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幼儿园教师考试《综合素质》模拟卷7

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幼儿园教师考试《综合素质》模拟卷7Sheet1 试题类型 是否子题 章 节 题干 答案 分值 答案解析 选项A 选项B 选项C 选项D 知识点 单项选择题 否 第一章 第一节 素质教育中学生学习的压力主要是(  )。 A 2 素质教育与应试教育具有本质上的区别,素质教育面向全体学生,促进学生的全面发展,重视学生个性的发展,培养学生的创新精神和实践能力,重视各种能力的培养,倡导发展性评价,弱化学科体系,教学内容结合学生经验。来自学习内部的压力是学生学习的驱动力。BCD三项是应试教育中学生学习的压力。 学习内部的压力 分数的压力 升学的压力 教师、家长...

幼儿园教师考试《综合素质》模拟卷7
Sheet1 试题类型 是否子题 章 节 题干 答案 分值 答案解析 选项A 选项B 选项C 选项D 知识点 高中化学知识点免费下载体育概论知识点下载名人传知识点免费下载线性代数知识点汇总下载高中化学知识点免费下载 单项选择题 否 第一章 第一节 素质教育中学生学习的压力主要是(  )。 A 2 素质教育与应试教育具有本质上的区别,素质教育面向全体学生,促进学生的全面发展,重视学生个性的发展,培养学生的创新精神和实践能力,重视各种能力的培养,倡导发展性 评价 LEC评价法下载LEC评价法下载评价量规免费下载学院评价表文档下载学院评价表文档下载 ,弱化学科体系,教学内容结合学生经验。来自学习内部的压力是学生学习的驱动力。BCD三项是应试教育中学生学习的压力。 学习内部的压力 分数的压力 升学的压力 教师、家长的压力 幼儿保教知识 单项选择题 否 第一章 第一节 教书育人体现了教师职业道德要求的(  )。 C 2 教书育人作为教师职业道德的要求始终贯穿着教书与育人的双重要求。 全面性 典范性 双重性 多样性 幼儿保教知识 单项选择题 否 第一章 第一节 具有较高的(  )是教师综合素质的核心。 A 2 具有较高的职业道德素养在教师的综合素质中处于核心地位。 职业道德素养 教学水平 教学艺术 职业道德理论 幼儿保教知识 单项选择题 否 第一章 第一节 教师对学生的爱,体现在(  )。 C 2 关爱学生,体现了教师职业的灵魂。教师必须关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正地对待学生。这种爱不是偏爱、溺爱和错爱,要体现在教育和教学的各个方面。 教育活动中 教学活动中 教育和教学的一切方面 师生交流中 幼儿保教知识 单项选择题 否 第一章 第一节 表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是(  )。 A 2 “躬自厚而薄责于人”的意思是:多责备自己而少责备别人,体现了严于律己的师德。 “躬自厚而薄责于人” “三人行,必有我师焉” “学而时习之” “见贤思齐” 幼儿保教知识 单项选择题 否 第一章 第一节 热爱教育、热爱学校、尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德,这体现了新时期教师职业道德 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 内容中的(  )。 C 2 热爱教育、热爱学校是指教师热爱岗位;尽职尽责、教书育人是兢兢业业为教育奉献的精神,这是敬业的体现。 为人师表 热爱学生 爱岗敬业 团结协作 幼儿保教知识 单项选择题 否 第一章 第一节 下列哪一项不属于教师真正践行“爱岗敬业”要遵循的基本要求(  )。 D 2 教师要真正践行爱岗敬业,就应该遵循以下基本要求:(1)忠于职守,尽心尽力;(2)献身教育,甘为人梯。 忠于职守,尽心尽力 献身教育 甘为人梯 坚守高尚 幼儿保教知识 单项选择题 否 第一章 第一节 某位刚参加工作的年轻女教师比较时尚,喜欢穿吊带衫,佩戴夸张的耳环、项链等饰物,还染指甲和头发。该校校长找她沟通,提醒她违反了(  )的职业道德规范,并希望她今后在学校要衣着得体。 D 2 为人师表要求教师衣着得体,庄重、高雅、大方,该教师违背了这一要求。 爱岗敬业 关爱学生 教书育人 为人师表 幼儿保教知识 单项选择题 否 第一章 第一节 在Excel工作表中,不正确的单元格地址是(  )。 C 2 单元格由行号和列标组成,列用字母或字母的组合来表示,行用数字来表示,C项错误。 C$66 $C66 C6$6 $C$66 幼儿保教知识 单项选择题 否 第一章 第一节 小张(15岁)的父亲经常在家吸烟,小张也常模仿吸几口,父亲未加制止。小张父亲的做法(  )。 B 2 根据《中华人民共和国未成年人保护法》第十一条规定,父母或者其他监护人应当关注未成年人的生理、心理状况和行为习惯,以健康的思想、良好的品行和适当的方法教育和影响未成年人,引导未成年人进行有益身心健康的活动,预防和制止未成年人吸烟、酗酒、流浪、沉迷网络以及赌博、吸毒、卖淫等行为。 不违法 违法 家庭内部问题,法律不予过问 合理合法 幼儿保教知识 单项选择题 否 第一章 第一节 成语是我国文化的宝贵遗产,下列有关金属的成语中,不符合科学原理的是(  )。 C 2 A项炼钢降碳;B项焰色反应;D项物理方法淘金。