情绪管理曾仕强

情绪管理曾仕强大班科学教育活动 教案 中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载 大班科学教育活动教案PAGE/NUMPAGES大班科学教育活动教案大班科学教育活动教案——神奇的力郭艳活动目标：1、让幼儿发现物体扔到空中会自由下落，不同的物体下落的速度有快有慢。2、培养幼儿动手试验和观察的能力。3、激发幼儿对科学探究的兴趣。活动准备：各种纸球、沙包、矿泉水瓶、药瓶、塑料袋、报纸、松塔活动过程：1、引导幼儿感知物体自由下落的现象。（1）师：“今天老师准备了许多东西，请你们来玩扔东西的游戏。”（2）游戏要求：每次选择一种物品进行尝试，看谁发现的问题多。（3）幼儿自由操作，教师个别指导。（4）你刚才扔的是什么东西？你扔这些东西的时候有什么感觉？最后结果是什么样的？你发现了什么问题？2、再一次抛接物体，发现物体下落速度有快有慢。（1）实践要求：幼儿每次选两样玩具同时抛接，比较物体下落的速度。（2）选择你认为落地速度快的物体（3）你发现什么东西落得快，什么东西落得慢？3、小结：今天我们做了一个有趣的游戏，知道物体扔上去以后都会下落。那是因为地球具有吸引力。而且还发现轻而大的物体扔不高，落下来也慢；重而小的物体扔的高，落下来也快。4、启发幼儿探索改变物体下落速度的方法。师出示两张相同的纸，启发幼儿能让我们以不同的速度落下来。5、延伸活动：观看人在太空的录象《神奇的力》教学活动的反思郭艳吸引力是一种看不见、摸不着的“力”，怎样让幼儿去理解吸引力呢？我选择了游戏活动——扔东西，通过游戏的层层引导，首先感知物体的下落现象，其次比较两种物体的下落速度，再次讨论怎样改变同一物体的下落速度，让幼儿积极的参与游戏，并尝试通过感受、探索、发现、引导幼儿完成学习任务。这样使幼儿由被动学习者变为主动学习者、探索者，从而培养幼儿动手试验和观察的能力。设计的活动延伸实验：如何改变同一物体的下落速度，意欲将正规科学活动与非正规科学活动（区域活动）有机结合，通过孩子的积极思考引发孩子再次实践探索的兴趣，从而萌发幼儿爱科学的积极情感。在实施中我觉得自己在教学活动中多了一份观察和思考，并能及时的调整自己的思路。在预设活动中我一直在考虑要不要使用记录表，但考虑幼儿缺乏基本的经验而选择了让幼儿自己选取实践中他认为落地速度比较快的物体，可结果和我意料恰恰相反，除了报纸和塑料袋都被孩子选择了，所以我马上意识到了这一点，将快慢的相对性及时的引进教学活动，既丰富了孩子的认知，也实现了自己教学活动穿新鞋走老路的突破。我觉得在实施中还存在以下几个问题：1、实验 材料 关于××同志的政审材料调查表环保先进个人材料国家普通话测试材料农民专业合作社注销四查四问剖析材料 考虑还不够细致周到，还可以丰富一些材料：如各种糖纸、包装纸、羽毛、雪花片、手绢、纸杯、吸管、橡皮泥、气球等2、在孩子游戏时很多孩子都会第一时间把他的发现告诉我，可是在集体交流中一些幼儿就不是很积极主动，对于这种现象我想有孩子个性的原因，也有我们平时的锻炼引导原因。因为集体活动的弊端之一就是不能每个人都有说的机会，所以以后我可以尝试设一个同伴交流的环节，让他们相互交流，分组选择代表进行发言，这样既鼓励了幼儿的交流又让幼儿感受到合作的快乐。3、虽然在活动中我努力的要求自己做支持者和引导者，相对以往的教学活动我说的少了很多，更多的是孩子的实验、孩子的 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf ，但在总结的时候我还是出现了急于替代的现象。回想以往自己的教学活动，几乎每年都会有一些新的尝试，虽然每次实施中都会自问“为什么就没有人家上海老师的那份从容和自信”，但是每次也能在实施中发现自己的一些问题，也使自己的教学思路更加清晰，教学目的更加明确，我想观摩教学活动就是我们一线教师成长的引路人，它能让我们不断的成熟，所以我们要珍惜每次成长的机会！对其它教学活动的感悟：第一、我觉得这种新形式的听课活动，改变了过去的传统听棵模式，老师能带着期待的情感，积极的思想去听课。第二、7节教学展示活动的选材都来源于生活，体现了各个年龄阶段的特点，都是具有很好的操作性和实践性，是我们每一个人可以再次实践操作的好素材。教学活动设计的精巧性是值得我们学习的。记得刚开始整合课程的时候我们的观摩活动象拼盘，什么都有就叫综合活动，而现在我们可以很清晰的看到老师的教学重点，又能深刻的领悟到学科融合的恰倒好处教学活动的准备简单而有实效性。在我们以往的观摩活动中也曾出现过很多的形式性材料、花哨性 课件 超市陈列培训课件免费下载搭石ppt课件免费下载公安保密教育课件下载病媒生物防治课件 可下载高中数学必修四课件打包下载 。而本次活动的材料投放是值得我们大家借鉴的。材料并不是越新奇越好，重要的是要有实效性和操作性。以上是我个人对于两天来听课活动的一些反思，也有很多不成熟的想法，不足之处希望各位老师进行指正，也希望老师对于我的教学活动多提指导性意见。