(易错题)小学数学五年级上册第四单元可能性测试题(答案解析)

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次数白棋正6黄旗正正正正IF24A.白棋数量多B黄棋数量多Cfi棋和黄棋数量一样多.某人掷一枚硬币，结果是连续五次都是正面朝上，请问他第六次掷硬币时正面朝上的可能性是（）511A.BB.CdD.1二、填空题.口袋里有6个球，分别写着数字1、2、3、4、5、6,任意摸出一个球，有种可能的结果。如果游戏中，摸出比3大的数算小明赢，摸出比3小的数算小红赢，赢的可能性大。.袋子里装有5个黄球、2个白球，从中任意摸出一个球，摸到球的可能性大，（填〜定"可能“不可能”）摸出红球。.五（1）班要抽签表演节目，其中有6张讲故事卡片，3张唱歌卡片，1张跳舞卡片。贝贝从中抽出一张抽到卡片的可能性最大，抽到卡片的可能性最小。.盒子里有三种不同颜色的球一共10个，笑笑摸了100次，摸球的情况如下表：颜色红色蓝色白色次数711910根据表中数据推测：盒子里的色的球最多..在布袋里放人1个红球，3个蓝球，3个黄球，12个绿球，每次任意摸一个球再放回去，摸100次，摸出球的可能性最大，摸出球和球的可能性同样大。.口袋里有大小和形状完全一样的3个黄色球和7个绿色球，任意摸出一个球，摸到球的可能性大一些，要想摸出每种球的可能性都相同，应该再往口袋里放个黄球。.小明和小强用3、5、6三张卡摆三位数。小强对小明说：摆出的数是单数，我赢；是双数，你赢。”按这样的规则赢的可能性大。.某商场搞促销，凡是购物满500元，即有一次机会转动转盘（如图）。转动转盘后，指针指向几，就获得几等奖。获得等奖的可能性最大，获得等奖的可能性最小。三、解答题.一个盒子里有未知数量的黄色、蓝色和红色三种球。（1）如果一定摸到红色球，应该怎么做？（2）如果摸到黄色球的可能性最大，应该怎么做？(3)如果不可能摸到蓝色球，应该怎么做?22.在每个转盘上按要求涂色。23.在每个转盘上按要求涂红、黄两种颜色。停在红色区域的可能性大.停在红色区域的可能性小,停在两种K域的可能性差不多..一天，小明和妈妈去商场购物，正好赶上购物有奖活动。小明问妈妈：抽几等奖最容易，抽几等奖最难呢？”请你看着下面的奖项帮妈妈回答小明的问题。购物有奖活动一等奖1名二等奖100名三等奖1000名.想一想，判一判。一定忖能O不可能X我从出生到现在没吃1点儿东西”丙肝自追上冏叫.26.要在一只口袋中装入若干个形状与大小都完全相同的球.方法1：方法2:方法3:我发现的规律:我们已经知道摸到红球的可能性为1/5,我们如何改变游戏，使摸到红球的可能性为1/2?【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除、选择题1.B解析：B便将从便中摸到一个打球的可能性为1也，税们恁择改变袋中的球幅？用，三天后下雨.小袋就有色世地球舒大都在耨动,翱妈比我年龄小.太阳M西边小出.便儿生拈在家中.使得从袋中携到一个红球的可能性为1乃，可以息样板球？【解析】【解答】40+12和4箱子里最有可能装有2个白千8个红球。故答案为：B。【分析】此题主要考查了可能性的应用，根据摸球的结果可知，摸到红球的可能性大致是白球的4倍，则箱子里红球的个数可能是白球的4倍，据此解答。D解析：D【解析】【解答】用“剪刀、石头、布”的方法决定谁先走，对方先出三种可能性一样大。故答案为：D。【分析】用“剪刀、石头、布”的方法决定谁先走，这个游戏是公平的，每个人赢的可能性大小相等，据此解答。A解析：A【解析】【解答】3+7=10，3+6=9，7+6=13，和是奇数的情况有2两种，和是偶数的情况有1种，任意抽两张，和是奇数的可能性大于和是偶数的可能性。故答案为：A。【分析】根据题意可知，先求出三个数字中每两个数字的和，然后判断和是奇数还是偶数，然后判断可能性的大小，据此解答。B解析：B【解析】【解答】1~7中的单数有1、3、5、7，共4个；1~7中的双数有2、4、6，共3个。