C项不符合科学原理。 百炼成钢 火树银花 点石成金 沙里淘金 幼儿保教知识 单项选择题 否 第一章 第一节 下列不适用《中华人民共和国教育法》的主体是(  )。 D 2 根据《中华人民共和国教育法》第二条规定,在中华人民共和国境内的各级各类教育,适用本法。留学生是留居外国学习或研究的学生,依据的是所在国的有关教育的相关法律。 特殊教育儿童 少数民族儿童 孤儿 留学生 幼儿保教知识 单项选择题 否 第一章 第一节 近代史是中国人民的屈辱史,清政府与列强签订了一系列不平等条约,其中首次允许外国人在中国通商口岸开设工厂的是(  )。 C 2 允许日本人在中国开设工厂,这一条也是《马关条约》内容里影响最严重的一条,它使各国列强根据最惠国待遇,争先恐后在中国开设工厂,进一步扩张列强在中国的经济实力。 《南京条约》 《天津条约》 《马关条约》 《辛丑条约》 幼儿保教知识 单项选择题 否 第一章 第一节 下列儿童文学作品属于郑渊洁创作的是(  )。 B 2 《宝葫芦的秘密》的作者是张天翼;《神笔马良》由我国著名儿童文学作家、理论家洪汛涛于20世纪50年代创作;《黑猫警长》为动画作品,原作为褚志祥。 《宝葫芦的秘密》 《蛇王淘金》 《神笔马良》 《黑猫警长》 幼儿保教知识 单项选择题 否 第一章 第一节 义务教育阶段的教科书审定办法是由(  )规定。 D 2 根据《中华人民共和国义务教育法》第三十九条规定,国家实行教科书审定制度,教科书的审定办法由国务院教育行政部门规定。 地方人民政府 地方人民政府教育行政部门 国务院 国务院教育行政部门 幼儿保教知识 单项选择题 否 第一章 第一节 14一16世纪,在欧洲出现了一场主张以“人”为中心、提倡人性解放、肯定人的尊严和价值的思想解放运动。这场运动是(  )。 B 2 文艺复兴的核心思想是:人文主义。人文主义精神的核心是提倡人性,反对神性,主张人生的目的是追求在现实生活中的幸福,倡导个性解放,反对愚昧迷信的神学思想。故选B项。 新航路开辟 文艺复兴 工业革命 启蒙运动 幼儿保教知识 单项选择题 否 第一章 第一节 在演示文稿中,超链接的目标不能是(  )。 A 2 超链接是指从一个页面指向一个目标的连接关系,这个目标可以是另一个幻灯片、相同幻灯片上的不同位置、一个图片、一个电子邮件地址、一个文件,甚至是一个应用程序。而在一个页面中用来超链接的对象,可以是一段文本或者是一个图片。 另一个演示文稿的某一张幻灯片 同一个演示文稿的某一张幻灯片 其他应用程序的文档 幻灯片中的某个对象 幼儿保教知识 单项选择题 否 第一章 第一节 药监局对6种抗生素进行了药效比较,得到结果如下:甲药比乙药有效,丙药的毒副作用比丁药大,戊药的药效最差,乙药与己药的药效相同。由此可知(  )。 D 2 由于甲药比乙药有效,而乙药又与己药药效相同,所以甲药比己药药效好。 甲药与丁药的药效相同 戊药的毒副作用最大 甲药是最有效的药物 乙药比甲药的药效差 幼儿保教知识 单项选择题 否 第一章 第一节 造成“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”现象的主要原因是(  )。 A 2 因为山体高度的存在,海拔每升高100米,气温约下降0.6℃,所以山上的温度低于平原地区。故选A项。 受地形地势的影响 受人类活动的影响 受海陆分布的影响 受纬度因素的影响 幼儿保教知识 单项选择题 否 第一章 第一节 心理契约是指个体与组织之间隐含的没有明文规定的双方各自的责任及对对方的期望。根据上述定义,下列属于建立心理契约的措施是(  )。 D 2 心理契约的一个重要特点是“没有明文规定”。A项提供双薪、B项签订合同、C项承诺提供免息借款都属于明示的、双方明确约定的情况。D项通过为员工提供职业生涯 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 ,使员工与企业发展结合在一起,企业能与员工达成并维持一份动态平衡的“心理契约”。因此只有D项符合题目要求。 为提高员工的积极性,每月业绩最好能者享受双薪 为解决员工的后顾之忧,与优秀员工签订终身合同 为吸引优秀人才,承诺为员工提供购房免息贷款 结合企业的发展蓝图,为员工提供职业生涯设计 幼儿保教知识 单项选择题 否 第一章 第一节 下列物质中,可形成酸雨的是(  )。 A 2 SO2形成酸雨,氟氯代烃破坏臭氧层;CO2、CH4均属于温室气体,不能形成酸雨。 二氧化硫 氟氯代烃 二氧化碳 甲烷 幼儿保教知识 单项选择题 否 第一章 第一节 秋天,落叶铺满了马路,当一辆高速行驶的汽车驶过马路中间时,路旁的落叶将(  )。 C 2 因为高速行驶的汽车使得公路中间的空气流速大、空气压强小;马路两边的空气流速小、压强大。所以两边的气压大于公路中央的气压,路旁的树叶会从路旁飞向汽车。 不受影响 从路中间飞向路边 从路旁飞向汽车 只向上飞扬 幼儿保教知识 单项选择题 否 第一章 第一节 1984年,邓小平说:“解决台湾、香港问题可以有两种方式,一种是非和平方式,一种是和平方式。”他所说的“和平方式”主要是指实行(  )。 A 2 为实现祖国的和平统一,20世纪80年代初,邓小平提出“一国两制”构想。即一个国家两种制度,在中华人民共和国境内,国家的主体实行社会主义,香港、澳门和台湾实行资本主义。 一国两制 科教兴国 民族区域自治 通邮、通航、通商 幼儿保教知识 单项选择题 否 第一章 第一节 《菌儿自传》是我国科普事业的先驱和奠基人(  )的代表作。