(十)语言连贯＋语言应用＋文言实词分值：30分 建议用时：15分钟 姓名：________ 班级：________ 1．填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是( )(3分)列宁说：“语言是人类最重要的交际工具。”这一科学论断深刻地阐明了语言的社会本质和重要作用。人们利用语言来进行交际，交流思想，________，如果没有语言，社会便会停止生产，便会崩溃。A．以便协调共同的活动，互相了解，组织社会的生产B．以便协调共同的活动，组织社会的生产，互相了解C．以便互相了解，协调共同的活动，组织社会的生产D．以便互相了解，组织社会的生产，协调共同的活动解析：横线句前语境是“交流思想”，交流思想的直接结果是“互相了解”，然后是“协调共同的活动”，最后才是“组织社会的生产”。A、B、D三项都不符合事理逻辑，故选C。
答案
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：C2．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是( )(3分)中国古时有“三不朽”的思想，________，________。________，________。________，________。①立言便是学问文章要有益于世，引导社会文化的发展②而作家写稿创作并非仅仅自娱自乐那么简单③如果这个群体都宣称对读者没有责任了，恐怕会令人心生忧虑④而作家群体，一直都是立言的重要人选⑤“立言”是其中之一⑥终有一天，人们会重新看明白，教化也是文学的一个基本功能A．⑤④①③⑥② B．⑤①④③⑥②C．⑥④①②⑤③D．⑥④③①②⑤解析：⑤提出观点“立言”；①是对“立言”的解释；④引入“立言”的主体“作家”；③从反面说明“作家立言”的重要性；⑥②是对前面观点的升华。答案：B3．根据所给材料的内容，在下面画线处补写恰当的
句子
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要求
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内容贴切，语意连贯，逻辑严密，语句通顺，每句不超过20个字。(6分)【材料】坚决提倡洋务运动的薛福成批驳一些人的外国的东西不适用于中国的谬论时说：“或曰：以堂堂中国而效法西人，不且用夷变夏乎？是不然。夫衣冠语言风俗，中外所异也；假造化之灵，利民生之用，中外所同也。”只能有在某国发展起来的科学，却没有只适用于某国的科学。卜凯教授说得好：“民主方式即为科学方式，科学理论不分国界，对任何人皆可适用。”(卜凯，美国人，曾长期在中国从事研究和教学工作)科学为求真理，而真理是不分国界的。既然外国已经先发展了这些科学，而中国还没有，那就没有办法，只好“①______________”一下。在社会现象上，顽固派还在用八十年前顽固派用过的办法来反对真理，说什么民主只适用于外国而不合中国国情。我们要说，民主就如科学，只能②______________，③______________。答案：①用夷变夏 ②有在某国发展起来的民主 ③却没有只适用于某国的民主4．对下列句中加点词的解释，不正确的一项是( )(3分)A．且贰于楚也 贰：从属二主B．朝济而夕设版焉济：成功C．又欲肆其西封肆：延伸、扩张D．若不阙秦，将焉取之阙：侵损、削减解析：济：渡河。答案：B5．对下列句中加点词的解释，不正确的一项是( )(3分)A．既至秦，持千金之资币物 币：钱币B．遂收盛樊於期之首，函封之函：用匣子C．适莽苍者，三餐而反适：往D．秦王复击轲，被八创被：受、遭受解析：币：礼品。答案：A6．对下列句中加点词的解释，不正确的一项是( )(3分)A．君安与项伯有故故：老交情B．旦日不可不蚤自来谢项王谢：道歉C．沛公奉卮酒为寿，约为婚姻婚姻：夫妻D．常以身翼蔽沛公翼：像翅膀一样解析：婚姻：儿女亲家。答案：C7．对下列句中加点词的解释，不正确的一项是( )(3分)A．其叶沃若 沃若：润泽的样子B．于嗟女兮于嗟：感叹词，“于”通“吁”C．女也不爽不爽：不舒服D．靡室劳矣室劳：家里的劳苦活儿解析：“爽”，这里是“过错”的意思。“不爽”应译为“没有什么过错”。答案：C8．对下列句中加点词的解释，不正确的一项是( )(3分)A．举酒属客属：通“嘱”，劝人饮酒B．白露横江白露：白茫茫的水汽C．舞幽壑之潜蛟舞：使……起舞D．不知东方之既白白：白色解析：形容词用作动词，显出白色。答案：D【技法点拨】根据语法结构推断法解答，即分析句子的语法结构，判断实词的词性。A项，“属”为谓语动词，B项，“白露”为名词性主语，C项，“舞”为使动词，结合语境，这三项的解释均正确。D项，“东方之既白”中“既白”是“已经变白”的意思，“白”是动词“变白”，“既”是副词，修饰动词。所以D项解释有误。9．对下列句中加点词的解释，正确的一项是( )(3分)A．稍迁至栘中厩监 稍：稍微B．乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者 使：使者C．其一人夜亡亡：死亡D．律知武终不可胁，白单于白：禀告，告诉解析：A.渐渐：B.让；C.逃跑。答案：D
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