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3、积的变化规律

3、积的变化规律第四单元：三位数乘两位数积的变化规律观察发现二、探究新知6×2＝ 6×20＝ 6×200＝121200120观察发现二、探究新知6×2＝12 6×20＝ 1206×200＝1200 观察发现二、探究新知6×2＝12 6×20＝ 1206×200＝1200 二、探究新知大胆猜想这里有一条重要的数学规律，你们发...

第四单元：三位数乘两位数积的变化规律观察发现二、探究新知6×2＝ 6×20＝ 6×200＝121200120观察发现二、探究新知6×2＝12 6×20＝ 1206×200＝1200 观察发现二、探究新知6×2＝12 6×20＝ 1206×200＝1200 二、探究新知大胆猜想这里有一条重要的数学规律，你们发现了吗？6×2＝12 6×20＝ 1206×200＝1200 二、探究新知举例验证8×3＝248×6＝488×9＝72二、探究新知得出结论两数相乘，一个因数不变，另一个因数乘几，积就乘几。6×2＝126×20＝ 1206×200＝12008×3＝248×6＝488×9＝72……二、探究新知回顾过程二、探究新知20×4＝ 10×4＝ 5×4＝ ÷2÷2÷2÷2÷4÷4观察发现802040二、探究新知举例验证80×3＝24020×3＝608×3＝24二、探究新知得出结论两数相乘，一个因数不变，另一个因数除以几,积就除以几。20×4＝8010×4＝ 405×4＝2080×3＝24020×3＝608×3＝24……二、探究新知打开书本P51完成做一做的第一题找找看，哪组数是比较特殊的？为什么？填一填三、规律拓展8×50＝ 8×25＝ 4 ×50＝ 400200200填一填三、规律拓展105×45＝（105×3）×（45÷3）＝（105÷5）×（45×5）＝ 472547254725在○中填上运算符号，在□中填上数36×104＝3744 （36×4）×（104○4）＝3744 （36○□）×（104○□）＝3744 四、巩固练习

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