足球脚内侧传接球MATCH_
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_1715273403537_0：五年级（9）班人数：40人授课教师：孙健伟内容1、足球脚内侧传接球2、趣味游戏传球接力教学目标1、通过教师引导,学生在合作、分组的练习和游戏中了解脚内侧传球的动作要领以及练习方法。2、通过尝试练习、游戏比赛等教学手段相结合，使学生积极主动的学习和练习，并能在学练过程中掌握技术改进技术，同时能积极主动参与比赛，让其身心得到锻炼。3、通过教与学，学生能在和谐、愉快的气氛中，发展互帮互学，充分发扬团队协作的精神，并体验成功的喜悦。重点难点教学重点:支撑脚的站位和击球瞬间脚型的控制教学难点:脚内侧传球脚与球接触位置结构教学内容教师活动学生活动常规导入1、课堂常规2、语言导入1、到位整队，准备上课。2、师生问好！3、导入1、体育委员整队，师生问好。2、认真听讲，积极思考，情绪高涨跃跃欲试。组织如图1：○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○△☆准备部分1、绕场地跑步2、准备活动3.四面转法，向右看齐等队列练习1、教师提出队列要求，口令指挥2.语言清晰，声音洪亮组织○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○△☆学生绕足球场跑步，回来做准备活动，认真听队列要求，动作一致，精神饱满分组探讨分组探讨找出重点难点熟记口诀进行练习教师参与探讨及时提示组织练习口诀：脚尖向上翘大腿往外翻踢球后中部传球方向正AB○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○C△D○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○分组练习如上图学生积极探讨，认真思考重点难点，认真练习基本部分1、脚内侧传接球动作方法：支撑脚站在球的侧面约15cm处，脚尖正对出球方向，膝关节微屈。踢球腿大腿带动小腿由后向前摆动，触球前脚内侧部位胡平面与出球方向垂直，脚底与地面平行，踝关节紧张使脚型固定，触（击）球后身体跟随移动，髋关节向前送1、教师示范讲解引导学生思考2、每组找出两名同学做示范3.强调重点4给同学脚内侧贴上便利贴5.再进行练习，并指导，及时找出问题改正1、学生认真观看教师示范2、相互交流，进行思考。组织如图2：○○○○○○○○○○○○△○○○○○○○○○○○○要求：正确掌握脚内侧踢球的部位。基本部分传球接力小游戏：分四组进行，运球绕障碍物转一圈返回到指定位置传球给下一位同学后，到队伍最后，下一位同学继续，最短时间队伍胜教师讲解好游戏内容，游戏规则教师做示范组织队伍进行游戏注意游戏中的安全问题组织：学生认真听教师讲解的规则，遵守纪律，按规则完成游戏，不准开大脚身心放松身体各关节放松练习教师示范、语言指导放松练习1、老师指导放松2、互动评价，表扬优秀。3、师生再见，收还器材组织如图5：○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○☆
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