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四年级下数学课件-数学广角人教新课标

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四年级下数学课件-数学广角人教新课标人教新课标四年级数学下册本节课我们主要来学习植树问题,同学们要结合实际问题,正确的处理植树问题中的不同情况(两端栽树、一端栽树、两端均不栽树),同学们要能够举一反三,解决实际生活中类似的问题。例1同学们在全长100米的小路一边植树,每隔5米栽一棵(两端要栽)。一共需要多少棵树苗?先自己想一想。探索规律你发现了什么?画3个点,出现2条线段;在一条线上,(首尾都要画)画5个点,出现4条线段。画4个点,出现3条线段;得出规律总结结论头尾两端都允许种,棵树比分的段数多1。因此,例1的解如下:100÷5+1=2...

四年级下数学课件-数学广角人教新课标
人教新课标四年级数学下册本节课我们主要来学习植树问题,同学们要结合实际问题,正确的处理植树问题中的不同情况(两端栽树、一端栽树、两端均不栽树),同学们要能够举一反三,解决实际生活中类似的问题。例1同学们在全长100米的小路一边植树,每隔5米栽一棵(两端要栽)。一共需要多少棵树苗?先自己想一想。探索规律你发现了什么?画3个点,出现2条线段;在一条线上,(首尾都要画)画5个点,出现4条线段。画4个点,出现3条线段;得出规律 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 结论头尾两端都允许种,棵树比分的段数多1。因此,例1的解如下:100÷5+1=20+1=21(棵)例2大象馆和猩猩馆相距60米。绿化队要在两馆间的小路两旁栽树,相邻两树之间的距离是3米,共要栽几棵树?想一想:与例1有什么不同吗?该怎样计算?探索规律在一条线上,(首尾不画)得出规律出现4条线段,需画3个点;出现5条线段,需画4个点;出现6条线段,需画5个点。总结结论头尾两端不允许种,棵树比分的段数少1。因此,例2的解如下:(60÷3-1)×2=(20-1)×2=19×2=38(棵)例3围棋盘的最外层每边能放19个棋子。最外层一共可以摆放多少棋子?方法如下:红领巾公园内一条林荫大道全长800米,在它的一侧从头到尾等距离的放几个垃圾桶,才能使得每两个垃圾桶之间相距2米?在相距150米的两楼之间栽树,每隔6米栽一棵树,共栽多少棵树?好了休息一下吧!
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高江辉
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分类:小学语文
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