节约用水一、情境导入注：这个图片是视频缩略图，提供丰富的情境，让学生生动形象的认识到生命离不开水。用于预习或课堂播放使用。如需使用此资源，请插入微课“【情景演示】生命离不开水”。一、情境导入注：这个图片是视频缩略图，提供丰富的自然情境，让学生生动形象的认识到水资源有限，我们需要爱护水资源，节约用水。用于预习或课堂播放使用。如需使用此资源，请插入微课“【情景演示】水资源有限”。一、情境导入每年的3月22日是“世界水日”。我国水资源人均占有量只有2300m³，约为世界人均水平的，排在世界第121位，是世界上13个贫水国家之一。在我国的600多个城市中，有400多个城市缺水，其中有110个城市严重缺水。宝贵的水资源二、探究新知你的周围是否有浪费水的现象？二、探究新知李明家的水龙头漏水，这是10分钟漏的水。这是公园的水龙头1分钟漏的水。二、探究新知每个水龙头漏水的速度一样吗？每个水龙头漏水的速度不一样。用什么数来代表不同水龙头漏水的一般水平呢？平均数。1.以小组为单位，测量不同水龙头在一定时间内的漏水量，并制作出条形统计图。二、探究新知水龙头水龙头1水龙头2水龙头3水龙头4漏水量/L15201617不同水龙头1天漏水情况统计表解决下面的问题1.以小组为单位，测量不同水龙头在一定时间内的漏水量，并制作出条形统计图。二、探究新知解决下面的问题051015202530漏水量/L水龙头1水龙头2水龙头3水龙头4不同水龙头漏水量统计图时间：1天15201617二、探究新知2.平均每个水龙头一天漏水多少毫升？一年呢？051015202530漏水量/L水龙头1水龙头2水龙头3水龙头4不同水龙头漏水量统计图时间：1天152016171天：(15＋20＋16＋17)÷4＝17（L）1年：17×365＝6205（L）二、探究新知3.学校有几个水龙头漏水？全国大约有30万所学校用自来水，如果按照这个比率计算，全年大约要浪费多少吨水？平均每吨水价为2.5元，一共要多支付多少水费？如果1个人1年用30t水，这些水可供多少人用一年？学校有2个水龙头漏水，一年漏水：6205×2＝12410（L）也就是大约12.4吨水。30万所学校一年浪费水量：300000×12.4＝3720000（吨）水费：3720000×2.5＝9300000（元）可供多少人用一年：3720000÷30＝124000（人）答：全年大约要浪费3720000吨水，一共要多支付9300000元水费，这些水可供124000人用一年。二、探究新知4.根据收集的资料，说一说怎样才能做到节约用水？刷牙时不要让水龙头一直开着。洗衣服的最后一道水可用来拖地板。所有水龙头都应该用节水型的。通过这节课的学习，我们感受到了水资源的宝贵，计算出了漏水的水龙头一年所浪费的水量，这也提醒我们：保护水资源，要从小事做起；节约用水，要从我做起。三、课堂小结敬请各位老师提出宝贵意见！
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