牛津小学英语6A单元知识点汇总牛津小学英语6A单元知识点汇总牛津小学英语6A单元知识点汇总牛津小学英语6A1-2单元知识点复习Unit1四会单词always总是question问题ask问mean意思是must应当，必须should应当，应该takeawalk散步pick拾短语1.askquestions问问题2.hiscousin他的表弟(妹)3.parkyourcarhere把你的车停这儿4.fouryearsold四岁5.fouryears四年6.aninterestingsign一个有趣的标志7.knowalot知道许多8.alotofquestions许多问题9.ontheInternet在因特网上10.lookatthephoto看这张照片11.learnmore学到更多12.climbthetree爬树13.finetenyuan罚款十元14.aparkkeeper一名公园管理员15.anoldwomaninthegreensweater一位穿着绿毛衣的老妇16.publicsigns公共标志17.differentthings不同的事物18.somequestionsaboutthem关于他们的一些问题19.thesignonthewall在墙上的标志20.differentthings不同的事物21.stayawayfromthebuilding远离那幢大楼22.keepoffthegrass不接近草地23.be/keepquiet保持安静24.thesignonthebids'cage鸟笼上的标志25.makenoise发出喧闹声26.nosmoking禁止吸烟27.nolittering禁止乱丢杂务28.noparking禁止停车29.donottouch不要触摸30.noeatingordrinking不要吃喝31.takeawalk散步32.aten-yuannote一张十元纸币33.lookaround环顾34.pickit/themup把它/它们捡起35.pickupaten-yuannote捡起一张十元纸币36.pointto指向37.overthere在那边38.giveittome把它给我39.shakeone'shead摇头40.wantsomebreadforbreakfast想吃一些面包作为早饭41.comeuptohim向他走上来42.eatanicecream吃冰激凌43.intheglass在杯子里三、知识点1.情态动词情态动词有:can,must(必须),should(应当),would,may(可以),will(将要),shall.2.使用方式:情态动词+行为动词原形(不受时态,人称的影响)肯定句:HecanspeakEnglish.Theyshouldgohomenow.否定句:Hecan'tspeakEnglish.Theyshouldn'tgohomenow.一般疑问句:CanhespeakEnglishShouldtheygohomenow特殊疑问句:wherecanwegoWhatshouldwedo注:be动词,助动词,情态动词为三种结构词.每个句子都会有其中一种,若要对句子进行否定与疑问的改动时,只要寻找这三类词.3)比较:情态+动词原形(Icanswim)like+动词ing(Ilikeswimming)wouldlike/want+to+动词原形(Iwouldliketoswim)2.Whatdoesitmean？Itmeans….Whatdotheymean？Theymean….3.different+名词复数=differentthingsthesamething(s)(same前面必须有the)4.no+doing=Nosmokingnot+do=Youshouldnotsmoke.5.alotof与alot用法的区别alotof一般用来修饰名词；alot一般用来修饰动词例如：alotofthingslearnalot6.some,something用于肯定句;any,anything用于否定句和一般疑问句.例:Thereissomewaterintheglass.Icanseesomething.(肯定句)Thereisn'tanywaterintheglass..Ican'tseeanything.(否定句)IsthereanywaterintheglassCanyouseeanything(一般疑问句)特例:Wouldyoulikesomeorangejuice(表示邀请,征求别人意见,并希望得到肯定回答)Unit2一、四会单词Birthday生日date日期when什么时候second第二March三月third第三April四月fourth第四May五月June六月二、短语1.anewstudentinBen’sclass本班上的一位新学生??2.gohometogether一起回家?3.afterschool放学以后??4.talkabout谈论有关……??5.comesoon??