2018年湘鲁版英语五年级下册教学
计划
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2018年湘鲁版英语五年级下册教学计划2018年湘鲁版英语五年级下册教学计划湘鲁版英语五年级下册教学计划一、指导思想以国家《英语课程
标准
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》中的最新理念指导教学活动，贯彻“以人为本”的教育思想，关注每个学生的情感，激发他们的学习英语的兴趣，使他们在学习过程中发展综合语言运用能力，提高人文素养，增强实践能力，培养创新精神。二、学情分析所教五（三）班在上一个学期取得了较大的进步，相当一部分学生学英语的积极性有很大程度的提高。但也由于相当一部分学生基础很差，要进入优生行列中还有一段距离。加之这些家长不予以重视，所以教师还须狠下功夫帮助他们。三、全册
教材
民兵爆破地雷教材pdf初中剪纸校本课程教材衍纸校本课程教材排球校本教材中国舞蹈家协会第四版四级教材
分析本册书按单元
设计
领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计
，共六个单元和两个复习单元，每个单元包含三个部分教学
内容
财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容
，其中AB部分分别包括两个部分的词汇教学和对话教学，C部分是任务型活动，语音评价及文化歌曲故事。本册的重点：能够就作息时间、周末活动、季节、生日、动物、野外活动等话题展开简短对话，并完成相应的任务。本册的难点：能运用所学语言进行真实交际；能掌握重点单词的读音及部分单词和句子的书写。本册要运用的教辅资料有课文磁带、单词卡、教师卡片及幻灯片。四、全期教学总目标1．能听、说、读、写81个短语和单词以及16组句子和11个单句，要求能在真实语境中正确运用，并能读懂简短语篇。2．能听、说、认读21个单词。3．能学会4个手工制作。4．能听懂跟唱8首歌曲。5．能听懂、会吟唱10首歌谣。6．能完成6个自我评价活动。7．能理解6个幽默小故事。8．能了解6项简单的中西方文化生活知识。五、教学进度内容周次课时Unit1Whatsubjectsdoyoustudy?4Unit2WehaveArtintheartroom.4Unit3Whattimedoyouusuallygotoschool?4二、Unit4Thereishomeworktime.4三、Unit5Youmustcometoschoolontime.4Recycle12四、Unit6Isthisashoppingcentre?4五、Unit7Everyonehassomethingtodo.4六、Unit8Iwillstudythemoon.4七、Unit9Whatdoyouwanttodo?八、Unit10ItisoneofthefamousmountainsinChina.4九、Recycle22机动课时6六、分层教学措施对优生，课堂上提问难度大的问题，注意培养他们对知识的迁移和拓展能力；课文对话要求能流利地读背；能根据课文内容自编情景对话；适当布置英语小作文并面批。对差生，经常找他们谈心，了解学习和思想上存在的问题，并及时和家长取得联系；引导培养他们良好的学习英语的习惯；注意加强认读能力的培养；课堂上提问简单容易的问题，树立他们对学习的信心；对作业中出现的错误及时耐心的帮助他们进行更正。力争学期期末测评合格率达100%，优秀率达80%以上。七、评价工作安排。结合形式多样的形成性评价和终结性评价。形成性评价包括作业的完成质量、上课时参与课堂活动的情况、自编对话情况、单词默写情况等。终结性评价以书面测试为主。八、教研专题与研究教研专题：如何在教学过程中发挥学生的自主性。研究措施：1、课前指导预习；2、创设情境激发自主性学习的动机；3、以学生为主体、以任务为途径，在实践中培养学生自主学习的能力；4、关注过程评价，为自主学习和发展注入持久动力。九、教研课安排第十二周Unit5Youmustcometoschoolontime.十、个人业务学习安排1、积极参加学校组织的业务学习，并做好学习笔记。2、订阅有关英语教学的杂志，学习别人的经验。3、虚心向同行们学习，争取听课的机会。4、学习多媒体技术，并运用到课堂教学中。十一、学科实践活动安排1．进行单词比拼竞赛；2．举行歌谣创作比赛；3．举行英语小作文比赛；4．进行手工制作比赛；5．英语情景剧表演赛。2018-3-4
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