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初三语文上学期教案--1--记叙文基础知识

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初三语文上学期教案--1--记叙文基础知识初三语文上学期辅导讲义1课题记叙文阅读(一)授课日期及时段1、记叙文简单的文体知识。教学重点2、记叙文阅读方法。3、文言文阅读训练。教学内容记叙文阅读记叙文简单的文体知识:记叙文的分类分类体裁一般记叙文简单的写人记事的文章特殊记叙文抒情意味浓郁的散文和有着虚构情节的小说表达方式(5种)叙述、描写、议论、抒情、说明(叙写论说情)记叙文中一般都要综合运用叙述、描写、议论、抒情,而叙述和描写是不可以缺少的。表达方式解释和例句叙述(记叙)是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代。如:...

初三语文上学期教案--1--记叙文基础知识
初三语文上学期辅导讲义1课题记叙文阅读(一)授课日期及时段1、记叙文简单的文体知识。教学重点2、记叙文阅读 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 。3、文言文阅读训练。教学内容记叙文阅读记叙文简单的文体知识:记叙文的分类分类体裁一般记叙文简单的写人记事的文章特殊记叙文抒情意味浓郁的散文和有着虚构情节的小说表达方式(5种)叙述、描写、议论、抒情、说明(叙写论说情)记叙文中一般都要综合运用叙述、描写、议论、抒情,而叙述和描写是不可以缺少的。表达方式解释和例句叙述(记叙)是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代。如:桌上放着一本 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 。描写是把描写对象的状貌、情态描绘出来,再现给读者的一种表达方式。如:桌上有一本书,它好像睡着了。说明用简明扼要的文字,把事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等解说清楚的表达方式。如:桌上放着一本书,长40厘米,宽20厘米,高1厘米。1/8抒情就是用饱含情感的语言,抒发作者对人对事物的感情。如:我喜欢桌上着的书,它是多么的漂亮啊!议论就是表达作者的看法、意见、观点如:桌上放着一本新书,证明书的主人不喜欢看。※练习:判断下面的句子的写作运用是什么表达方式?将 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 填在句子后面的横线上。1、祖国,我多么爱你啊!___________抒情2、陈震领教了草原狼卓越的智慧、耐性、组织性和纪律性。狼群如此艰苦卓绝地按捺住暂时的饥饿和贪欲,耐心地等到了多年不遇的最佳战机,居然就这么轻而易举地解除了黄羊的武装。_____叙述3、在高草中嗖嗖飞奔的狼群,像几十枚破浪高速潜行的鱼雷,运载着最锋利、最刺心刺胆的狼牙和狼的目光,向黄羊群冲去。___________描写4、草原民族不仅在军事智慧上,刚强勇猛的性格上远远强过农耕民族,而且在许多观念上也远胜于农耕民族。___________议论5、大自然有许多稀奇古怪的植物。在非洲的安哥拉,长着一种四季常绿的梓柯树。如果你在树下点火抽烟,或者点燃一堆篝火,树上便会喷洒出大量的液汗,把火灭掉。所以,人们把它叫做“灭火树”。原来,它的枝叶浓密,藏有许多馒头大的节苞,节苞上密布着网眼小孔,一旦有火光照耀,液汗就喷洒出来了。___________说明6、突然,坡顶上密集的黄羊群,像山崩泥石流一般往反方向崩塌倾泻。___________描写7、狼!一种卫士型的生物!___________抒情8、《狼图腾》作者的生活经历真是丰富。___________议论记叙的六要素:时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。六个要素不一定在记叙文中都出现。记叙的顺序顺叙、倒叙(同一件事)插叙(另一件事)记叙顺序特点及作用2/8指记叙的时候按照事情的起因、经过、结果的顺序来叙述。顺叙顺叙的作用是:事件有头有尾,结构完整,文章显得条理清楚。指记叙的时候把后发生的事情写在前面,把先发生的事情写在后面。倒叙倒叙方法先把事情的结局说了出来,便吸引读者急于了解起因和过程,对照就比较显著,给人的印象也较深刻。倒叙的作用是:设置悬念,引起读者的兴趣。指在叙述中心事件的过程中,为了帮助开展情节或刻画人物,暂时中断叙述的插叙线索,插入一段与主要情节相关的内容的叙述方法。插叙的作用是:使情节更完整,结构更严密,内容更充实。记叙的人称选用记叙的人称,就是选择立足点、观察点,就是选择叙述的视角。1、记叙文的人称包括:第一人称(我、我们),即“我”称;第二人称(你、你们),即“你”称;第三人称(他、他们,她、她们),即“他”称,文中直接以某人的名字进行叙事,也是第三人称。