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社会实践主持稿社会实践主持稿位一体的性格动力系统，从而了解社会，认识社会，关注社会，并对社会发展贡献力量。小学生社会实践能力具体指通过展开社会调查、服务社区和参与社会实践，使学生接受社会训练，体验社会角色；通过开展体育运动以及各项体育赛事，文艺汇演或者其他团体活动，使学生学会与人合作、交往；通过班级自我管理，渗透自主管理的意识，培养自主管理的习惯。学生实践能力培养的基本途径在校内的实践能力培养在家里的实践能力培养在社会中实践能力的培养在校内的实践能力培养各种活动中培养学生的实践能力（社会实践活动、少先队活动、体育活动、劳动教育、...

社会实践主持稿位一体的性格动力系统，从而了解社会，认识社会，关注社会，并对社会发展贡献力量。小学生社会实践能力具体指通过展开社会调查、服务社区和参与社会实践，使学生接受社会训练，体验社会角色；通过开展体育运动以及各项体育赛事，文艺汇演或者其他团体活动，使学生学会与人合作、交往；通过班级自我管理，渗透自主管理的意识，培养自主管理的习惯。学生实践能力培养的基本途径在校内的实践能力培养在家里的实践能力培养在社会中实践能力的培养在校内的实践能力培养各种活动中培养学生的实践能力（社会实践活动、少先队活动、体育活动、劳动教育、主题活动、社区活动、社团活动、校园实践活动区、快乐活动日）校本课程的建设（礼仪教育、科技活动等）校园文化的建设（环境建设，标识建设等）在家里的实践能力培养家长学校指导、亲子活动、家庭实践活动成长档案、社会实践活动日记、一日小家长、长作业等等六、在社会中实践能力的培养社会实践活动基地社会实践活动小调查探究活动走进社区七、向雷锋同志学习忠于革命忠于党爱憎分明不忘本立场坚定斗志强艰苦朴素永不忘愿做革命的螺丝钉集体主义思想放光芒毛主席的教导记心上全心全意为人民共产主义品德多高尚毛泽东思想来武装保卫祖国握紧枪永远革命当闯将八、小小的感受说说自己做义工的感受九、做义工给自己带来了什么锻炼自身的同时，让更多的人享受幸福快乐的生活。从中自己得到了更多的快乐！我们奉献的不止是时间，挥洒的不只是汗水，奉献的不只是金钱，考验的不只是寒风、烈日……十、结束语爱是一种付出,但爱更是一种回报世界有爱,才变得更美丽。不想用爱来作为自己的一种炫耀的资本,只想在这冷漠的世界里,求得那一份久远未见的爱心。人字的结构是相互支撑,用你我的努力,去为这社会增加一片靓丽，为所有需要帮助的人撑起一片本应同样属于他们的晴空！

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