Unit1AreyougettingreadyforSpringFestival?分层教学目标TeachingaimsA层学生能使用现在进行时询问和表达正在发生的事情.B层学生能够听懂现在进行时询问和表达正在发生的事情.Whatisthesongabout?SpringFestivalcleanthehousesweepthefloorcookthemeallearnadragondancemakelanternsgoshoppingWhatdopeopleusuallydotogetreadyfortheSpringFestival?Askandanswer:Whatishe/shedoing?He/Sheis…….Whataretheydoing?Theyare………inginginginginging1.AreDamingandBettymakinglanterns?Yes,theyare./No,theyaren’t.2.IsLingling’smothersweepingthefloor?Yes,sheis./No,sheisn’t.3.IsLingling’sauntcookingthemeal?Yes,sheis./No,sheisn’t.Listenandchoose1.AreDamingandBettymakinglanterns?Yes,theyare./No,theyaren’t.2.IsLingling’smothersweepingthefloor?Yes,sheis./No,sheisn’t.3.IsLingling’sauntcookingthemeal?Yes,sheis./No,sheisn’t.ListenagainandchooseReadthedialogueafterthevideo.What'stherightorder?ReadinpairsShowTime打分
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一档二档三档1.准确度4分3分（有个别发音错误）2分（大多数发音不正确）2.流利度3分2分（有少量回读）1分（读不顺）3.表现力3分2分（有动作，但语气无变化）1分（无动作，语气不恰当）PairworkTom:Whatanicephoto!What....doing?You:Tom:…....要求:1.必须用到板书上呈现的两种句型。2.A层学生对话不少于6句。注意逻辑性。B层学生对话不少于4句。注意逻辑性。3.脱稿你就很棒哦。你的好朋友Tom到你家做客，看到你家春节时的照片，便向你询问照片中人们正在做什么？ShowTime打分标准一档二档三档1.准确度4分3分（有个别发音错误）2分（大多数发音不正确）2.流利度3分2分（有少量回读）1分（读不顺）3.表现力3分2分（有动作，但语气无变化）1分（无动作，语气不恰当）TaskoneTaskTwoTaskThreeTaskFourCompletethesentence1.—Tom在做灯笼吗？—是的。—_____Tom___________________?—Yes,he_____.2.LingLing在干什么？________isLingLing_______?IsmakinglanternsisWhatdoingHomeworkDrawaposterabouthowyourfamilycelebrateSpringFestival.
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