他一生为青少年创作了大量的科学文艺作品。 D 2 高士其是中国著名的科学家、科普作家和社会活动家,中国科普事业的先驱和奠基人。半个世纪以来,高士其在全身瘫痪的情况下,写下了数百万字的科学小品、科学童话故事和多种形式的科普文章,引导了一批又一批青少年走上了科学道路,他被青少年亲切地称为“高士其爷爷”。 叶圣陶 冰心 林之光 高士其 幼儿保教知识 单项选择题 否 第一章 第一节 派出所民警讯问公共汽车上的一桩盗窃案的嫌疑人甲、乙、丙、丁,笔录如下:甲说:“反正不是我干的。”乙说:“是丁干的。”丙说:“是乙干的。”丁说:“乙是诬陷。”他们当中只有三人说真话,扒手只有一个,是(  )。 B 2 (1)如果甲说假话,那么就是甲干的,但丙说的就是真话,推出是乙干的,矛盾;(2)如果乙说假话,那么丙说真话,就是乙干的,与其他人的说法不矛盾;(3)如果丙说假话,那么乙说真话,是丁干的,又从丁说真话推出乙说的是假话,矛盾;(4)如果丁说假话,乙说真话,那么是丁干的,又从丙的真话推出是乙干的,矛盾。综上所述,乙说假话,盗窃案是乙所为,故选B项。 甲 乙 丙 丁 幼儿保教知识 单项选择题 否 第一章 第一节 奥运会的奥运火种来自西方文明之源。西方文明之源指的是(  )。 B 2 古希腊是西方文明的发源地。 古埃及 古希腊 古罗马 古巴比伦 幼儿保教知识 单项选择题 否 第一章 第一节 在word中,要将一张图片作为某段文字的背景,需将该图片的环绕方式设置为(  )。 D 2 在Word中,插入的剪贴画有嵌入型、四周型、紧密型、衬于文字下方和浮于文字上方等环绕方式,默认的环绕方式是嵌入型。衬于文字下方则将图片作为背景显示在文字的下方,不影响文字的格式和排版。 四周型 紧密型 浮于文字上方 衬于文字下方 幼儿保教知识 单项选择题 否 第一章 第一节 我国《教育法》第四十一条规定:“国家鼓励学校及其他教育机构、社会组织采取措施,为公民接受(  )创造条件。” D 2 根据《中华人民共和国教育法》第四十一条规定,国家鼓励学校及其他教育机构、社会组织采取措施,为公民接受终身教育创造条件。 教育 平等教育 普及教育 终身教育 幼儿保教知识 单项选择题 否 第一章 第一节 有甲、乙、丙三个学生,一个出生在北京,一个出生在上海,一个出生在武汉;他们中一个学国际金融专业,一个学工商管理专业,一个学外语。其中:①甲不是学国际金融的,乙不是学外语的;②学国际金融的不出生在上海;③学外语的出生在北京;④乙不出生在武汉。请根据上述条件,判断甲的专业是(  )。 C 2 由“学国际金融的不出生在上海”和“学外语的出生在北京”可以推出“学国际金融的出生在武汉”和“学工商管理的出生在上海”。由“乙不是学外语的”、“学国际金融的出生在武汉”和“乙不出生在武汉”可以推知“乙是学工商管理的”。甲不是学国际金融的,也不是学工商管理的,所以甲的专业是外语。三人的情况是:甲出生在北京,学的是外语。乙出生在上海,学的是工商管理。丙出生在武汉,学的是国际金融。 国际金融 工商管理 外语 3种专业都可能 幼儿保教知识 材料 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 题 否 第一章 第一节 我国著名的化学家卢嘉锡,20世纪30年代曾兼任省立厦门中学的数学教师。有一天,一个学生对他说:“卢老师,我有一道几何题做不出来,帮我解答一下好吗?”卢先生一看题目,似乎很简单,可一时又做不出来,于是对学生说:“我留着做做看。”课后在图书馆里,卢先生费了九牛二虎之力,才在新出版的一本外国杂志上找到这道难题的答案。原来,这是该杂志的悬赏题目,是一项最新的研究成果,那个学生找来给卢先生做,是有意为难他。卢先生知道后,尽管有些生气,但还是心平气和地向学生详细介绍了解题的方式和具体过程,直到那个学生完全弄懂为止。接下来,卢先生又诚心诚意地对学生说:“闽南有句老话叫‘史有状元学生,没有状元先生’。我现在虽然教你们,但还有许多东西自己也不懂,需要更进一步学习。”学生听了大为感动。 10 幼儿保教知识 材料分析题子题 是 第一章 第一节 请运用所学的教师职业道德规范对卢先生的言行进行分析。 10 (1)卢先生的行为值得广大教师学习。(2)卢先生的行为践行了终身学习的教师职业的基本道德规范。树立终身学习理念,潜心钻研业务,不断提高专业素养和教育教学水平,勇于探索教育科学规律,改进教育教学方式,提高教育、教学水平。严谨治学不仅是教师职业道德责任感的直接体现,也是教师完成教书育人职责必备的品德之一。(3)卢先生的行为践行了热爱学生、教书育人这一教师职业的基本道德规范。热爱学生、教书育人这一教师职业的基本要求,是一名教师永远应该具备的最基本的道德素质。热爱学生、教书育人就要始终信任和宽容学生。 幼儿保教知识 材料分析题 否 第一章 第一节 涛涛今年上幼儿园中班,老师对他印象一直不好,其实他挺聪明的,在学校也没犯过什么大错,就是平时有点顽皮,不太自觉,但老师对他很有偏见,涛涛的家长也侧面和班主任沟通过,提了些意见,最终非但没改变什么,反而发展到班主任经常要报复涛涛的程度。 10 幼儿保教知识 材料分析题子题 是 第一章 第一节 根据材料,请你分析幼儿教师应该树立怎样的儿童观。 10 材料中的幼儿教师没有树立正确的儿童观,没有做到热爱幼儿、尊重幼儿,没有建立良好的师幼关系。教师要树立育人为本的儿童观,要求做到:(1)育人为本,就要爱幼儿、尊重幼儿。幼儿的人格和教师的人格是平等的。