快到了??6.thethirdofMarch　三月三日　7.openthedoor开门?8.onthetwenty-secondofJuly在七月二十二日??9.onthe18thofOctober在十月十八日??10.takeoff脱下11.yourbirthday你的生日??12.blowout吹灭13.Let’swaitandsee?让我们等一下看看??14.blowoutthecandles吹灭蜡烛??15.inthebay在海湾　　16.asabirthdaypresent作为生日礼物??17.birthdaycake生日蛋糕???18.apieceofpaper一张纸?19.cometomybirthdayparty来参加我的生日聚会??20.haveabirthdayparty举办生日聚会??21.aVCDofJapanesecartoons一张日本卡通光盘??22.makeabirthdaycard做一张生日贺卡??23.folditinhalf把它对折??　　三、知识点1.在一月:inJanuary(在某月要用介词in)在7月12号:onthetwelfthofJuly(在某日要用介词on)在星期三:onMonday2.熟记基数词变序数词的口诀。　　3.几月几日表达法:6月1号=thefirstofJune(the1stofJune)(Jun.1st)4.星期几询问法:WhatdayisittodayIt'sMonday.(MondayTuesdayWednesdayThursdayFridaySaturdaySunday)日期询问:WhatdateisittodayIt'sthethirdofAugust.5.I'dlike=Iwouldlike=Iwant………我要....(东西)I'dliketo=Iwouldliketo=Iwantto…….我要……(做某事)Doyouwant…=Wouldyoulike…I'dlikesomeflowers.→Doyouwantto….=Wouldyouliketo…6.When什么时候==WhattimeWhattimedoyougotoschool==WhendoyougotoschoolWhencanwewatchit我们什么时候能看7.WhatwouldyoulikeasabirthdaypresentI'dlike………专项训练一、按要求写单词。1.do(第三人称单数)_______　　2.shouldnot(缩写形式)______3.smoke(现在分词)________??4.they(宾格)　_____________5.keep(名词)?____________6.quiet(副词)___________?7.interest（形容词_________?8.different(反义词)________9.run(现在分词)__________??10.watch(复数)___________二、写出下列词的序数词。1_________2_________3_________5_________8_________10_________9_________19_________90_________99_________20_________12_________22_________三、根据要求完成句子。?1.Weshouldwalkonthegrass.?（改为否定句）2.Openthedoor.?（改为否定句）3.Itmeans‘Nosmoking’.?（改为一般疑问句）4.Itmeans‘Danger’.?（对划线部分提问）5.I’dlikeayo-yoasapresent.(对划线部分提问)6.HeusuallydoesexerciseonSundays?(一般疑问句)7.HeasksBensomequestionsaboutpublicsigns.(转为现在进行时)8.Thatsignmeans'Keepoffthegrass'(改为同义句)9.ItisthesecondofJanuary.(对画线部分提问)10.Mygrandfather’sbirthdayisonthefifthofNovember.(对画线部分提问)11.Hewouldliketocome.(改为一般疑问句)12.I’dliketogothere.(对画线部分提问)13.Mymother’dliketogivemeacandle.(改为否定句和同义句)四、?找出错误的选项，并在横线上订正。(8分)(?)1.LucyandLilyhavesamehobby.???________?????A???B?C(?)2.Mymotherlikegoingshopping.??________?????A???B????C(??)3.Howareyoufeelnow????________????A?B???C()4.Welcomebackatschool.