋，美术课上家长和孩子一起参观了树人小学美术作品展，看着充满童真的画作和手工，真是羡慕现在的孩子，和我们以前的小学生活相比，他们的学习生活可谓是多姿多彩。学校开放日家长感想(范文二)一、从生活实际出发，激发探究欲望。老师执教的《这儿真好》一课，通过向学生询问“哪儿真好?”、“为什么好?”等问题，有效地激发学生的兴趣，从而牢牢吸引住学生的注意力。老师执教的《套圈游戏》中，以“谁套过圈”为话题展开了的数字应用。使原本枯燥的数学加、减法，变得奇妙有趣。老师的美术课以“线”为主题，举出生活中无处不在的线，并专程穿上了黑、白色线条相间的衣服，更贴近生活为孩子展示出线的应用。老师讲的《let’splayfootball》,将、篮球搬入教室，与孩子互动认识了英语中的足球发音，生动形象地体现了“让我们一起玩足球”的主题。老师们以严谨的思维、精练的谈吐，从现生活实际出发，培养了孩子们的能力和探索精神，使孩子们逐渐对知识产生兴趣，思维活跃，从而积极举手回答老师提出的问题，轻轻松松地学习了知识。二、实现劳逸结合，化解锻炼难点。在每天紧张的学习过程中，课间活动能起到放松、调节的作用，合理安排课间活动非常重要。此活动能够真正拉近家长与老师们、孩子们距离，零距离感触师生关系，倾听孩子的心声，了解他们在校的学习和生活，进一步增进家校之间的友谊。“家长开放日”是个平台，有利于家校之间直接的双向交流与沟通。家长深入课堂一线，真切地感受孩子课堂表现，感性地聆听孩子的心声和课任老师的因材施教，多维度地交流学习了教子育女的经验。希望今后多举办类似的活动，有更多的机会走进学校，了解学校，以便更好地支持和配合学校开展工作。
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