人格需要尊重和保护,教师往往受传统的师道尊严的影响,容易形成盲目自尊、无视幼儿的人格、不容许幼儿有丝毫挑战的心理。突出的表现有师幼关系不平等,幼儿常常要看着老师的脸色说话做事,稍有不慎,就会招致老师的不满和处罚,因此,教师只有尊重幼儿的人格,才能建立一种平等的师幼关系。材料中老师对涛涛的印象一直不好,对他很有偏见,老师没有和幼儿建立平等的师幼关系。(2)理解和宽容幼儿。幼儿是成长中的人,不像大人那样成熟,在他们身上会有这样或那样的缺点和错误,需要教师引导、帮助、教育。纠偏正错、引导幼儿健康成长是教师的神圣职责,而不是额外负担。教师一定要理解和宽容幼儿,给予他们更多的关注,谨言慎行,切莫以自己的好恶和兴趣,妄加评判。材料中涛涛平时有点顽皮,不太自觉,涛涛的家长找班主任沟通过,提了些意见,而这位班主任居然发展到要报复涛涛的程度,说明这位班主任没有树立正确的儿童观,作为教师要理解和宽容幼儿。(3)公正地对待每一个幼儿。幼儿的情况是复杂的,也是多变的,复杂与多变的原因在很大程度上是由家庭、学校和社会造成的。多元智能理论认为,每个幼儿都有自己的优势智力领域,有自己的学习类型和方法,都是可造就的人才。教师的职责就是公平地对待每一个幼儿,使他们都能得到重视。另外,正是由于幼儿具有各自的特点、个性等,教师才要根据其差异因材施教。作为幼儿园老师要公平对待每一个幼儿,不能因为涛涛顽皮,不听话,就对他有偏见,这是不正确的。 幼儿保教知识 材料分析题 否 第一章 第一节 路灯下的守望—没有晚风吹笛,没有月光煮酒,一盏盏灯火点亮孤独的城市。我匆匆吃过母亲中午走时预留的晚餐,躺坐沙发上,开始用遥控器点播欢愉。荧屏里刀光剑影,红颜如玉,上演着绚烂的青春与江湖,我陶醉其中,几乎忘却了母亲单车远骑,在现实里沉重呼吸。不去管它,时间尚早,节目大好,快乐总是将忧愁代替。墙上挂钟嘀嗒嘀嗒,一圈圈地轮回,楼梯幽暗寂静,始终听不见母亲踏响的脚步。我开始坐立不住,披衣,下楼,伫立在路灯下守望。一拨拨人影来去,没有熟悉的步履。夜风清寒,也不忍搅醒满街的浅梦。我在路灯下来回地张望踱步,以此驱赶着浓浓的睡意,原来这守望,并没有臆想的雅趣,而是桩焦虑烦躁的苦事。母亲去的地方,我没有去过,只听妹妹讲起。据说是个破旧的厂房,里面堆积着如山的啤酒瓶子,母亲戴了手套,坐在池边,机械枯燥地挥舞着一把钢丝刷子,将一堆的“瓶山”,清洗干净,转移到另一堆去。从学校毕业之后,我一身娇气被现实碰撞得狼藉,蜗居家里,闭门不出,就如一只受伤的鞋子,被生活丢弃在角落里,无人问津。只有母亲心急,她要把鞋子扶正,让它端端正正地上路。这活儿,本是为我揽下的,一来解解寂寞,二来赚点收入,我不去,母亲就顶了急。瘦弱的身躯不停歇地运作,自然吃力,况且路远,又得单车载步,风来,吹乱鬓发;雨来,淋湿单衣。担心越来越盛,守望越来越长,我劝母亲别去了,母亲抹去额上汗水,说再坚持下,干够一月吧,什么事都要善始善终呀。母亲说到做到,一日日继续下去,我不明白她的执着,暗笑她的迂,可是每当深夜又不免担忧,于是这守望,也便在路灯下一夜夜继续下去。当母亲干满一月回家时,我如释重负般吁口长气,我知道,我的守望终于结束了。我挺直腰身,只顾在青春的风中前行,根本就没在意身后的母亲,她悄悄接住我丢弃的守望,衔在深情的眸子里,望穿我一生。那段日子,也许真是太过年轻了吧,根本不懂得也不愿意守望,把自己藏在荧屏里,藏在梦境里,悠闲了自己,辛苦了母亲,以至于现在行走街上时总不能仰望路灯,总感觉那柔和的灯光是灼眼的。每每回首来时路,就觉得这青春一半是明亮的,而另一半,分明是灰暗的。 20 幼儿保教知识 材料分析题子题 是 第一章 第一节 结合文段谈谈“守望”的两层含义。 10 一是我满怀担忧、焦灼地在路灯下等待单车远骑做工,深夜不回的母亲;二是母亲对我的深切关怀,守望我一生。 幼儿保教知识 材料分析题子题 是 第一章 第一节 文末作者为什么说“每每回首来时路,就觉得这青春一半是明亮的,而另一半,分明是灰暗的”? 10 “青春一半是明亮的”源于母亲对我的呵护,守望我一生,让我不至于被生活丢弃;“另一半分明是灰暗的”是指我的年轻、任性,辛苦了母亲,我对母亲深怀愧疚。 幼儿保教知识 简答题 否 第一章 第一节 阅读下面的文字,根据要求作文。醉心于古文化研究的英国历史学家汤因比曾经说过,如果可以选择出生的时代与地点,他愿意出生在公元一世纪的中国新疆,因为当时那里处于佛教文化、印度文化、希腊文化、波斯文化和中国文化等多种文化的交汇地带。居里夫人在写给外甥女涵娜的信上说:“你写信对我说,你愿意生在一世纪以前……伊雷娜则对我肯定地说过,她宁可生得晚些,生在未来的世纪里。我以为,人们在每一个时期都可以过有趣而且有用的生活。”上面的材料引发了你怎样的思考?请结合自己的体验与感悟,写一篇文章。要求:(1)自选角度,自拟标题,自定立意;(2)不少于800字;(3)不得套作,不得抄袭。 10 生于此岸。心无岸。洪荒宇宙之中,岁月长河之上,我们就降生在这一时代,不偏不倚,不快不慢,诞生在属于我们的时代。我们生长的这片土地,有林立高楼,灯红酒绿;我们停靠的这个海岸,有冷漠喧嚣,名利冲突。于是我们埋怨此岸的风景,一心想跋涉到看似富饶的彼岸。恰如历史学家汤因比,他选择出生在公元一世纪的中国新疆,去感受众多文化交织迸发的绚烂景象。但正如狄更斯所说的:“这是最好的时代,也是最坏的时代。”每个时代都有其两面性,所以面对身处的时代要积极地投入其中,纵使身处喧嚣,只要在心中修篱种菊,也如身处净土。