新教科版2021五年级科学上册课件2.4火山喷发的成因及作用

新教科版2021五年级科学上册课件2.4火山喷发的成因及作用2021新教科版五年级科学上册2.4火山喷发的成因及作用聚焦01原型解释组成岩石圈的六大板块在不停地运动，它们相互碰撞、彼此分离。在这样的过程中，地壳或岩石圈会发生机械变形、变位，比如褶皱、断裂、地震等。板块边缘构成地球表面的活动带，是地震高发地区。岩层发生弯曲岩层断裂、错动探索02形成裂缝、熔岩喷涌、充满泡沫的火山岩小山。（一）了解火山喷发给地表带来的改变火山喷发喷射出大量熔岩，在火山口处形成盆状凹陷，时间一长，积水成湖。而火山喷发出来的熔岩堆积在火山口周围，形成了屹立在四周的山峰。长白山天池、斯图赛火山岛（二）...

2021新教科版五年级科学上册2.4火山喷发的成因及作用聚焦01原型解释组成岩石圈的六大板块在不停地运动，它们相互碰撞、彼此分离。在这样的过程中，地壳或岩石圈会发生机械变形、变位，比如褶皱、断裂、地震等。板块边缘构成地球表面的活动带，是地震高发地区。岩层发生弯曲岩层断裂、错动探索02形成裂缝、熔岩喷涌、充满泡沫的火山岩小山。（一）了解火山喷发给地表带来的改变火山喷发喷射出大量熔岩，在火山口处形成盆状凹陷，时间一长，积水成湖。而火山喷发出来的熔岩堆积在火山口周围，形成了屹立在四周的山峰。长白山天池、斯图赛火山岛（二）了解火山喷发的成因高温高压地壳中薄弱地带岩浆中的大量气体土豆泥酒精灯稀释的番茄酱护目镜铁架台抹布火柴用什么模拟什么？用土豆泥代表地壳，番茄酱代表岩浆，酒精灯加热则代表地壳深处高温的状态。提示：不要使用石棉网，对罐头盒直接加热；番茄酱要适当稀释；土豆泥上挖的洞要到达盒底；封“火山口”的土豆泥要薄。注意：此实验验不要求同学们操作，请同学们观看视频，理解模拟实验的每一步要表现的内容。资料模拟实验：了解火山喷发的成因加热一段时间后，“火山口”会向外冒热气，过一会儿“岩浆”冒着气泡从“火山口”溢或喷涌出来。（二）了解火山喷发的成因地壳越到深处温度越高，压力越大。高温高压的岩浆在遇到地壳的薄弱地带时，就会喷出地表，这就是形成火山的原因。（三）了解火山喷发对环境的影响负面影响烧毁森林、房屋，污染空气、泥石流……正面影响火山灰能提高土壤肥力；火山地热是一种清洁能源……研讨03长白山天池埃特纳火山山西大同火山群分析火山喷发给地表带来的改变是剧烈的还是缓慢的?拓展04资料火山预警是怎样实现的？做好《风的作用》学习准备砂纸岩石放大镜再见！

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