故这个游戏规则不公平。故答案为：B。【分析】根据1~7中单数与双数的多少来判断游戏是否公平。如果单数与双数的个数不同，则这个游戏不公平。C解析：C【解析】【解答】小华连续两次都摸到绿球，绿球的个数可能比红球少。故答案为：C。【分析】盒子里装有一些形状和大小完全相同的红球和绿球，虽然小华连续两次都摸到绿球，但是绿球和红球的个数多少是不确定的。D解析：D【解析】【解答】明天是晴天，是可能事件；随意掷两个均匀的酸子，朝上的两个数相同是可能事件；太阳从西边升起是不可能事件；长江比黄河长是一定会发生的事件。故答案为：D。【分析】不确定事件也称可能事件，表明事件可能发生也可能不发生；A、B都是可能事件；确定的事件有两种，一是不可能会发生的，另一个是一定会发生的；C是不可能会发生，D是一定会发生的。7.A解析：A【解析】【解答】解：盒子里摸出红球的可能性最小；盒子里摸出绿球的可能性最大；盒子里不可能摸出黄球；盒子里可能摸出红球。综上，A项正确。故答案为：A。【分析】盒子里那种颜色的球的个数越多，那么摸到这种颜色的可能性越大；盒子里没有的球，就不可能会摸到。C解析：C【解析】【解答】一个正方体，六个面上分别写着1、2、3、4、5、6,掷一次，可能出现6种结果。故答案为：Co【分析】此题主要考查了可能性的大小，一个正方体的6个面写着6个不同的数字，掷一次，可能出现6种结果。B解析：B【解析】【解答】在一副扑克牌中，任意摸出一张，可能摸出一张方片Ao故答案为：Bo【分析】因为在一副扑克牌中，任意摸出一张，摸出一张方片A具有不确定性。B解析：B【解析】【解答】解：哥哥买了一张体育彩票，可能会中奖。孤单我：Bo【分析】能否中奖是不确定的事情，只能说有可能中奖。B解析：B【解析】【解答】解：纸袋中黄球的数量多。故答案为：Bo【分析】因为黄棋的次数比白旗的次数多，所以纸袋中黄棋的数量多。C解析：C1【解析】【解答】解：他第六次掷硬币时正面朝上的可能性是上。故答案为：Co【分析】因为掷硬币不是正面朝上就是反面朝上，所以每掷一次正面朝上的可能性都是_O二、填空题6;小明【解析】【解答】任意摸出一个球有6种可能的结果1<3;2V3;4>3;5>3;6>3故答案为：6;小明【分析】6个球分别写着数字123456任意摸出一个球摸出数字几不能确定摸到6个数字都解析：6；小明【解析】【解答】任意摸出一个球，有6种可能的结果。1<3;2<3;4>3;5>3;6>3.故答案为：6;小明。【分析】6个球，分别写着数字1、2、3、4、5、6,任意摸出一个球，摸出数字几不能确定，摸到6个数字都有可能。大于3的数字有3个，小于3的数字有2个，大于3的数字多，摸出的可能性就大，因此小明赢的可能性就大。黄；可能【解析】【解答】解：从中任意摸出一个球摸到黄球的可能性大不可能摸出红球故答案为：黄；不可能【分析】袋子里哪种颜色的球的个数越多说明摸到这种球的可能性越大；袋子里没有红球所以不可能摸出红球解析：黄；可能【解析】【解答】解：从中任意摸出一个球，摸到黄球的可能性大，不可能摸出红球。故答案为：黄；不可能。【分析】袋子里哪种颜色的球的个数越多，说明摸到这种球的可能性越大；袋子里没有红球，所以不可能摸出红球。讲故事；跳舞【解析】【解答】因为6>3>1所以贝贝从中抽出一张抽到讲故事卡片的可能性最大抽到跳舞卡片的可能性最小故答案为：讲故事；跳舞【分析】可能性的大小与物体数量的多少有关哪种物体的数量越多抽到的解析：讲故事；跳舞【解析】【解答】因为6>3>1,所以贝贝从中抽出一张抽到讲故事卡片的可能性最大，抽到跳舞卡片的可能性最小。故答案为：讲故事；跳舞。【分析】可能性的大小与物体数量的多少有关，哪种物体的数量越多，抽到的可能性越大，据此解答。红【解析】【解答】解：盒子里的红色的球最多故答案为：红【分析】摸到某种颜色的次数越多那么盒子里这种颜色的球的个数越多解析：红【解析】【解答】解：盒子里的红色的球最多。故答案为：红。【分析】摸到某种颜色的次数越多，那么盒子里这种颜色的球的个数越多。