还记得大唐时代的玄奘,那时只有烽火狼烟,锦书雁帛,交通不便,但他乘危远迈,策杖孤征,穿越一百二十多个国家,心怀“宁可西行求生,绝不东还求生”的信念,最终达到印度,取经返回大唐。从此,让更多人在佛经中虔诚地洗涤尽自我的灵魂。玄奘没有生于这个科技发达的年代,但他凭借心中的信念,到达了心中的圣地。因此,环境的束缚并不重要,我们所要做的就是适应时代,尽自己所能为脚下的土地植树种花,涵养灵魂的源泉。所以面对生活节奏快的今天,我们要在日常工作后为自己冲一杯净心之茶。世间本无事,庸人自扰之。面对道德缺失,人情冷漠的现状,更要坚守内心本真,尽自己所能为世界点亮一丝光。生于此岸,认真走好每一步,尽管岁月的跫音落在了此岸,灵魂却尽情地游荡,去感受过去的淳朴,揣摩未来的发展。著名作家熊召政便深刻地体会到这一点。独自行走在黄山的雨夜中,他不感到寂寞,因为黄山的每一山、每一水、每一木都是等待了他千年的酒友,陪他把酒言欢,与他在崇山峻岭间完成了一次心灵的对话,让他领略了千年间时光留下的箴言。恰如居里夫人所说的:“我以为,人们在每一个时期都可以过有趣而且有用的生活。”生活在这个钢筋水泥筑成的年代,我们也依旧寻得自我的价值,同时也能在心灵清净中闻宫商角徵羽,行仁义礼智信,我无法赶上李白的春夜桃李夜宴,也不想到未来的土星上居住,我需要的是好好爱护脚下的土地,欣赏此岸的风景,然后让心灵携取古今的有益的思想,细描未来的美妙,且歌且行,足矣! 幼儿保教知识Sheet2 1素质教育中学生学习的压力主要是(  )。 A学习内部的压力 B分数的压力 C升学的压力 D教师、家长的压力 答案:A 解析:素质教育与应试教育具有本质上的区别,素质教育面向全体学生,促进学生的全面发展,重视学生个性的发展,培养学生的创新精神和实践能力,重视各种能力的培养,倡导发展性评价,弱化学科体系,教学内容结合学生经验。来自学习内部的压力是学生学习的驱动力。BCD三项是应试教育中学生学习的压力。 2教书育人体现了教师职业道德要求的(  )。 A全面性 B典范性 C双重性 D多样性 答案:C 解析:教书育人作为教师职业道德的要求始终贯穿着教书与育人的双重要求。 3具有较高的(  )是教师综合素质的核心。 A职业道德素养 B教学水平 C教学艺术 D职业道德理论 答案:A 解析:具有较高的职业道德素养在教师的综合素质中处于核心地位。 4教师对学生的爱,体现在(  )。 A教育活动中 B教学活动中 C教育和教学的一切方面 D师生交流中 答案:C 解析:关爱学生,体现了教师职业的灵魂。教师必须关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正地对待学生。这种爱不是偏爱、溺爱和错爱,要体现在教育和教学的各个方面。 5表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是(  )。 A“躬自厚而薄责于人” B“三人行,必有我师焉” C“学而时习之” D“见贤思齐” 答案:A 解析:“躬自厚而薄责于人”的意思是:多责备自己而少责备别人,体现了严于律己的师德。 6热爱教育、热爱学校、尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德,这体现了新时期教师职业道德规范内容中的(  )。 A为人师表 B热爱学生 C爱岗敬业 D团结协作 答案:C 解析:热爱教育、热爱学校是指教师热爱岗位;尽职尽责、教书育人是兢兢业业为教育奉献的精神,这是敬业的体现。 7下列哪一项不属于教师真正践行“爱岗敬业”要遵循的基本要求(  )。 A忠于职守,尽心尽力 B献身教育 C甘为人梯 D坚守高尚 答案:D 解析:教师要真正践行爱岗敬业,就应该遵循以下基本要求:(1)忠于职守,尽心尽力;(2)献身教育,甘为人梯。 8某位刚参加工作的年轻女教师比较时尚,喜欢穿吊带衫,佩戴夸张的耳环、项链等饰物,还染指甲和头发。该校校长找她沟通,提醒她违反了(  )的职业道德规范,并希望她今后在学校要衣着得体。 A爱岗敬业 B关爱学生 C教书育人 D为人师表 答案:D 解析:为人师表要求教师衣着得体,庄重、高雅、大方,该教师违背了这一要求。 9在Excel工作表中,不正确的单元格地址是(  )。 AC$66 B$C66 CC6$6 D$C$66 答案:C 解析:单元格由行号和列标组成,列用字母或字母的组合来表示,行用数字来表示,C项错误。 10小张(15岁)的父亲经常在家吸烟,小张也常模仿吸几口,父亲未加制止。小张父亲的做法(  )。 A不违法 B违法 C家庭内部问题,法律不予过问 D合理合法 答案:B 解析:根据《中华人民共和国未成年人保护法》第十一条规定,父母或者其他监护人应当关注未成年人的生理、心理状况和行为习惯,以健康的思想、良好的品行和适当的方法教育和影响未成年人,引导未成年人进行有益身心健康的活动,预防和制止未成年人吸烟、酗酒、流浪、沉迷网络以及赌博、吸毒、卖淫等行为。 11成语是我国文化的宝贵遗产,下列有关金属的成语中,不符合科学原理的是(  )。 A百炼成钢 B火树银花 C点石成金 D沙里淘金 答案:C 解析:A项炼钢降碳;B项焰色反应;D项物理方法淘金。C项不符合科学原理。 12下列不适用《中华人民共和国教育法》的主体是(  )。 A特殊教育儿童 B少数民族儿童 C孤儿 D留学生 答案:D 解析:根据《中华人民共和国教育法》第二条规定,在中华人民共和国境内的各级各类教育,适用本法。留学生是留居外国学习或研究的学生,依据的是所在国的有关教育的相关法律。 