________ABC牛津小学英语6A3-5单元知识点复习Unit3四会单词was（am，is的过去式）excited激动的，兴奋的moment片刻，瞬间ago以前were（are的过去式）glasses眼镜camera照相机film胶卷ground地面remember记住earphones耳机roll卷；卷状物；diary（diaries）日记；日记簿exciting令人激动的，令人兴奋的wasn’t=wasnot（amnot，isn’t的过去式）weren’t=werenot（aren’t的过去式）二、短语1.SportsDay运动日2.allthestudents所有的学生3.beexcited激动4.veryexciting非常令人兴奋5.lookfor寻找6.arunningrace一场赛跑7.letmesee让我看看8.amomentago/justnow刚才9.ontheground在地上10.inmypocket在我的口袋里11.infrontof在……前面12.nextto紧靠……旁边，邻近13.apairofglasses一副眼镜(单)14.arolloffilm一卷胶卷(单)15.threediaries三本日记16.apairofearphones一副耳机(单)17.listentomusic听音乐18.yesterdayevening昨天晚上19.underthetable在桌子下面20.trytoremember试图记住21.intheredbox在红色盒子里22.closeyoureyes闭上你的眼睛23.playagame玩游戏24.onthewhitebox在白色盒子上25.overthere在那边26.inmyschoolbag在我的书包里27.takephotos拍照28.withyourclassmates和你的同学们29．pickthemupforme帮我把它们捡起来30．undertheappletreeoverthere在那边的苹果树下三、知识点（一）.句型：1所有的学生都非常兴奋激动。Allthestudentsareveryexcited.2她正在寻找她的照相机。Sheislookingforhercamera.3男孩们正在跑步。Theboysarerunningnow.4让我拍一些照片吧。Letmetakesomephotos.5我的照相机在哪？它在你的包里。Where’smycamera?It’sinyourbag.6它刚才在那里；它们刚才在这儿Itwasthereamomentago.Theywereherejustnow.7你能帮我把它们捡起来吗？Canyoupickthemupformeplease?（二）一般过去时：简单地说是表示过去发生的动作或存在的状态。一般来说，句子中justnow,amomentago,last就要用一般过去时。Be动词的一般过去时（一）陈述句：1．Iwasateachertwoyearsago.两年前我是一个老师。2．Hewasadoctorlastyear.去年他是一个医生。3．Wewereinthecomputerroomjustnow.刚才我们在电脑房。4．Theywereinthetabletennisroomjustnow.刚才他们在乒乓球室。（二）否定句：（在was/were后加not即可）1．Iwasn’tateachertwoyearsago.两年前我不是一个老师。2．Hewasn’tadoctorlastyear.去年他不是一个医生。3．Weweren’tinthecomputerroomjustnow.刚才我们不在电脑房。（三）一般疑问句及回答：(将was,were提前即可，也就是Was/Were+…)1．Washeadoctorlastyear?Yes,hewas./No,hewasn’t.去年他是一个医生吗？是的，他是。/不，他不是。2．Wassheadriverthreeyearsago?Yes,shewas./No,shewasn’t.三年前她是一个司机吗？是的，她是。/不，她不是。wasn’t.昨晚你在家吗？是的，我在。/不，我不在。3．Wereyouathomelastnight?Yes,wewere./No,weweren’t.昨晚你们在家吗？是的，我们在。/不，我们不在。（四）特殊疑问句及回答：(特殊疑问词+was/were+…)1．Wherewasheamomentago?Hewasinthetoilet.片刻之前他在哪？他在厕所。2．Wherewasthedogjustnow?Itwasinthegarden.刚才这只狗在哪？它在花园。3．Whereweretheylastnight?Theywereatschool.昨晚他们在哪？他们在学校。Unit5一．