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儿科学绪论 ppt课件PEDIATRICS绪论儿科学 儿童及儿童年龄分期 儿科学的范围和任务 儿童的特点 儿科学的特点 各期儿童保健特点儿童和青少年是一很大人群Children&adolescentsrepresentabiggroupofwholepopulation. 对疾病的损伤恢复能力较强 个体差异 是一弱势人群儿童的特点儿科医生最关心的是什么WhatisPediatriciansconcernedwith?KeepKidsHealthy儿童身体健康!Astateofcompletephysical,mental,and...

儿科学绪论  ppt课件
PEDIATRICS绪论儿科学 儿童及儿童年龄分期 儿科学的范围和任务 儿童的特点 儿科学的特点 各期儿童保健特点儿童和青少年是一很大人群Children&adolescentsrepresentabiggroupofwholepopulation. 对疾病的损伤恢复能力较强 个体差异 是一弱势人群儿童的特点儿科医生最关心的是什么WhatisPediatriciansconcernedwith?KeepKidsHealthy儿童身体健康!Astateofcompletephysical,mental,andsocialwell-beingandnotmerelytheabsenceofdiseaseorinfirmity.HEALTHWHO1948什么是儿科医生与其他医生的区别WhatisthedifferenceofPediatricsfrommostothermedicalspecialties?什么是儿科医生在收集病史、体格检查的关键Whatisthekeypointsinpediatrichistory–takingandexamination?儿童的年龄Thechild’sage儿童年龄决定疾病的特征、临床表现、生长发育、行为问 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 。Becausetheagedeterminesthenatureandpresentationofillnesses,developmentalandbehaviorproblemsofchild.Whatisthedevelopmentalperiodsacrossthechildhood?胎儿中期:13~28wmiddlefetus胎儿期Fetus婴儿期Infantperiod(0y)围产期(Perinatalstage):胎儿28w~新生儿1wNewborn1~12月幼儿期Toddlerperiod(1~2y)Preschoolperiod~youngchild(3~5y)学龄前期学龄期(6~11y)Schoolageperiod–oldchildPrepubescence:(2~3ys)Postpubescence:(3~4ys)Pubescence:(2~4ys)青春期Puberty–teenager,adolescent儿科学的范围儿科学是研究从胎儿到青少年儿童健康的一门学科儿科学:二级学科三级学科预防儿科学临床儿科学发育儿科学 II级SecondaryPreventionPreventivePediatricsI级PrimaryPreventionIII级TertiarypreventionNutrition营养Immunizations预防接种Handwashing洗手Parentingeducation健康教育Improvementoftheenvironment环保I级(PrimaryPrevention)疾病发生前的干预Physicalexamination定期体检Growthmeasurements体格测量Diseasescreeningtests疾病筛查Fornewborns新生儿Vision视、Hearing听Development发育II级(SecondaryPrevention)未出现疾病症状前的干预III级(Tertiaryprevention)PreventionoffurtherdisabilitiesduetochronicdisordersPreventionacuteproblemsinchronicdisordersRegularmonitoringofpatientstatus彻底治疗疾病防止或减少后遗症Developmentpediatrics研究儿童的体格生长与心理发育规律的一门学科按疾病发生的系统分亚专业Clinicalpediatrics 什么亚专业是儿科最有特色的专业?WhichfieldisthecharacteristicofPediatrics?新生儿专业Neonatology儿童保健专业PrimaryChildCareTHEFIELDOFPEDIATRICS儿科学的任务 研究儿童生长发育的规律与影响因素 研究儿童疾病的发生、发展规律、临床诊断、治疗的理论和技术;防治疾病、减少疾病的发生;降低死亡率 研究儿童疾病的预防 研究儿童疾病的康复;提高儿童生命质量儿科学的特点"Thechildisnotalittleman"生理Physiology:R,P,BP病理Pathology临床表现Clinicalmanifestation死亡率Mortality发病率Morbidity病因Etiology药理Pharmacology预后Prognosis生理PhysiologyTherearedifferencesforvariousagelevelAgebeats/min<1y110~1602~5ys95~1405~12ys80~120>12ys60~100正常脉搏inchildren呼吸率inchildrenAgeNormalTachypneaNeonate30~50>60Infants20~30>50Youngchildren20~30>40Olderchildren15~20>30YearInEngland病因Etiologyorpathogensinfectedbyorganismsfromthemother’sgenitaltract.肺炎Pneumoniaβ-haemolyticStreptococcusE.ColiGram-negativebacilli新生儿NewbornThemostfrequentcauses:RespiratoryvirusesStrep.H.influenzae婴儿IninfancyBacterialinfection年长儿Inoldchildren黄疸Jaundice:starting<24hs:溶血HaemolysisABOincompatibilityG6PDdeficiencyCongenitalinfectionDiagnosisofIllnesses新生婴儿Newborninfant先天畸形或异常CongenitalmalformationorAbnormality,e.g.DevelopmentaldysplasiaofthehipDown’ssyndromeJaundice:at>2weeksofage:母乳Breastmilkjaundice感染Infection先天性甲减Congenitalhypothyroidism肝炎Hepatitis胆管阻塞BiliaryatresiaJaundice:at2day-2weeksofage生理性Physiologicaljaundice母乳Breastmilkjaundice感染Infection肺炎可无体征 withpneumoniamaynothaveanyabnormalsignsonauscultation婴儿Infant发育问题suspecteddelayindevelopment:slowtowalk,talkoracquireskills过去史Pastmedicalhistory家族史Familyhistory社会史Socialhistory病史History-taking*发育史Development病史采集须符合年龄特点Thehistorymustbeadaptedtothechild’sage.我是James。这个医生是个真笨!医生,Jammy头疼的原因是什么?Jammy什么时候开始走路的?Pediatricsisspeciallygovernedbyage.各期儿童保健特点年龄生长特点影响因素保健重点措施胎儿期依赖母体器官成形生长快母亲:健康、营养疾病、毒物射线、情绪预防先天畸形防早产IUGR定期产前检查年龄生长特点影响因素保健重点措施幼儿期12岁生长速度减慢心理发育进入关键期教育环境营养疾病早教:(生活习惯与能力、语言、性格、社交)预防事故、合理营养定期体检36月/次
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分类:医药卫生
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