13近代史是中国人民的屈辱史,清政府与列强签订了一系列不平等条约,其中首次允许外国人在中国通商口岸开设工厂的是(  )。 A《南京条约》 B《天津条约》 C《马关条约》 D《辛丑条约》 答案:C 解析:允许日本人在中国开设工厂,这一条也是《马关条约》内容里影响最严重的一条,它使各国列强根据最惠国待遇,争先恐后在中国开设工厂,进一步扩张列强在中国的经济实力。 14下列儿童文学作品属于郑渊洁创作的是(  )。 A《宝葫芦的秘密》 B《蛇王淘金》 C《神笔马良》 D《黑猫警长》 答案:B 解析:《宝葫芦的秘密》的作者是张天翼;《神笔马良》由我国著名儿童文学作家、理论家洪汛涛于20世纪50年代创作;《黑猫警长》为动画作品,原作为褚志祥。 15义务教育阶段的教科书审定办法是由(  )规定。 A地方人民政府 B地方人民政府教育行政部门 C国务院 D国务院教育行政部门 答案:D 解析:根据《中华人民共和国义务教育法》第三十九条规定,国家实行教科书审定制度,教科书的审定办法由国务院教育行政部门规定。 1614一16世纪,在欧洲出现了一场主张以“人”为中心、提倡人性解放、肯定人的尊严和价值的思想解放运动。这场运动是(  )。 A新航路开辟 B文艺复兴 C工业革命 D启蒙运动 答案:B 解析:文艺复兴的核心思想是:人文主义。人文主义精神的核心是提倡人性,反对神性,主张人生的目的是追求在现实生活中的幸福,倡导个性解放,反对愚昧迷信的神学思想。故选B项。 17在演示文稿中,超链接的目标不能是(  )。 A另一个演示文稿的某一张幻灯片 B同一个演示文稿的某一张幻灯片 C其他应用程序的文档 D幻灯片中的某个对象 答案:A 解析:超链接是指从一个页面指向一个目标的连接关系,这个目标可以是另一个幻灯片、相同幻灯片上的不同位置、一个图片、一个电子邮件地址、一个文件,甚至是一个应用程序。而在一个页面中用来超链接的对象,可以是一段文本或者是一个图片。 18药监局对6种抗生素进行了药效比较,得到结果如下:甲药比乙药有效,丙药的毒副作用比丁药大,戊药的药效最差,乙药与己药的药效相同。由此可知(  )。 A甲药与丁药的药效相同 B戊药的毒副作用最大 C甲药是最有效的药物 D乙药比甲药的药效差 答案:D 解析:由于甲药比乙药有效,而乙药又与己药药效相同,所以甲药比己药药效好。 19造成“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”现象的主要原因是(  )。 A受地形地势的影响 B受人类活动的影响 C受海陆分布的影响 D受纬度因素的影响 答案:A 解析:因为山体高度的存在,海拔每升高100米,气温约下降0.6℃,所以山上的温度低于平原地区。故选A项。 20心理契约是指个体与组织之间隐含的没有明文规定的双方各自的责任及对对方的期望。根据上述定义,下列属于建立心理契约的措施是(  )。 A为提高员工的积极性,每月业绩最好能者享受双薪 B为解决员工的后顾之忧,与优秀员工签订终身合同 C为吸引优秀人才,承诺为员工提供购房免息贷款 D结合企业的发展蓝图,为员工提供职业生涯设计 答案:D 解析:心理契约的一个重要特点是“没有明文规定”。A项提供双薪、B项签订合同、C项承诺提供免息借款都属于明示的、双方明确约定的情况。D项通过为员工提供职业生涯设计,使员工与企业发展结合在一起,企业能与员工达成并维持一份动态平衡的“心理契约”。因此只有D项符合题目要求。 21下列物质中,可形成酸雨的是(  )。 A二氧化硫 B氟氯代烃 C二氧化碳 D甲烷 答案:A 解析:SO2形成酸雨,氟氯代烃破坏臭氧层;CO2、CH4均属于温室气体,不能形成酸雨。 22秋天,落叶铺满了马路,当一辆高速行驶的汽车驶过马路中间时,路旁的落叶将(  )。 A不受影响 B从路中间飞向路边 C从路旁飞向汽车 D只向上飞扬 答案:C 解析:因为高速行驶的汽车使得公路中间的空气流速大、空气压强小;马路两边的空气流速小、压强大。所以两边的气压大于公路中央的气压,路旁的树叶会从路旁飞向汽车。 231984年,邓小平说:“解决台湾、香港问题可以有两种方式,一种是非和平方式,一种是和平方式。”他所说的“和平方式”主要是指实行(  )。 A一国两制 B科教兴国 C民族区域自治 D通邮、通航、通商 答案:A 解析:为实现祖国的和平统一,20世纪80年代初,邓小平提出“一国两制”构想。即一个国家两种制度,在中华人民共和国境内,国家的主体实行社会主义,香港、澳门和台湾实行资本主义。 24《菌儿自传》是我国科普事业的先驱和奠基人(  )的代表作。他一生为青少年创作了大量的科学文艺作品。 A叶圣陶 B冰心 C林之光 D高士其 答案:D 解析:高士其是中国著名的科学家、科普作家和社会活动家,中国科普事业的先驱和奠基人。半个世纪以来,高士其在全身瘫痪的情况下,写下了数百万字的科学小品、科学童话故事和多种形式的科普文章,引导了一批又一批青少年走上了科学道路,他被青少年亲切地称为“高士其爷爷”。 25派出所民警讯问公共汽车上的一桩盗窃案的嫌疑人甲、乙、丙、丁,笔录如下:甲说:“反正不是我干的。”乙说:“是丁干的。”丙说:“是乙干的。”丁说:“乙是诬陷。”他们当中只有三人说真话,扒手只有一个,是(  )。 A甲 B乙 C丙 D丁 答案:B 解析:(1)如果甲说假话,那么就是甲干的,但丙说的就是真话,推出是乙干的,矛盾;(2)如果乙说假话,那么丙说真话,就是乙干的,与其他人的说法不矛盾;(3)如果丙说假话,那么乙说真话,是丁干的,又从丁说真话推出乙说的是假话,矛盾;(4)如果丁说假话,乙说真话,那么是丁干的,又从丙的真话推出是乙干的,矛盾。