单词：1.milk-milked挤牛奶2.taste-tasted品尝3.pullup–pulledup拨出4.pick-picked摘5.water-watered浇水6.cook-cooked烹饪7.like-liked喜欢8.last最后的，最近刚过去的9.afarm农场10.else还11.holiday假期12.early早的13.meet相遇,见到14.before在……以前15.did(do的过去式)16.went(go的过去式)17.had(have的过去式)18.collect–collected收集19.fun有趣的事，娱乐20.acarrot胡萝卜21.acamp野营，营地22.mountain山，山脉23.wonderful太好了24.cow母牛，奶牛25.NationalDay国庆节26.volleyball排球二．词组：1.milk(milked)acow/cows给奶牛挤奶2.pull(pulled)upcarrots拨出胡萝卜3.water(watered)treesandflowers给树和花浇水4.cook(cooked)rice/food烧饭5.watch(watched)afilm/films看电影6.taste(tasted)them品尝它们7.pick(picked)alotoforanges摘许多桔子8.collect(collected)eggs收集鸡蛋8..lastweek上周9..afunnycartoon一部好笑的动画片10.visit(visited)afarm参观一个农场11.onthefarm在农场12.gotothefarm去农场13.aftertheholiday假日后14.meetNancy见到南希15.beforeclass课前16.gotoschoolearly很早去上17.talkto和…说18.talkabout谈论关于…19.talktomyfatherabouttheholiday和我的爸爸谈论假日20.thefirstdayofschoolaftertheholiday假期后上学的第一天21.withmyparents和我的父母22.withmyfamily和我的家人23.theNationalDayholiday国庆假期24.atacamp在野营25.gocamping去野营26.atacampingsite在一个野营地点27.hiscampingtrip他的野营旅行28.walkinthemountains在山里走29.theNationalDayholiday国庆假期30.intheschoolplayground在学校操场上三、知识点（一）句子：1.Todayisthefirstdayofschoolaftertheholiday.今天是节后上学的第一天。2.Whatdidyoudolastweek?IwatchedafilmwithmyparentsonWednesday.你在上周做了些什么？我周三和我的父母一起看了场电影。3.Whatdidyoudoonthefarm?Wewateredtreesandpulledupcarrots.你们在农场做什么？我们浇树和拔胡萝卜。4.Wasthereanyjuiceinthebottleyesterday?Yes,therewere.昨天瓶子里有果汁吗？是的，有。5.MrGreencookedalotofdeliciousfoodatthecamplastweek.上周在野营营地上格林老师做了许多美味的食物。6.Thelightonmyrightisnotverybrighttonight.今天晚上我右边的灯不是很亮。7.Whatelsedidyoudo?Itastedoranges.你还做了什么？我品尝了橘子。（二）语法：1．一般过去时，表示动作或状态在过去时间里已经结束。通常在句子中会出现一些表示过去的时间状语。如：amomentago,justnow,thismorning,yesterday,lastweek/year/night/…,twodaysago,threehoursago,…等。在一般过去时的句子中，动词要用动词的过去式。第三单元中主要学习了be动词的过去式，本单元主要学习一些动词的过去式。2．动词过去式的形式。动词过去式的变化可分为规则的和不规则的两大类。专项训练一、英汉互译1．在5月____________2.一份生日礼物3.第三课________________4.刚才______________________5.许多问题_______________6.Sportsday7.nexttothediary8.takesomephotos9.ontheground10.thetwenty-thirdofNovember二.按要求写出下列各词1,photo(复数)2.exciting(原形)3.you(物主代词)4.here(反义词)5.donot(缩写)6.their(主格)7.run(现在分词)8.diary(复数)9.five(序数词)10.I’d(完整形式)三、按要求改写句子。1.Whereareyounow?(用justnow代替now)2.I’dlikeacupofmilk.(对划线部分提问)________________youlike?3.Weareallhappy.