指导教师 杨桂荣 活动时间 出勤人员 活动内容 自制红叶树 实施
方案
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：一|、实验用品：滤纸、钟罩、单孔塞、酚酞试剂、浓氨水、胶水、小烧杯、泡沫块、树枝和喷壶二、制作过程：1、将滤纸剪成红叶形状粘贴在树枝上，再将树枝固定在泡沫块上，放入钟罩内2、用喷壶往叶上喷洒适量的酚酞试剂3、向小烧杯中倒入少量浓氨水，把小烧杯放入盛树的钟罩内4、片刻，一株红叶树展现眼前。
总结
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：制作非常成功。制作依据是肉眼看不到的细小微粒，可由小烧杯中逸出扩散到空气中附着在涂有酚酞的树枝上，使树叶由白色变成红色，充分体现了分子运动的真实性。化海畅游 指导教师 杨桂荣 活动时间 出勤人员 活动内容 魔棒点灯 魔棒制作：1、取少量高锰酸钾晶体放在
表
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面皿（或玻璃片）上2、在高锰酸钾上滴2~3滴浓硫酸，调成糊状3、用玻璃棒蘸取糊状物，去摩擦酒精灯的灯芯，酒精灯立刻就被点燃，魔棒制成。总结：不用火柴，而是用一根玻璃棒将酒精灯点燃，可激发学生学习化学的兴趣。 指导教师 杨桂荣 活动时间 出勤人员 活动内容 自制简易净水器 制作方案：1、取一个空的带有吸管的饮料瓶，剪去底部2、将瓶子倒置过来，右下向上依次放入蓬松棉、纱布、活性炭、纱布、石英砂、纱布、小卵石、纱布，简易净水器制成。试验一下它的净水效果。总结：净水效果总体不错，由于学生自己准备的石英砂和小卵石质量和数量的关系，导致个别组净水效果不是很好。 指导教师 杨桂荣 活动时间 出勤人员 活动内容 自制家庭灭火器
实施方案
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：1、用一个大玻璃瓶子配上一个单孔胶塞并插上玻璃管，向瓶中加入一些小苏打（碳酸氢钠）溶液2、取一支能装入瓶内的试管，盛满醋酸后,将小试管缓慢放入瓶中,使试管能竖立起来，塞上插有玻璃管的胶塞。3、自制灭火器完成。总结：效果很好。使用时,迅速倒转瓶子,并将玻璃管口指向火焰，小苏打和醋酸剧烈反应生成气体,气体的压力可将液体从管口压出而灭火。 指导教师 杨桂荣 活动时间 出勤人员 活动内容 制作叶脉
书
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签 实施方案：1、采取大小适当、无残缺的老一点的革质的树叶（桂花树的叶子、山毛榉科植物的叶子等）2、将叶子放在烧杯里，加入10～15%氢氧化钠水溶液（把树叶浸没为止），加热煮沸10～15分钟，取出，平放在塑料纱网上，用自来水冲洗3、用软毛刷轻轻地刷一下留下来的便是网状叶脉，去掉没有冲干净的部分4、叶脉经漂洗后，捞起平放在吸水纸上，压干压平5、放在染料缸里染色（可以用多种染料进行染色。红墨水、蓝墨水染色也很好）6、染色1~2小时，取出，平放在吸水纸上，压平压干。在粗的叶脉基部系上有色丝带，叶脉书签便做成了。总结：制作的叶脉书签很漂亮。也可以用清洗油烟机的油污净代替氢氧化钠 指导教师 杨桂荣 活动时间 出勤人员 活动内容 自制汽水 制作方案：1、取一个洗刷干净的汽水瓶，瓶里加入占容积80%的冷开水，2、在冷水中加入白糖及少量果味香精，然后加入2g碳酸氢钠，3、搅拌溶解后，迅速加入2g柠檬酸，并立即将瓶盖压紧，使生成的气体不能逸出，而溶解在水里。4、将瓶子放置在冰箱中降温。取出后，打开瓶盖就可以饮用。总结：自己制作的汽水虽然在口感上逊于购买的，但绝对安全。 指导教师 杨桂荣 活动时间 出勤人员 活动内容 自制酸碱指示剂 制作方案：1、找一些老的发紫的不能吃的紫甘蓝叶2、弄碎，用榨汁机榨汁，榨汁时加点水（没有榨汁机的用研钵研磨）3、用细密的纱布分离残渣和提取液4、留下提取液，自制的紫甘蓝指示剂就OK了。用酸碱溶液去检验变色情况。总结：现象非常明显，可进一步用此指示剂检验家庭中一些物质的酸碱性，如白醋、碱面、厨房清洁剂、厕所清洁剂等，效果很好。 指导教师 杨桂荣 活动时间 出勤人员 活动内容 自制简易晴雨表 制作方案：1．在烧杯中注入少量蒸馏水，边加入粉红色的六水合氯化钴晶体，边用玻璃棒搅拌，一直到加入的晶体不能再溶解为止，即制成氯化钴饱和溶液。2．把一张白色小纸条浸入上述溶液中，过一段时间后，用镊子取出，观察发现原先白色的纸条，此时变成了粉红色。3．把粉红色的小纸条放在酒精灯火焰上烘烤，观察发现粉红色的小纸条慢慢变成了蓝色。4．把蓝色小纸条放在水中浸一下，观察发现蓝色小纸条立刻又变成了粉红色。简易晴雨表制作完成。总结：一看到小纸条变成粉红色，说明空气湿度大，下雨的可能性比较大；如果纸条呈蓝色，说明空气比较干燥，是晴天的预兆。很好用。但不建议用无水硫酸铜，因为硫酸铜晶体需要较高的温度才能失去结晶水。 指导教师 杨桂荣 活动时间 出勤人员 活动内容 自制无壳鸡蛋 制作方案：把一枚新鲜鸡蛋放入白醋中,鸡蛋会上下浮动,并产生CO2。过几天鸡蛋的壳就没了，无壳鸡蛋制成。总结：醋中有氢离子，鸡蛋壳中有碳酸钙，反应生成CO2。醋酸的化学式是CH3COOH可用HAc表示，反应的化学方程式为2HAc+CaCO3=H2O+CO2↑+Ca(Ac)2 指导教师 杨桂荣 活动时间 出勤人员 活动内容 制作密信 制作方案：用稀淀粉溶液（米汤）在白纸上写字，干后无字迹，用稀碘液涂抹，显出蓝色字迹，放在火焰上方烘，蓝色又褪去，可以反复若干次。总结：一定要在原稿纸上正常写一篇“假话”，然后在行间用笔蘸米汤写想说的“真话”。 指导教师 杨桂荣 活动时间 出勤人员 活动内容 制作密信 制作方案：用酚酞液体写字，然后涂抹碱性溶液显字总结：很好用，也可用碱液写字，然后涂抹酚酞溶液显字
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