综上所述,乙说假话,盗窃案是乙所为,故选B项。 26奥运会的奥运火种来自西方文明之源。西方文明之源指的是(  )。 A古埃及 B古希腊 C古罗马 D古巴比伦 答案:B 解析:古希腊是西方文明的发源地。 27在word中,要将一张图片作为某段文字的背景,需将该图片的环绕方式设置为(  )。 A四周型 B紧密型 C浮于文字上方 D衬于文字下方 答案:D 解析:在Word中,插入的剪贴画有嵌入型、四周型、紧密型、衬于文字下方和浮于文字上方等环绕方式,默认的环绕方式是嵌入型。衬于文字下方则将图片作为背景显示在文字的下方,不影响文字的格式和排版。 28我国《教育法》第四十一条规定:“国家鼓励学校及其他教育机构、社会组织采取措施,为公民接受(  )创造条件。” A教育 B平等教育 C普及教育 D终身教育 答案:D 解析:根据《中华人民共和国教育法》第四十一条规定,国家鼓励学校及其他教育机构、社会组织采取措施,为公民接受终身教育创造条件。 29有甲、乙、丙三个学生,一个出生在北京,一个出生在上海,一个出生在武汉;他们中一个学国际金融专业,一个学工商管理专业,一个学外语。其中:①甲不是学国际金融的,乙不是学外语的;②学国际金融的不出生在上海;③学外语的出生在北京;④乙不出生在武汉。请根据上述条件,判断甲的专业是(  )。 A国际金融 B工商管理 C外语 D3种专业都可能 答案:C 解析:由“学国际金融的不出生在上海”和“学外语的出生在北京”可以推出“学国际金融的出生在武汉”和“学工商管理的出生在上海”。由“乙不是学外语的”、“学国际金融的出生在武汉”和“乙不出生在武汉”可以推知“乙是学工商管理的”。甲不是学国际金融的,也不是学工商管理的,所以甲的专业是外语。三人的情况是:甲出生在北京,学的是外语。乙出生在上海,学的是工商管理。丙出生在武汉,学的是国际金融。Sheet3 30[题干]我国著名的化学家卢嘉锡,20世纪30年代曾兼任省立厦门中学的数学教师。有一天,一个学生对他说:“卢老师,我有一道几何题做不出来,帮我解答一下好吗?”卢先生一看题目,似乎很简单,可一时又做不出来,于是对学生说:“我留着做做看。”课后在图书馆里,卢先生费了九牛二虎之力,才在新出版的一本外国杂志上找到这道难题的答案。原来,这是该杂志的悬赏题目,是一项最新的研究成果,那个学生找来给卢先生做,是有意为难他。卢先生知道后,尽管有些生气,但还是心平气和地向学生详细介绍了解题的方式和具体过程,直到那个学生完全弄懂为止。接下来,卢先生又诚心诚意地对学生说:“闽南有句老话叫‘史有状元学生,没有状元先生’。我现在虽然教你们,但还有许多东西自己也不懂,需要更进一步学习。”学生听了大为感动。 [问题1]请运用所学的教师职业道德规范对卢先生的言行进行分析。 解析:(1)卢先生的行为值得广大教师学习。(2)卢先生的行为践行了终身学习的教师职业的基本道德规范。树立终身学习理念,潜心钻研业务,不断提高专业素养和教育教学水平,勇于探索教育科学规律,改进教育教学方式,提高教育、教学水平。严谨治学不仅是教师职业道德责任感的直接体现,也是教师完成教书育人职责必备的品德之一。(3)卢先生的行为践行了热爱学生、教书育人这一教师职业的基本道德规范。热爱学生、教书育人这一教师职业的基本要求,是一名教师永远应该具备的最基本的道德素质。热爱学生、教书育人就要始终信任和宽容学生。 31[题干]涛涛今年上幼儿园中班,老师对他印象一直不好,其实他挺聪明的,在学校也没犯过什么大错,就是平时有点顽皮,不太自觉,但老师对他很有偏见,涛涛的家长也侧面和班主任沟通过,提了些意见,最终非但没改变什么,反而发展到班主任经常要报复涛涛的程度。 [问题1]根据材料,请你分析幼儿教师应该树立怎样的儿童观。 解析:材料中的幼儿教师没有树立正确的儿童观,没有做到热爱幼儿、尊重幼儿,没有建立良好的师幼关系。教师要树立育人为本的儿童观,要求做到:(1)育人为本,就要爱幼儿、尊重幼儿。幼儿的人格和教师的人格是平等的。人格需要尊重和保护,教师往往受传统的师道尊严的影响,容易形成盲目自尊、无视幼儿的人格、不容许幼儿有丝毫挑战的心理。突出的表现有师幼关系不平等,幼儿常常要看着老师的脸色说话做事,稍有不慎,就会招致老师的不满和处罚,因此,教师只有尊重幼儿的人格,才能建立一种平等的师幼关系。材料中老师对涛涛的印象一直不好,对他很有偏见,老师没有和幼儿建立平等的师幼关系。(2)理解和宽容幼儿。幼儿是成长中的人,不像大人那样成熟,在他们身上会有这样或那样的缺点和错误,需要教师引导、帮助、教育。纠偏正错、引导幼儿健康成长是教师的神圣职责,而不是额外负担。教师一定要理解和宽容幼儿,给予他们更多的关注,谨言慎行,切莫以自己的好恶和兴趣,妄加评判。材料中涛涛平时有点顽皮,不太自觉,涛涛的家长找班主任沟通过,提了些意见,而这位班主任居然发展到要报复涛涛的程度,说明这位班主任没有树立正确的儿童观,作为教师要理解和宽容幼儿。(3)公正地对待每一个幼儿。幼儿的情况是复杂的,也是多变的,复杂与多变的原因在很大程度上是由家庭、学校和社会造成的。多元智能理论认为,每个幼儿都有自己的优势智力领域,有自己的学习类型和方法,都是可造就的人才。教师的职责就是公平地对待每一个幼儿,使他们都能得到重视。另外,正是由于幼儿具有各自的特点、个性等,教师才要根据其差异因材施教。