(改成一般过去时)We_____allhappy.4.Ivisitmygrandparentseveryweek.(用lastweek代替everyweek)Iplayedalotofgameswithmyfriendsatacamp.(对划线部分提问)四．用所给词的适当形式填空：1.Allthebooks_____(be)nothere,butthey_____(be)hereamomentago.2.It______(be)therejustnow,butitisn’ttherenow.3.YourCDWalkman(be)onthegroundjustnow.4.Where’sthecamera?It________(is)thereamomentago.5.Where____(be)thediarynow?It_____(is)therejustnow.6.It_______(be)Helen’sbirthdayyesterday.7.It_____(be)onthegroundjustnow,butitisn’ttherenow.8.Myparents_______(be)notathomeamomentago.9.Tom_______(go)tovisitafarmlastweek.10.Thetwins_______(water)theflowersinthegardenyesterdaymorning.11.I_______(watch)afilmwithmyfriendlastFriday.Unit6Holidays一、词组1．NewYear’sDay元旦????2.Children’sDay儿童节??3.SpringFestival春节4.dressupincostumes身穿圣装????????5.Mid-AutumnFestival中秋节6.eatmooncake吃月饼??????????????7.MayDay五一劳动节8.atDragonBoatFestival在端午节??????9.comeafter随后，随之而来10.gotoparties去宴会??????????????11.haveabiglunch吃一顿盛大的午餐12.visittheirrelativesandfriends拜访亲戚朋友13.eatalotofdeliciousfood吃许多美味的食物14.lastHalloween??去年万圣节15.givepresentstoyourfriends把礼物给你的朋友16.favouriteholiday特别喜爱的节日??????17.playwithlanterns玩花灯18.watchthemoon赏月??????????????19.makepumpkinlanterns做南瓜灯笼20.?havealongholiday有一个长假期???????21.watchdragonboatraces观看龙舟赛22.eatricedumplings吃粽子23.inJanuaryorFebruary在一月或二月24.apopularholidayinChina在中国很流行的节日25.spendtimewiththeirfamilyandfriends和家人朋友共渡时光二、句子1.When’sSpringFestival?It’sinJanuaryorFebruary.春节在什么时候？它在一月或二月。2.WhatdopeopleusuallydoatSpringFestival?在春节人们通常会做什么？Theyusuallyeatalotofdeliciousfood.他们通常吃许多美味的食物。3.DidyoueatalotofdeliciousfoodlastSpringFestival?Yes,Idid.去年春节你吃了许多美味的食物了吗？是的。4.Today,MrGreenistalkingtohisstudentsaboutholidays.今天格林老师正在和他的学生们谈论有关节日的事情。5.MyfavouriteholidayisHalloween.我特别喜爱的节日是万圣节。6.DidyouhaveapartyonMid-AutumnDay?No,Ididn’t.你中秋节开晚会了吗？没，没有。三、语法：1．talk与介词的搭配。talktosb.与某人谈话；talkaboutsth.谈论某事；talktosbaboutsth.与某人谈论某事如：BenistalkingtoJackaboutpublicsigns.(本正在和杰克谈论公共标志。)2．介词in/on/at的区别。(1)在表示节日的词前，用介词at。如：atSpringFestival.(2)在表示具体某一天的词前，用介词on。如：onNewYear’sDay.(3)在表示某月或某年的词前，用介词in。如：inApril,in2006.3.由last构成的词组。last指“刚过去的”，它可以和其他单词组成许多表示过去的时间状语。