绿；蓝；黄【解析】【解答】绿球最多红球最少蓝球和黄球一样多所以摸出绿球的可能性最大摸出蓝球和黄球的可能性同样大故答案为：绿；蓝；黄【分析】可能性的大小与它在总数中所占数量的多少有关在总数中占的数量多解析：绿；蓝；黄【解析】【解答】绿球最多，红球最少，蓝球和黄球一样多，所以摸出绿球的可能性最大，摸出蓝球和黄球的可能性同样大。故答案为：绿；蓝；黄。【分析】可能性的大小与它在总数中所占数量的多少有关，在总数中占的数量多，摸到的可能性就大，占的数量小，摸到的可能性就小，占的数量相等，摸到的可能性也相等。绿；4【解析】【解答】7>3;7-3=4故答案为：绿；4【分析】绿球个数比黄色球个数多任意摸出一个球摸到绿色球的可能性就大要使摸出每种颜色球的可能性相等口袋里两种颜色的球个数就要相等因此要往口袋里放解析：绿；4【解析】【解答】7>3;7-3=4.故答案为：绿；4.【分析】绿球个数比黄色球个数多，任意摸出一个球，摸到绿色球的可能性就大。要使摸出每种颜色球的可能性相等，口袋里两种颜色的球个数就要相等，因此要往口袋里放4个球。小强【解析】【解答】356；536；563；653；635；365；故答案为：小强【分析】用356三张卡摆三位数3和5是单数把3和5分别放在三位数的个位出现4个单数；6是双数把6放在三位数的个位出现解析：小强【解析】【解答】356；536；563；653；635；365；故答案为：小强。【分析】用3、5、6三张卡摆三位数，3和5是单数，把3和5分别放在三位数的个位出现4个单数；6是双数，把6放在三位数的个位出现2个双数；双数出现的次数多，双数赢的可能性就大。3；1【解析】【解答】解：获得三等奖的可能性最大获得一等奖的可能性最小故答案为：3；1【分析】转盘上哪个奖项的面积越大那么获得这个奖项的可能性就越大解析：3；1【解析】【解答】解：获得三等奖的可能性最大，获得一等奖的可能性最小。故答案为：3；1。【分析】转盘上哪个奖项的面积越大，那么获得这个奖项的可能性就越大。三、解答题(1)解：把盒子里的黄色和蓝色球都取出来。(2)解：可以增加黄色球的数量或减少另外两色球的数量。(说其一即可)(3)解：把盒子里的蓝色球都取出来。【解析】【分析】(1)如果一定摸到红色球，盒子里只能有红色球，没有其它颜色的球;(2)要想摸到黄色球的可能性大，要使黄色球的个数最多；(3)要想不可能摸到蓝色球，盒子里不能有黄色球。22【解析】【分析】可能性的大小与它在总数中所占数量的多少有关，在总数中占的数量多，摸到的可能性就大，占的数量小，摸到的可能性就小，占的数量相等，摸到的可能性也相等。据此解答。23停在红色区域的停在红色区域的停在两种区域的向能挂大d同能性小♦可能性差不想【解析】【分析】这个转盘平均分成8份，当停在红色区域的可能性大时，红色区域所占份数大于4份即可；当停在红色区域的可能性小时，红色区域所占份数小于4份即可；当停在两种区域的可能性差不多时，红色区域与黄色区域份数相等即可；24.解：三等奖最容易，一等奖最难。【解析】【分析】1+100+1000=1101,所以一共有1101个人能够获奖，而获奖的人数中一等奖只有1人，三等奖有1000人，所以三等奖最容易，一等奖最难。25小袋显有镣围.位儿生活在水中.附育金迫上邮晓.I妈蚂比我年龄小.【解析】【分析】根据每种事件的可能性的大小作答即可。26.解：这个问题本身是一个非常开放的问题，最简单的方法就是：在袋中放入1个红球与4个白球.我们还可以继续引申为：在袋中放入的红球是白球的数量的1/4就可以了，例如，放入5个红球与20个白球.更发散一些，只要满足放入的红球是非红球的数量的1/4,例如，放入1个红球，3个黄球，1个黑球.不论是拿出还是放入，只要使袋中的红球与其他球的数目相等即可.1【解析】【分析】因为摸到红球的可能性是5,加入袋子中只放入了红球和白球，那么黄球的个数就是红球个数的5-1=4倍，按照这样的关系放球即可；如果要使摸到红球的可能1性是；，那么袋子中红球的个数要是总个数的一半。