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实验报告单实验报告单学科:科学班级:三年级2013年9月5日实验名称观察凤仙花实验类别分组实验实验仪器及材料:尺子、放大镜操作过程观察它的叶子、花、种子是怎样的?观察它的叶子的形状?观察现象1.它的种子是黑色的,不太圆。2.它的叶子是长条形的。结论根、茎、叶、花、果实、种子都是植物的器官。记录人:滕苗苗实验报告单学科:科学班级:三年级2013年9月8日实验名称记下现在的我实验类别演示实验实验仪器及材料:皮尺、称。操作过程用眼睛观察身体有几部分。用尺子量每个人的身高.用称量每个人...

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实验报告单学科:科学班级:三 年级 六年级体育公开课教案九年级家长会课件PPT下载六年级家长会PPT课件一年级上册汉语拼音练习题六年级上册道德与法治课件 2013年9月5日实验名称观察凤仙花实验类别分组实验实验仪器及材料:尺子、放大镜操作过程观察它的叶子、花、种子是怎样的?观察它的叶子的形状?观察现象1.它的种子是黑色的,不太圆。2.它的叶子是长条形的。结论根、茎、叶、花、果实、种子都是植物的器官。 记录 混凝土 养护记录下载土方回填监理旁站记录免费下载集备记录下载集备记录下载集备记录下载 人:滕苗苗实验报告单学科:科学班级:三年级2013年9月8日实验名称记下现在的我实验类别演示实验实验仪器及材料:皮尺、称。操作过程用眼睛观察身体有几部分。用尺子量每个人的身高.用称量每个人的体重。观察现象身体由头颈、躯干、四肢组成。田存宇最高,史佳忆最矮。田存宇最重,孙秋亚最轻。结论世界上没有完全一样的两个人。记录人:滕苗苗实验报告单学科:科学班级:四年级2013年9月10日实验名称记忆游戏实验类别探究实验实验仪器及材料:书、文具盒、笔、本操作过程在10秒钟内尽可能记住桌子物体的位置。转过身来,由另一名同学迅速改变物体的位置。再转回来,看看桌上物体有哪些变化?观察现象要以最快的速度移动物体。结论要确定一个物体的位置,必须确定参照物,以及这个参照物的方向、距离。记录人:滕苗苗实验报告单学科:科学班级:四年级2013年9月10日实验名称观察地球仪实验类别演示实验实验仪器及材料:地球仪操作过程找到两极点;确认经线和纬线;南北和东西半球确定;方向判定;以经纬度确定坐标观察现象纬线是圆圈,有无数条,都平行,不等长,指示东西方向;经线是半圆,有无数条,都相交,都相等,指示南北方向。纬度以赤道为起点,向南、北方向逐渐增大到90度。向北增大的,叫北纬度,向南增大的,叫南纬度。以赤道为界将地球划分为南北半球。经度以本初子午线为起点,向东、西方向逐渐增大到180度,向东增大的,叫东经度,向西增大的,叫西经度。结论以西经20度和东经160度组成的经线圈将地球划分为东西半球。记录人:滕苗苗实验报告单学科:科学班级:五年级2013年9月10日实验名称渗水比赛实验类别探究实验实验仪器及材料:三个同样大小的瓶子、三块纱布、六个烧杯、一个剪刀,沙质土、黏土、壤土操作过程取三个同样大小的瓶子,去掉瓶底,用纱布蒙住瓶口,扎好,倒立在支架上,在瓶口下面各放一个同样大小的烧杯,向三个瓶中分别装进同样质量的沙质土、黏土和壤土,并倒入同样多的水。观察现象沙质土渗水速度最快,黏土最慢。结论渗水能力由高到低:沙质土,壤土,黏质土保水能力由高到低:黏质土,壤土,沙质土记录人:滕苗苗实验报告单学科:科学班级:五年级2013年9月18日实验名称测量水温实验类别演示实验实验仪器及材料:冷水、热水、温度计操作过程估测被测物体的温度,根据被测物体的温度选取量程合适的温度计,所测温度应在温度计的量程之内;认清温度计的分度值;让温度计的玻璃泡和被测物体充分接触;     读出温度计的示数;⑤取出温度计.观察现象冷水温度为10摄氏度,热水温度80摄氏度。结论在对温度计进行读数时,要首先观察温度计的量程和分度值,并且视线要与温度计的液柱上 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 面持平.记录人:滕苗苗实验报告单学科:科学班级:六年级2013年9月22日实验名称食物发霉实验类别探究实验实验仪器及材料:两个同样的馒头操作过程把第一个馒头放在潮湿阴暗,不通风,温暖的地方,把另一个馒头放在通风干燥凉爽的地方。观察现象第一个馒头发霉了,另一个没有发霉。结论发霉的条件:阴暗潮湿,不通风,温暖。记录人:滕苗苗实验报告单学科:科学班级:六年级2013年9月10日实验名称模拟星空实验类别演示实验实验仪器及材料:圆筒的空纸筒、黑色纸、胶水或橡皮筋、手电筒、剪刀操作过程将一只空圆筒的底部剪去。2、将黑纸做另一个圆筒用胶水将它固定在圆盖上。3、观察星空,把观察到的星星用针记录(在黑纸盖上,戳到表示星星在空中的位置),用针来回旋转使洞扩大。4、回到房间,一只手电筒放进筒中朝天花板关掉室内电灯,打开手电筒于是,观察到的星星就呈现在天花板上。5、多做几个盖子“记录”更多的星星。观察现象群星灿烂的美丽图案像“拷贝”一样留在天花板上。结论通过观星不仅可以增长知识还能锻炼培养想象。应该广泛宣讲破除科学迷信,让更多的人知道自己的想法。记录人:滕苗苗
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丹丹陪你去流浪
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分类:工学
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