如：lastyear(去年),lastweek(上周),lastmonth(上个月),lastMonday(上星期一),lastSpringFestival(去年春节)等。4．watch与look,see,read等词的区别。(1)look是不及物动词，后面不能直接跟宾语。强调有意识地“看”，着重指动作。lookat相当于一个及物动词的短语，其后可以跟宾语。多用来强调“看”的动作。(2)see是及物动词，后面可以跟宾语。意为“看到，看见”，强调“看”的结果。(3)read多用来指阅读文字，图片等材料。如“看书，看报”等。(4)watch多用来指“看电视，看比赛”等。5.excited与exciting的区别。excited兴奋的、激动的，主语通常为“人”；exciting使人兴奋的，令人激动的，主语通常为“物”。例：Christmasiscoming.Thestudentsaregettingexcited.Thefootballmatchisexciting.按要求写出下列单词的相应形式。（10分）1.children(单数)2.Danny(名词所有格)3.eat(过去式)4.see(过去式)5.swim(现在分词)6.June(缩写形式)7.twenty(序数词)8.ninth(基数词)9.party(复数)10.peach(复数)看图完成对话。（10分）1.A:It’sofDecember.iscoming.B:Yes,itis.It’smyfavourite.2.A:WhatholidayMayDay?B:Children’sDay.3.A:isittoday?B:It’stheofOctober.It’sourDay.三、用所给单词的适当形式填空。（12分）1.Thechildrenarewatchingthecartoons.Theyarevery(excite).2.Tom(have)abiglunchwithhisfamilylastSpringFestival.3.Mikeandhissister(be)inJapanlastyears.4.(do)you(go)topartiesyesterday?5.Children’sDayis(come).6.Nancyusually(draw)picturesathome.7.It’sonthe(five)ofOctober.Unit7AtChristmas一、词组1.?onChristmasDay在圣诞节上?????????2.Jim’sfamily杰姆的一家人3．inhisgrandparents’house在他祖父母家里?????4.afterlunch午饭后5.undertheChristmastree在圣诞树下????6.somanypresents那么多的礼物7.notmine不是我的（东西）????????8.abeautifulwallet一个漂亮的皮夹子9.likethecolourverymuch非常喜欢这颜色??????10.You’rewelcome.不用谢。11.Christmaspresents圣诞礼物????????12.a??Christmasparty一个圣诞聚会13.cleanthesitting-room打扫客厅?????????????14.bybus乘公共汽车15.atthebackofthebus在公共汽车后面??????????16.getoff下车17.undertheseat在座位底下??????????????18.infrontofme在我前面19.thewomanbesidehim在他旁边的女士??????20.walktothedriver走向司机21.askhimtotakeitthepolicestation请求他把它带到警察局22.thepictureofthefootball足球的图片二、句子1.ThisoneisfromGrandma.It’syours.??这个是爷爷送的。它是你的。2.Openitforme,please.??请为我打开它。3.Thankyouverymuch!You’rewelcome.??十分感谢。不用谢。4.Whosecombisit?It’smine.??这是谁的梳子？它是我的。5.Whoseskateboardsarethey?They’retheirs.这些滑板是谁的?是他们的。6.Hepointedtothewomanbesidehim.??他指着他旁边的女士。7.Whoisthepresentfrom?It’sfrommyDad.这个礼物是谁送的？是我爸爸送的。10.Look!Thepictureofthefootballinyourbookisgood!?看！你书上的足球图片很好！三、语法：1.形容词性物主代词起形容词的作用，后面一定要跟名词。名词性物主代词=形容词性物主代词+名词。例如：Thisismybag.=Thisismine.Thatisherruler.=Thatishers.2.