踢毽子活动总结踢毽子活动总结1为贯彻“健康第一”的指导思想，提倡“每天熬炼一小时，增加学生体质，享受华蜜教化，贯彻一校一品教化理念，以全面推动体育大课间活动为重点，在阳光体育活动的带动下，我校在本学期开展了踢毽子项目，依据不同年龄段孩子的生理、心理特点选择了适合他们的体育活动项目，我们采纳踢毽子的方式吸引学生走向操场，走向大自然，走在阳光下，让他们主动参与体育熬炼，使他们能够从体育活动中得到熬炼，得到欢乐，真正达到素养教化的目的。本学期主要是普及推广阶段和技能提升，下面我主要是从这两个方面进行总结。推广普及首先从体育设施上，学校加大了投入，保证学生上课人手一个毽子，这样就能够使学生得到更多的熬炼机会。接下来就是培育学生爱好，我们主要是通过大课间以及体育课，让学生学习踢毽子的各种方法和技巧，提高学生的爱好，在大课间里学生自己组织分组竞赛踢毽子，在体育课上通过教学竞赛，来提高孩子们的主动性，增加了学生的竞争意识，学生的爱好非常高涨。为了更加的让学生了解我国传统体育项目――踢毽子，我利用多媒体教学给学生放视频，了解踢毽子这门传统体育，通过看精彩的花毽展示，学生的主动性更加高涨了。为了更好的提高学生们的主动性，我们组织了踢毽子竞赛，本次竞赛学校全体学生都参加其中，竞赛分为两个阶段，第一个阶段由各个年级各个班在自己班内选拔，最终每班出10男10女；其次阶段各个年级进行统一竞赛。通过这次竞赛孩子们主动性又得到了提高，在课下和大课间的时候，明显的看出孩子们主动性比以前增加了。普及推广阶段基本完成。技能提升普及推广以后就要提升学生踢毽子技能了，我们主要是采纳体育课的时间来教学生踢毽子的方法。由于低年级的学生运动实力还不是很强，我们就先教了一种踢法“盘踢”，效果不错，现在低年级的学生基本上驾驭了盘踢得动作要领，知道怎么去踢了而不是去盲目的瞎踢、乱踢，有的同学现在一下能够踢十几个。中年级的学生我们教了两种踢法盘踢、拐踢，学生基本驾驭了两种踢毽子的动作要领，男生略微差点，女生好点的一分钟能够踢到70多次，在全校里中年级的整体水平是最好的。高年级我们教给学生四种踢毽子方法，包括：盘、拐、磕、蹦踢，其中盘踢和拐踢动作驾驭的比较好，个别同学蹦踢驾驭的不错，高年级整体水平平均每分钟达到50次左右。我们下个学期的主要工作是让学生能够敏捷的运用学到的踢毽子方法分组练习和对抗练习，使学生的技能得到更大的提高。除了让学生很好的去练习和运用我们还要培育一些优秀的踢毽子学生，一是可以带领其他学生进步，二是可以更近一步的提高学生实力，我们还打算完成一套集体毽子操。
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