人教版四年级数学下册七单元图形的运动第3课时利用平移求不规则图形的面积

人教版四年级数学下册七单元图形的运动第3课时利用平移求不规则图形的面积7图形的运动（二）利用平移求不规则图形的面积一、复习引入周长：（2＋4）×2＝12（cm）面积：2×4＝8（cm²）答：这个图形的周长是12cm，面积是8cm²。求下面图形的周长和面积。二、探索新知4平移不规则图形规则图形转化面积不变三、巩固练习求这个图形的周长和面积（每个小正方形的边长是1cm）。（5＋4）×2＝18（cm）答：这个图形的周长是18cm。......求这个图形的周长和面积（每个小正方形的边长是1cm）。（5＋2）×2＝14（cm&...

7图形的运动（二）利用平移求不规则图形的面积一、复习引入周长：（2＋4）×2＝12（cm）面积：2×4＝8（cm²）答：这个图形的周长是12cm，面积是8cm²。求下面图形的周长和面积。二、探索新知4平移不规则图形规则图形转化面积不变三、巩固练习求这个图形的周长和面积（每个小正方形的边长是1cm）。（5＋4）×2＝18（cm）答：这个图形的周长是18cm。......求这个图形的周长和面积（每个小正方形的边长是1cm）。（5＋2）×2＝14（cm²）答：这个图形的面积是14cm²。四、课堂小结观察图形的特点，利用平移的性质，把不规则的图形转化为规则的图形。五、课后练习1.把向右平移4格后得到的涂上颜色。2.分别画出将向上平移3格、向左平移8格后得到的图形。3.涂色部分占整个图形的几分之几？131231路线不唯一6.先根据对称轴补全下面这个轴对称图形，再画出这个轴对称图形向右平移10格后的图形。

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