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科学推和拉推和拉1、图中哪里用到了推或拉？2、受到推和拉的物体会怎样？观看并思考：3、物体的变化都是在什么作用下产生的？我会看设问导读用到的力图中事例推①用割草机割草②用手推门③用脚蹬自行车由（）变成了（）拉①升国旗②放风筝③提拉玩具小鸟线绳我们的结论推和拉可以使物体的()发生变化，推和拉都是（）。静止运动运动状态力运动状态我会玩　⑴3人一组，两人活动，另一人为裁判，交替进行。　⑵活动前，要做好准备工作，推手掌双手要站在相距100厘米的位置，手掌放在中间位置；拉手臂双手逆向侧面站好，手掌相握。在准备过程中，不允许用力推或拉对...

推和拉1、图中哪里用到了推或拉？2、受到推和拉的物体会怎样？观看并思考：3、物体的变化都是在什么作用下产生的？我会看设问导读用到的力图中事例推①用割草机割草②用手推门③用脚蹬自行车由（）变成了（）拉①升国旗②放风筝③提拉玩具小鸟线绳我们的结论推和拉可以使物体的()发生变化，推和拉都是（）。静止运动运动状态力运动状态我会玩　⑴3人一组，两人活动，另一人为裁判，交替进行。　⑵活动前，要做好准备工作，推手掌双手要站在相距100厘米的位置，手掌放在中间位置；拉手臂双手逆向侧面站好，手掌相握。在准备过程中，不允许用力推或拉对方。⑶裁判员下达命令后，双方用力推或拉，力争战胜对方。活动规则：1、力有（）和（）。2、在活动中要想取胜，就得注意用力的（）和（）。大小方向大小方向(3)我们的结论：推和拉是两种＿＿＿的力，力有＿＿＿和＿＿＿不同大小方向生活中还有哪些用到推和拉的例子？推关冰箱、投铅球、按图钉、推自行车、开电闸、踢球等拉开冰箱、拉灯线、马拉车、、拔河、拔钉子等生活中的推和拉步骤：1、将一张正方形纸折成一个三角形。2、将这个三角形再对折成小三角形。3、在有四层纸的一边剪一个三角形的口子。4、向前拉动它的两只“耳朵”，并在下面画出“眼睛”。5、将每一侧的三角形翅膀向下折。边玩边思考一只手捏住纸蝙蝠的身体，另一只手推或拉它的翅膀，观察有什么现象，是什么原因造成的？活动要求结果（看到的现象）方向往下拉翅膀往上推翅膀大小用力大一些用力小一些结论（大小）和（方向）不同的力会带来不同的（结果）耳朵向下耳朵向上耳朵向下展开一些耳朵向下展开一些小大自学检测我会填：1、推和拉可以改变物体的＿＿，推和拉都是＿＿。2、力有＿＿和＿＿。运动状态力大小方向巩固练习A、我会判断1、放风筝时，人对风筝施的是推力。（）2、推和拉是两种不同的力。（）√×

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