**bìhǔ壁虎*****小壁虎墙角捉蚊子，一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一挣，挣断尾巴逃走了。没有尾巴多难看哪!小壁虎想借尾巴*小壁虎爬呀爬，爬到河边。他看见小鱼摇着尾巴，在河里游来游去。小壁虎说：“小鱼姐姐，您把尾巴借给我行吗？”不行小鱼的尾巴拨水*小壁虎爬呀爬，爬到大树上。他看见老牛甩着尾巴，在树下吃草。小壁虎说：“牛伯伯，您把尾巴借给我行吗？”不行老牛的尾巴赶蝇子*小壁虎爬呀爬，爬房檐下。他看见燕子摆着尾巴，在空中飞来飞去。小壁虎说：“燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？”不行燕子的尾巴掌握方向*小鱼姐姐，您把尾巴借给我行吗？不行啊，我要用尾巴拨水呢。*牛伯伯，您把尾巴借给我行吗？不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。*不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？*用“先……..然后……最后……..”把这句话说完整小壁虎先向（）借尾巴，然后向（），最后向（）。小鱼老牛燕子借尾巴借尾巴*借不到尾巴的小壁虎是什么心情呢？故事的结果是怎样的呢？** 小壁虎借不到尾巴，心里很难过。他爬呀爬，爬回家里找妈妈。**傻孩子，你转过身子看看。我长出一条新尾巴啦！**小壁虎的尾巴有什么特点？小壁虎的尾巴易断，断后还能再长出新尾巴。这种能力叫“再生”能力，再生能力能帮助小壁虎逃避敌害,有效地保护自己。**选字填空摆摇甩小鱼（）着尾巴。老牛（）着尾巴。燕子（）着尾巴。摇甩摆*照样子写一写，再读一读。小鱼（游）来（游）去。燕子（）来（）去。老牛（）来（）去。壁虎（）来（）去。飞跑爬爬跑飞*1.摇着尾巴，在游来游去。2.甩着尾巴，在吃草。3.摆着尾巴，在飞来飞去。小鱼河里老牛树下燕子空中*动物的尾巴各有什么用处，用线连连看。小鱼 断了 拨水黄牛 游水 赶蝇子燕子 吃草 掌握方向壁虎 飞行 再长出新尾巴小壁虎借尾巴*借 蝇子拨 水赶 尾巴画 书写 竹叶看 大字小壁虎借尾巴*你还知道哪些动物的尾巴有什么用处？学了这课你增长了哪些知识？动物的尾巴不同，用处也不同。***我所知道的形形色色的动物尾巴 袋鼠的尾巴袋鼠前肢短小，后脚长而有力，行进时，完全以后脚来跳。袋鼠的尾巴用处很大，运动时能使身体保持平衡，休息时，大尾巴支在地上，与两条后腿组成一个三角支架，稳稳地支撑住身体。它们善于跳跃，能跳7-8米，跳高1.5-1.8米。如果它们去参加奥运比赛，一定能拿到"双跳冠军"。 **松鼠的尾巴松鼠有条特别大的尾巴，能起到的作用就更多了。由于松鼠经常在树上跳来跳去，很容易从高高的树上摔下，有了这条大尾巴起平衡作用，它就安多了。当然，万一有留神摔下来，大尾巴上的毛会蓬散松开，好像一顶降落伞，使下落速度大大减慢，保护它不容易受伤。寒冷的冬天，松鼠夜晚在树洞里睡觉。蜷起身缩在大尾巴内这样，大尾巴又成了御寒保暖的“被子”最近科学家还发现松鼠把摆动尾巴的变化，当做它们互相交流的“语言”呢。*我所知道的形形色色的动物尾巴狐狸的尾巴狐狸用尾巴擦掉雪地上的踪迹，引开猎人的追捕。*我的尾巴象铆钉， 钉在树上好啄虫。**“新”小壁虎借尾巴小壁虎在墙角捉蚊子，一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一挣，挣断尾巴逃走了。没有尾巴多难看哪！小壁虎想，向谁去借一条尾巴呢？它爬呀爬，爬到大树上。看见雄孔雀展开着漂亮的翅膀，小壁虎对孔雀说：“孔雀哥哥，您把尾巴借给我行吗？”孔雀说：“不行啊，我要用尾巴保护自己呢。”小壁虎爬呀爬，又爬到大树上，它看见剪刀鸟正在造窝，小壁虎说：“剪刀鸟哥哥，您把尾巴借给我行吗？”剪刀鸟说：“不行啊，我要用尾巴造窝呢。”小壁虎爬呀爬，爬到花坛前，看见萤火虫正在天空中玩耍，小壁虎说：“萤火虫哥哥，您把尾巴借给我行吗？”萤火虫说：“对不起，我不能把尾巴借给你，因为我要用尾巴照亮呢。”小壁虎借不到尾巴，心里很难过。爬呀爬，爬回家里找妈妈。小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈，妈妈笑着说：“傻孩子，你转过身子看看。”小壁虎转身一看，高兴的叫了起来：“我长出一条新尾巴啦！”*xiǎobìhǔjièwěiba小壁虎借尾巴yìtiáoshéxīnwěiba一条蛇新尾巴bōshuǐzhǎngwòtáozǒunánguò拨水掌握逃走难过wénzijiějieshuǎizheyíngzi蚊子姐姐甩着蝇子*bìhǔjièwénshé壁虎借蚊蛇táonánjiěxīn逃难姐新*逃难姐新壁虎借蛇蚊**壁：壁虎墙壁壁画壁纸虎：老虎壁虎虎牙狐假虎威借：借书借钱借口借东西蚊：蚊子蚊帐蚊香蚊虫蛇：白蛇蛇毒蛇形蛇蝎心肠逃：逃跑逃走逃课逃生难：困难难
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