2、记叙文的人称的作用:记叙的人称优点缺点有真实感,亲切自然,便于直接抒情,受“我”的限制,不便于反映广阔的现第一人称使文章更具说服力,可直接自由地表达实生活,很难反映“我”以外的人物的作者的思想感情和心理活动,思想。便于直接对话,直抒胸臆,增强文章的受叙述角度,叙述人的口气以及听话人第二人称抒情感和亲切感,还能起拟人的意味,的范围的局限,一般人极难驾驭所以并因此能使语言生动;不常用。第三人称客观冷静,不受空间和时间的限制,写没有第一人称叙述那样亲切自然作较自由、灵活,便于叙事和议论.....。3/8记叙文的阅读步骤第一:抓标题,速读文后题设。第二:精读文章,弄清主旨、思路和情感基调。注意线索、过渡与照应、段落层次。第三:看文章所设的问题,再次回头细读文章,一一找出答案。(能用文章原文回答的,尽量用原文回答。)第四:对拓展延伸的题目,要审清题意后再认真回答。课堂精讲阅读下面的文章,回答问题。一个母亲创造的奇迹①德国二战结束后,一个纳粹战犯被处决,他的妻子因无法忍受众人的羞辱与谩骂,吊死在自家的窗外。②第二天,邻居们走了出来,一抬头就看见了那个可怜的女人。窗户微开,她两岁的孩子正伸出手向悬挂在窗框上的母亲爬去。眼看另一场悲剧就要发生了,人们屏住呼吸默然地观望。③这时,一个叫艾娜的女人不顾一切地向楼上冲去,把危在旦夕的孩子救了下来。她收养了这个孩子,而她的丈夫曾经因为帮助犹太人而被这个孩子的父亲当街处决。街坊邻居没人理解她,甚至没有人同意让这个孩子留在他们的街区,他们让她把孩子送到孤儿院或者干脆把孩子扔掉。④艾娜不肯,便有人整日整夜地向她家的窗户扔秽物、辱骂她。她自己的孩子也对她心存芥蒂,甚至以离家出走相威胁。可是,艾娜始终把孩子紧紧抱在怀里,她说得最多的一句话就是:“你是多么漂亮啊,你是一个小天使。”⑤渐渐地,孩子长大了,邻居们的行动已不那么偏激了,但是还有人常叫他小“纳粹”,同龄的孩子都不跟他玩。他变得性情古怪,常常以恶作剧为乐。直到有一天,他打断了一个孩子的肋骨,邻居们瞒着艾娜把他送到了十几里外的教养院。⑥半个月后,几乎发疯的艾娜费尽周折,终于找回了孩子。当他们再次出现在愤怒的邻居们面前时,艾娜紧紧地护着孩子,乞求邻居们说:“给他点儿爱吧,他也会是一个可爱的天使的。”4/8⑦孩子就在那个时候知道了自己的身世,他痛哭流涕,悔恨充斥着幼小的心灵。艾娜告诉他,最好的补偿就是爱,爱你身边的每一个人。⑧从此,他痛改前非,认真做人。在别人的诋毁与侮辱面前,他不再针锋相对;在别人有困难时,他又总是不计前嫌,乐于助人,并友善地与人相处,礼貌待人――多年来一直有一个坚定的信念在支撑着他:一个不相干的女人给了自己一份母亲的爱,我有什么理由不去爱别人!⑨中学快毕业那年,别的同学都陆陆续续地收到了一些礼物。哪怕是一支钢笔,或是一辆单车,可他什么也没有。他的母亲艾娜依旧日夜操劳,他开始有一丝失落,不知道自己的出生究竟是对是错。⑩终于,毕业典礼如期举行。校长念到一个人的名字,这个人就走上台,那一刻是多么神圣和骄傲!作为一个“纳粹“的儿子,他一步一步走到今天已是不易,他多想自豪地对世界大喊――我毕业了!但是这种感觉转瞬即逝――不会有谁关注我的成功的!⑾“雅克里……”他听到校长念到他的名字了,于是移动着沉重的脚步,沮丧地向台上走去,“雅克里,祝贺你正式毕业。”这时,雅克里听到了台下掌声如潮,他回过头,看见自己的母亲艾娜和许许多多的邻居不知什么时候站在台下,正粲然地冲着他微笑。他的邻居们每家都派了代表来观看他的毕业典礼,这在该校可是史无前例的。⑿“我收到了这一生中最好的礼物……”雅克里在台上激动得只说了这么一句话。⒀这是发生在德国的一个鲜为人知的故事。那样的年代,一个纳粹战犯的儿子受到如此的礼遇的确罕见。如果说这算得上一个奇迹的话,那么,我想说的是,这是一位母亲用爱创造的奇迹。回答下列问题:1、本文的叙述顺序是__________,体现这种顺序的标志性词语有(依次答出四处即可)__________、___________、___________、___________。(2分)答案:顺叙。二战结束后;第二天;孩子长大了;直到有一天;半个月后;从此;中学快毕业那年;终于,毕业典礼如期举行(依次答出四处即可)。2、雅克里被邻居送往教养院的直接原因_____________________________________,根本原因是________________________________________________________________________。(2分)答案:答案要点:他打断了一个孩子的肋骨。他是纳粹战犯的儿子,受到人们的歧视,因此变得性情古怪,常常以恶作剧为乐。3、阅读第(8)段,用原文回答下列问题:(2分)①雅克里是如何“痛改前非,认真做人”的?_______________________________________________________________________________答案:①在别人的毁与侮辱面前,他不再针锋相对;在别人有困难时,他又总是不计前嫌,乐于助人,并友善地与人相处,礼貌待人。