初一语文第一次月考试卷

PAGEPAGE5初一语文第一次月考试卷（2015年4月总分100分）一、基础知识及运用（20分）1、阅读下面文字，按要求答题。（6分）上亿年的繁衍生息造就了地球连锦不断的地理诗篇，在这幅异彩纷陈的画卷中，我们的未知永远多于A，我们的想象始终需要证实，不管是沧海还是B，大自然的精彩不会因为我们的懵懂而tuì色。（1）给加点字注音，或根据拼音写汉字。（2分）繁衍___tuì色(2)画线句子中有两个错别字，找出并加以改正。（2分）改为__改为(3)根据语境，在A、B两处填写恰当的词语。（2分）A.B.2、下列句子中，没有语病的项是（2分）()A、在同学们的热心的帮助下，使他更加坚定了追求美好人生理想的信心。B、中国人民有信心有能力把自己的国家建设得更加美好。C、老师那和蔼可亲的笑脸和谆谆教诲总是浮现在我面前。D、他迈着强壮有力的步伐正面向我们走来。3、大自然的语言是丰富多彩的。根据示例，选择恰当的事物，仿写一个句子。（2分）示例：从冰雪的消融中，我们读出了春天的脚步。4、默写。（8分）（1）曲径通幽处，。（2），乾坤日夜浮。（3）在她没来以前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，但她一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方，，织成五光十色的花边，她马上成为我终身的朋友，，成为我最了解、最珍贵的人……（4）不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。（5）在这四年里，我历尽了艰苦，，我咬紧了牙，哼都不哼一声。就是在我被人随意辱骂、踢打……的时候，我总是昂着头。我对自己说：“！”5、假如“杂交水稻之父”袁隆平来访问你的学校，学校请你以小记者的身份采访他，请你就感兴趣的方面， 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 你将提出的两个问题，请注意条理性。（2分）（1）____________________　　　　　　　　　　　　（2）____________________　　　　　　　　　　　　二、阅读理解（40分）（一）阅读下文，完成6-9题。（15分）竹篾那是一个想来十分遥远的中午了，炽热的太阳高悬中天。我背了书包，在桉树的浓阴下轻捷地走着。由于南方雨水频繁，树阴下的通道长满了青青的苔藓。在道边上走，一不小心就摔个仰巴叉，于是，我只好在窄窄的通道中间走——但这不是我后来肇事的理由。接下来，我看见一位白发稀疏的老婆婆领着她的外孙在离我不到两丈远的地方蹒跚着前行。男孩儿的眼睛又黑又亮，可爱极了。他只穿了有个背带的开裆小裤衩，小屁股一撅一撅，跟个小鸭子似的。我还发现，他手里握了根又细又长的竹篾，那竹篾的尾端就在我脚前两三尺的地方游来摆去。这是一根充满诱惑与动感的美妙线条。那一会儿，我突然变得愚蠢可恶：我挪动着脚步，企图踩住那根美妙的竹篾。尽管我只是想跟那孩子逗着玩玩，但仔细想想，人的恶念原来与生俱有。我是终于将那竹篾踩住了。于是，美妙活泼富有生命力的竹篾一下绷直成一条僵硬毒辣的直线，与此同时，我听到那孩子哇的一声哭叫起来，我看见那根竹篾从他手里甩脱了，仿佛甩掉一条蛇。“啊呀！”老婆婆扳过孩子的手，不禁失声叫起来。我赶紧跑上去，一看，那孩子白胖胖嫩生生的小手被竹篾划了深深的一道伤口，鲜红的血往外涌流。我觉得心脏好像被竹篾一下子刺穿了，浑身打了一个永生难忘的激灵。那一刻，我惊慌失措，只盼着发生的事只是一个噩梦。老婆婆却说：“莫害怕，你又不是故意的。”我长吁一口气，内心的恐惧一下子被安抚了。因为老婆婆不以为我是故意的，我就可以免遭一场责难了。于是我就坡骑驴，顺水推舟，不管表情如何尴尬难堪，我极力装作不留心而误踩了竹篾的神态。是啊，竹篾那么长，后边的人不小心儿误踩上的可能性是挺大的呀！老婆婆急急惶惶地抱着孩子找卫生室去了。那条长长的竹篾刚才还活蹦乱跳着，这会儿却僵直地卧在长满苔藓的小路上。耳边还有那孩子渐远渐轻的哭声。午后，我被一种不安驱使着，到隔壁老婆婆家去看那孩子。孩子的手已经缠上了厚厚的白纱布，他的爸爸妈妈正心疼地皱着眉头。老婆婆见我去了，对小孩的爸妈说：“他不是故意的。都怪我，不该让娃儿拿篾子耍。”我低着头，对老婆婆充满感激，但我仍然没敢承认自己是故意的。那时候，我刚上初中，屈指算来，已有30年了。