作为幼儿园老师要公平对待每一个幼儿,不能因为涛涛顽皮,不听话,就对他有偏见,这是不正确的。 32[题干]路灯下的守望—没有晚风吹笛,没有月光煮酒,一盏盏灯火点亮孤独的城市。我匆匆吃过母亲中午走时预留的晚餐,躺坐沙发上,开始用遥控器点播欢愉。荧屏里刀光剑影,红颜如玉,上演着绚烂的青春与江湖,我陶醉其中,几乎忘却了母亲单车远骑,在现实里沉重呼吸。不去管它,时间尚早,节目大好,快乐总是将忧愁代替。墙上挂钟嘀嗒嘀嗒,一圈圈地轮回,楼梯幽暗寂静,始终听不见母亲踏响的脚步。我开始坐立不住,披衣,下楼,伫立在路灯下守望。一拨拨人影来去,没有熟悉的步履。夜风清寒,也不忍搅醒满街的浅梦。我在路灯下来回地张望踱步,以此驱赶着浓浓的睡意,原来这守望,并没有臆想的雅趣,而是桩焦虑烦躁的苦事。母亲去的地方,我没有去过,只听妹妹讲起。据说是个破旧的厂房,里面堆积着如山的啤酒瓶子,母亲戴了手套,坐在池边,机械枯燥地挥舞着一把钢丝刷子,将一堆的“瓶山”,清洗干净,转移到另一堆去。从学校毕业之后,我一身娇气被现实碰撞得狼藉,蜗居家里,闭门不出,就如一只受伤的鞋子,被生活丢弃在角落里,无人问津。只有母亲心急,她要把鞋子扶正,让它端端正正地上路。这活儿,本是为我揽下的,一来解解寂寞,二来赚点收入,我不去,母亲就顶了急。瘦弱的身躯不停歇地运作,自然吃力,况且路远,又得单车载步,风来,吹乱鬓发;雨来,淋湿单衣。担心越来越盛,守望越来越长,我劝母亲别去了,母亲抹去额上汗水,说再坚持下,干够一月吧,什么事都要善始善终呀。母亲说到做到,一日日继续下去,我不明白她的执着,暗笑她的迂,可是每当深夜又不免担忧,于是这守望,也便在路灯下一夜夜继续下去。当母亲干满一月回家时,我如释重负般吁口长气,我知道,我的守望终于结束了。我挺直腰身,只顾在青春的风中前行,根本就没在意身后的母亲,她悄悄接住我丢弃的守望,衔在深情的眸子里,望穿我一生。那段日子,也许真是太过年轻了吧,根本不懂得也不愿意守望,把自己藏在荧屏里,藏在梦境里,悠闲了自己,辛苦了母亲,以至于现在行走街上时总不能仰望路灯,总感觉那柔和的灯光是灼眼的。每每回首来时路,就觉得这青春一半是明亮的,而另一半,分明是灰暗的。 [问题1]结合文段谈谈“守望”的两层含义。 解析:一是我满怀担忧、焦灼地在路灯下等待单车远骑做工,深夜不回的母亲;二是母亲对我的深切关怀,守望我一生。 [问题2]文末作者为什么说“每每回首来时路,就觉得这青春一半是明亮的,而另一半,分明是灰暗的”? 解析:“青春一半是明亮的”源于母亲对我的呵护,守望我一生,让我不至于被生活丢弃;“另一半分明是灰暗的”是指我的年轻、任性,辛苦了母亲,我对母亲深怀愧疚。 33阅读下面的文字,根据要求作文。醉心于古文化研究的英国历史学家汤因比曾经说过,如果可以选择出生的时代与地点,他愿意出生在公元一世纪的中国新疆,因为当时那里处于佛教文化、印度文化、希腊文化、波斯文化和中国文化等多种文化的交汇地带。居里夫人在写给外甥女涵娜的信上说:“你写信对我说,你愿意生在一世纪以前……伊雷娜则对我肯定地说过,她宁可生得晚些,生在未来的世纪里。我以为,人们在每一个时期都可以过有趣而且有用的生活。”上面的材料引发了你怎样的思考?请结合自己的体验与感悟,写一篇文章。要求:(1)自选角度,自拟标题,自定立意;(2)不少于800字;(3)不得套作,不得抄袭。 解析:生于此岸。心无岸。洪荒宇宙之中,岁月长河之上,我们就降生在这一时代,不偏不倚,不快不慢,诞生在属于我们的时代。我们生长的这片土地,有林立高楼,灯红酒绿;我们停靠的这个海岸,有冷漠喧嚣,名利冲突。于是我们埋怨此岸的风景,一心想跋涉到看似富饶的彼岸。恰如历史学家汤因比,他选择出生在公元一世纪的中国新疆,去感受众多文化交织迸发的绚烂景象。但正如狄更斯所说的:“这是最好的时代,也是最坏的时代。”每个时代都有其两面性,所以面对身处的时代要积极地投入其中,纵使身处喧嚣,只要在心中修篱种菊,也如身处净土。还记得大唐时代的玄奘,那时只有烽火狼烟,锦书雁帛,交通不便,但他乘危远迈,策杖孤征,穿越一百二十多个国家,心怀“宁可西行求生,绝不东还求生”的信念,最终达到印度,取经返回大唐。从此,让更多人在佛经中虔诚地洗涤尽自我的灵魂。玄奘没有生于这个科技发达的年代,但他凭借心中的信念,到达了心中的圣地。因此,环境的束缚并不重要,我们所要做的就是适应时代,尽自己所能为脚下的土地植树种花,涵养灵魂的源泉。所以面对生活节奏快的今天,我们要在日常工作后为自己冲一杯净心之茶。世间本无事,庸人自扰之。面对道德缺失,人情冷漠的现状,更要坚守内心本真,尽自己所能为世界点亮一丝光。生于此岸,认真走好每一步,尽管岁月的跫音落在了此岸,灵魂却尽情地游荡,去感受过去的淳朴,揣摩未来的发展。著名作家熊召政便深刻地体会到这一点。独自行走在黄山的雨夜中,他不感到寂寞,因为黄山的每一山、每一水、每一木都是等待了他千年的酒友,陪他把酒言欢,与他在崇山峻岭间完成了一次心灵的对话,让他领略了千年间时光留下的箴言。恰如居里夫人所说的:“我以为,人们在每一个时期都可以过有趣而且有用的生活。”生活在这个钢筋水泥筑成的年代,我们也依旧寻得自我的价值,同时也能在心灵清净中闻宫商角徵羽,行仁义礼智信,我无法赶上李白的春夜桃李夜宴,也不想到未来的土星上居住,我需要的是好好爱护脚下的土地,欣赏此岸的风景,然后让心灵携取古今的有益的思想,细描未来的美妙,且歌且行,足矣!
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