②支撑他这样做的信念是什么?5/8_______________________________________________________________________________答案:②一个不相干的女人给了自己一份母亲的爱,我有什么理由不去爱别人!4、第⑾段中划线词语“这”指代的是____________________________。(2分)答案要点:他的邻居们每家都派了代表来观看他的毕业典礼。5、第⑿段中雅克里激动地说:“我收到了这一生中最好的礼物„„”,你认为“最好的礼物”含义是什么?(2分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案要点:最好的礼物是别人对他的理解、尊重和关爱。6、文中写道:“两岁的孩子正伸手向悬挂在窗框上的母亲爬去”,艾娜“不顾一切地向楼上冲去,把危在旦夕的孩子救了下来”。请你揣摩一下:当时艾娜心里是怎样想的?你为什么认为她会这样想?(2分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案之一:孩子是无幸的,他不应该为父亲的罪行承担责任。因为艾娜有一颗善良和宽容的心。作业阅读下文,回答文后的问题。你是爸爸最得意的作品周国平(一)四月的一个夜晚,你来了,把父亲的称号和最温柔的爱心赠给了我。在那个决定命运的时辰,我沿着医院的走廊不安地徘徊。手术室的门突然打开,一个小护士蹦出来,又一溜烟消失在育婴室的门后。她怀抱着的那个裹着纱布的婴儿就是你。“女儿。”她公事公办地喊了一声。“我的女儿!”我心中响起千万重欢乐的回声。你有一头浓密的黑发,睁一只眼,闭一只眼,睁着的那只眼睛炯炯有神。当我从担架上抱起妈妈血污的躯体时,当妈妈被手术后的创痛折磨得日夜呻吟时,我们没有后悔。因为,我的女儿,妈妈的受难是有报偿的,这报偿就是你的存在。(二)6/8你是从妈妈敞开的腹壁一下子进入这个陌生的世界的。妈妈躺在手术台上,没有见到你。护士把你抱走后,妈妈才想起,懊恼地嚷道:“怎么不给我看看啊!”不过,妈妈听见了你的第一声啼哭。“啊……啊……”妈妈一次次向我模仿这哭声,评论道:“声音真娇嫩,真好听,一点儿也没有悲伤的含义。妈妈评论得对:生命的第一声啼哭是不杂一丝悲伤的。因为生命由之而来的那个世界里不存在悲伤,悲伤是我们这个世界的产物。(三)你的摇篮放在爸爸的书房里,你成了这间大屋子的主人。从此爸爸不读书,只读你。你是爸爸妈妈合写的一本奇妙的书。在你问世前,无论爸爸妈妈怎么想象,也想不出你的模样。现在你展现在我们面前,是那么完美,仿佛不能改动一字。我整天坐在摇篮边,怔怔地看你,百看不厌。你的小脸蛋白白净净的,透着一股灵气。有时候,片刻之间,你的脸上会闪过千百种表情:微笑,冷笑,横眉蔑视,皱眉厌烦,眼睛弯成月牙形的娇媚……不过,多数时候,你出奇地恬静,那时你最美。入睡时,你的两条小胳膊平举在脑袋两侧,脸上的神态安详得近乎佛相。醒时,你静静地睁着一双乌黑澄澈的大眼睛,久久凝视空中某处,不知在想什么。那目光成熟而超然。真令人感到神秘。看你这么可爱,我常常忍不住要抱起你来,和你说话。那时候,你会盯着我看,眼中闪现两朵仿佛会意的小火花,嘴角微微一动似乎在应答。你是爸爸最得意的作品,我读你读得入迷。[注]:本文节选自《妞妞,一个父亲的札记》。“妞妞出生后,不久就被诊断患有绝症,带着这绝症极可爱也极可怜地度过了短促的一生。”《妞妞》这部书是作家在女儿一岁半死后用沉痛的笔墨写的。其中记下了这期间他和妻子在死亡阴影笼罩下,与女儿生活的点点滴滴,以及他们在摇篮兼墓畔的思考。1、从第三部分看,女儿让爸爸既“得意”又“入迷”的原因有哪些?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案:①白净而富有灵气②表情丰富多变③安详恬静④目光成熟而超然⑤女儿似乎能会父亲之意(答出三点即可给满分)2、根据语境,写出你对划线句的理解。(1)你来了,把父亲的称号和最温柔的爱心赠给了我。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7/8答案:⑴女儿出生,“我”升格为爸爸;女儿出生,使“我”有了最温柔的爱心(2)从此爸爸不读书,只读你。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案:⑵因为女儿是爸爸最得意的作品,从此爸爸丢下从前所喜之事,一心端详女儿。3、本文为什么使用第二人称来叙述?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案:使用第二人称,抒情味更浓,好像女儿还活着。有一种失落感,深藏失女之痛。使用第二人称,能体现一种亲切感、亲密感,好像面对面,蕴含对女儿的喜爱。4、作者的女儿在一岁半时因绝症而夭折,美丽的生命过早凋零了,心碎总是难免的。请你用真诚、得体的语言劝慰一下这位父亲。(50字左右)答案:言之成理即可。8/8
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分类:高中语文
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