那条长竹篾为我培植了一种生理条件反射：无论何时何地，只要听到（更不用说见到）别人一不小心划破了皮肉，我立即会浑身打一个激灵，一种麻酥酥的感觉透遍全身，仿佛自己也挨了一刀。那仅仅是一种生理条件反射吗？多少年来，我眼前常常浮现出一幅美丽生动的图画：一位白发老婆婆领着她的胖嘟嘟的小外孙在前面走，那孩子拖着一条长长的竹篾，在他一撅一撅的屁股蛋后边活蹦乱跳地游来摆去。我干吗要踩上一脚啊？（选自《走过心灵的脚步没有声音》）【注】①竹篾：竹子劈成的薄片。6、选文以“竹篾”为题，“竹篾”在全文中有哪些作用？（3分）7、第⑥段中画线的句子使用了什么修辞手法？有什么表达效果？（4分）8、“他不是故意的。都怪我，不该让娃儿拿篾子耍。”老婆婆为什么这样说？（4分）9、阅读下面的链接文字并回答问题。（4分）【链接】也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢，也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了罢，也许是因为站在石井栏上跳了下来罢，……都无从知道。总而言之：我将不能常到百草园了。Ade，我的蟋蟀们！Ade，我的覆盆子和木莲们！……（鲁迅《从百草园到三味书屋》）《竹篾》中的“我”和链接材料中的“我”都是顽皮的孩子。他们所流露的情感有何不同？请作简要分析。（二）阅读下文，完成10-14题。（15分）小扇轻摇的时光　　放暑假了，母亲一直盼望我回乡下住几天。她知道我打小就喜欢吃些瓜呀果的，所以每年都少不了要在地里种一些。待我放暑假的时候，那些瓜呀果的正当时，一个个在地里静静地躺着，十分诱人，专等我回家来吃。　　天气炎热，我懒在空调间里怕出来，回家的行程一拖再拖。眼看着假期已过一半了，我还没有回家的意思。母亲沉不住气了，打来电话说：“你再不回来，那些瓜果都要熟得烂掉了。”　　再没有懒下去的理由了。于是带着儿子，顶着烈日，坐了几个小时的车，回到了生我养我的小村庄。　　村里的人是看着我长大的，看见我，亲切得如同自家的孩子，远远地就递过话来：“梅，又回来看妈了?”我笑着答应。就听到他们在背后说：“这孩子真孝顺，一点不忘本。”我心里涌满羞愧。我其实什么也没做啊，只是偶尔把自己送回来给想念我的母亲看看，就被村里人夸成孝顺了。　　母亲知道我回来，早早地把瓜摘下来，放在井里面冰着——那可是我最喜欢吃的梨瓜和香瓜。母亲又把家里唯一的一台大电扇搬到我儿子身边，给他吹风。　　我很贪婪地捧着瓜果啃，母亲在一旁心满意足地看。母亲兴奋地说：“地里面结得多着呢，你多呆些日子，保证你天天有瓜吃。”我笑笑，有些口是心非地说：“好。”儿子却在一旁大叫起来：“不行不行。外婆，你家太热了!”　　母亲诧异地问：“有大电扇吹着还热?”　　儿子不屑了，说：“大电扇算什么?我家有空调。你看你家连卫生间还没有呢。”　　我立即用严厉的眼神制止了儿子，对母亲笑笑：“妈，别听他的，有电扇吹着，不热的。”　　母亲没再说什么，走进厨房，去给我们忙好吃的了。　　晚饭后，母亲把那台大电扇搬到我屋里，有些内疚地说：“让你们热着了，明天你就带孩子回去吧，别让孩子在这里热坏了。”　　我笑笑，执意要坐在外面纳凉。母亲先是一愣，继而脸上写满笑意。她忙不迭地搬了躺椅到外面。我仰面躺下，望着天空，手上拿一把母亲递过来的蒲扇，慢慢摇着。虫鸣在四周此起彼伏地响起，南瓜花在夜里静静地开放。月亮升起来了，皎洁的月光洒满寂静的小院。恍惚间，月下有个小女孩儿，手拿小扇儿，追扑流萤。依稀的，都是儿时的光景啊。　　母亲在一旁开心地说着话，唠唠叨叨的，都是些让她怀恋的旧时光。母亲在那些旧时光里沉醉。　　月色如水，我放松的心似水中的一根柔柔的水草，迷迷糊糊地就睡过去了。母亲的话突然喃喃地在耳边响起：“冬英你还记得不?就是那个跟男人打赌，一顿能吃二十个包子的冬英。”　　“记得，长得粗眉大眼的，干起活儿来，大男人也赶不上她。”　　“她死了。”母亲语调忧伤地说，“早上还好好的，还吃两大碗粥呢。准备去地里锄草的，还没走到地里呢，突然倒下，就没气了。”　　“人啊!”母亲叹一声。　　“人啊!”我也叹一声。心里面突然警醒：这样小扇轻摇，与母亲相守的时光，一生中能有几回呢?暗地里打算好了：明天，是决计不回去的了，我要在这儿多住几天，好好把握这小扇轻摇的时光。10、说说选文标题“小扇轻摇的时光”具体指什么时光?(2分)11、你对选文中加波浪线句子的含义是怎样理解的?(2分)12、选文中加横线部分是什么描写?其表达作用是什么?(4分)13、请简要分析下面句子中加粗词语的表达效果。(3分)。我很贪婪地捧着瓜果啃，母亲在一旁心满意足地看。14、选文中叙写冬英这一人物的内容能否删去?为什么?(4分)（三）阅读下面的文言文，完成问题。（10分）　　赵普独相凡十年……有立功当迁官者，帝素嫌其人，不与。普力请与之，帝怒曰：“朕不与迁官，将奈何？”普曰：“刑以惩恶，赏以酬功。刑赏者天下之刑赏，非陛下之刑赏也，岂得以喜怒专之？”帝弗听，起，普随之。帝入宫，普立于宫门，良久不去，帝竟从其请。　　一日，大宴，雨骤至，良久不止，帝怒形于色，左右皆震恐。普因言：“外间百姓正望雨，于大宴何损！不过沾湿供帐乐衣耳，百姓得雨，各欢喜作乐，适当其时，乞令乐官就雨中奏技。”帝大悦，终宴。（选自《续资治通鉴·卷七》）15、用斜线（/）给下面文言句子标出朗读停顿（每句标一处）。（2分）①朕不与迁官 ②良久不止16、写出下列句子中加粗词的意思。（4分）①帝素嫌其人（　　）②良久不去（　　）③帝怒形于色（　　）④外间百姓正望雨（　　）17、用现代汉语写出文中画线句子的意思。（2分）①帝竟从其请。②左右皆震恐。18、课文《赵普》中说赵普“能以天下事为己任”。请根据上文回答：赵普这种胸怀天下的精神体现在哪两个方面？（2分）___________________________________________________三、作文（40分）19、请以“_________，我的最爱”为题，写一篇记叙文。要求：①请将题目补充完整。例如：妈妈、家里的猫咪、故乡的小河、蜘蛛侠、美味的食物……②叙事完整，抒发真情实感；③不少于600字；④文中不得出现真实的人名、校名、地名。初一语文第一次月考试卷答卷1、（1）（2）改为改为（3）AB2、3、4、（1）（2）（3）（4）（5）5、（1）（2）6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、①朕不与迁官 ②良久不止16、素去色望17、（1）（2）18、100200300400500600初一语文第一次月考试卷答案1、（1）yǎn退（或：褪）（2分，每空1分）(2)锦—绵陈一呈（2分，每改对一字l分）(3)A．已知B．桑田（2分，每空1分）2、（2分）B3、（2分）示例一：从鸣蝉的欢唱中，我们感受到夏天的热烈。示例二：从湖水的起落中，我们体悟到生命的节奏。4、略。5、示例：袁爷爷，您好。我想知道，您被称为“杂交水稻专家”，您是怎么看待这个荣誉？我想知道你初中时的学习情况，能简单谈谈吗？　　意对即给分6、示例：全文的线索；推动情节发展；反映“我”心情的变化；揭示文章主旨。（答出3点即可，每点1分，计3分）7、比喻，将竹篾比喻成蛇；生动形象地写出了小男孩甩脱竹篾的情形，突出了竹篾对小男孩的伤害，同时表现了“我”当时的恐惧心理。（每点2分，计4分）8、示例：老婆婆不知道我是故意的；老婆婆怕“我”受到孩子父母的责备而难堪；老婆婆是个宽厚善良的人。（答出两点即可，每点2分，计4分）9、《竹篾》中的“我”：懊悔（后悔或自责）。原因：①“我”伤害了一个幼小可爱的男孩；②“我”始终不敢承认故意踩竹篾的错误；③“我”辜负了老婆婆的宽容。（答出1点即可）链接材料中的“我”：对百草园不舍、难忘，对不能常来而感到遗憾。因为：百草园是“我”童年生活的乐园，自由、快乐，丰富多彩，它与三味书屋枯燥无味的生活形成鲜明的对比。（情感各1分；分析各1分，计4分）10、一是指充满天真快乐的童年时光，一是指与母亲相守的美好时光。11、母亲对“我”执意到外面纳凉去主动陪伴她的举动感到意外和欣喜。12、景物(环境)描写;交代了人物活动的场景，渲染了农村夏夜安适恬静的气氛，烘托出“我”轻松闲适的心情。13、“贪婪”、“啃”生动形象地写出了“我”吃瓜时的情态以及对家乡瓜果的喜爱;“心满意足”突出了母亲内心的满足和喜悦。14、示例一：不能删去;正是这一人物使“我”转变了第二天就回城的想法，引发了“我”对人生苦短的思考，提醒“我”要珍惜与母亲相守的时光。　　示例二：可以删去：删去后不影响情节的完整;冬英的故事令人伤感，冲淡了全文营造的美好温馨的氛围。15、①朕/不与迁官　 ②良久/不止16、①一向，向来；②离开；③脸色；④期望，盼望。17、①皇帝最终同意（听从）了他的请求。②身边的人都感到惊恐（害怕）。18、①劝说皇帝以国事为重，公正刑赏；②劝说皇帝要体恤民情，站在百姓的立场思考问题。（意思对即可）