人称代词分为两种：主格和宾格。（1）主格一般在句中作主语。如：Iamateacher.Youareastudent.(我是一名教师，你是一名学生。)（2）宾格在句中作及物动词或介词的宾语。如：Heisshowingushisstamps.(他正在给我们看他的邮票。)Thiscardisforyou.(这张贺卡是给你的。)人称代词我你他她它我们你们他们主格Iyouhesheitweyouthey宾格meyouhimheritusyouthem物主代词我的你的他的她的它的我们的你们的他们的形容词性myyourhisheritsouryourtheir名词性mineyourshishersitsoursyourstheirs用所给单词的适当形式填空。（10分）1.Mary’sbrotherlikes(run).2.(you)orangeisonthedesk.Thisis(I)3.Let’s(eat)somehamburgers.Wearehungry.5.Whatwouldyoulike?I’dlike(drink)somecoffee.6.Thefootballmatchisvery(excite).7.Johncanspeak(China).8.Arethese(them)carrots?No,they’re(our).9.Wouldyoulike(some)chocolate?10.There(be)anelephantandsometigersinthezoo.找出错误的选项，并在横线上订正。（10分）（）1.“Whosewalletisthis?”Iaskedthemaninfrontme.A.B.C.D.（）2.Whoseyourpresentfrom?It’sfrommybrother.A.B.C.D.（）3.Mum,shallwewenttothelibrarybybus?OK.A.B.C.D.（）4.TheseearphonesareLucy’s.They’rehis.A.B.C.D.（）5.Whatdayisittoday?It’sthesecondofSeptember.A.B.C.D.（）6.When’syourbirthday,Tom?It’sthefifthofOctober.A.B.C.D.小学四年级语文综合知识竞赛(含答案)小学四年级语文综合知识竞赛(含答案)PAGEPAGE/NUMPAGESPAGE6小学四年级语文综合知识竞赛(含答案)小学四年级语文综合知识竞赛班级姓名成绩一、填空题。19分1、给下列多音字注音。a、明天在这里召开会（）计会（）议。b、这个恶（）人真可恶（）。2、有些成语被故意?改动一个字后成了一个广告词，请你将别字改正过来。天长地酒（???）?鸡不可失（???）默默无蚊（???）3、猜字谜。a、一点一横长，一撇向西分。并排两棵树，栽在石头上。（）b、林字多一半，不作森字猜。（）4、在下面（）里填上人体某部分名称，组成四字成语。（）枪舌剑袖（）旁观孤（）难鸣5、综合知识填空。a、明末地理学家徐霞客有“五岳归来不见山，黄山归来不看岳”之说，请问：其中的五岳是指：泰山、华山、衡山、嵩山、（）。b、“岁寒三友”是指：松、竹、（）。c、“文房四宝”是指：（）、墨、（）、砚。d、“四大发明”是指：火药、指南针、（）、（）、。e、《三国演义》中“桃园结义”是指哪三个人：刘备、关羽、（）。二、选择题。（24分）1、下列词语中只有（???）不是指真正地用眼睛看。A、俯视???B、环视????C、轻视????D、监视2、下面各组词语中，表示人物神态的是（??）组。A．全神贯注????垂头丧气????满不在乎????忍饥挨饿B．全神贯注????目不转睛????胆大妄为????安然无恙C．全神贯注????目不转睛????垂头丧气????面如土色D．全神贯注????迫在眉睫????提心吊胆????依依不舍3、汽车对运输正如渔网对（???）A、编织??B、江河????C、捕鱼???D、劳动4、“卧薪尝胆”与下面哪个历史人物有关（?????）A、李白???B、勾践????C、诸葛亮????D、项羽5、“能说会道”中的“道”的意思是（???）A、道路???????B、说、讲??????C方向6、下面四位都是我国唐朝杰出的诗人，其中号称“诗圣”的是（????）A、杜甫????B、李白??????C、白居易?????????D、陆游??7、“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的佳节是指（）A端午节B重阳节C春节8、《西游记》里的孙悟空神通广大，他在花果山的名字叫（?????）A、孙悟空???B、齐天大圣????C、孙行者?????D、美猴王9、被誉为“东方之珠”的是下列哪座城市（???）A、上海??????B、南京??????C、香港????D、澳门10、不但……而且……　　宁可……也不……　　因为……所以　……　虽然……但是……（1）、《永生的眼睛》一课（　　）使我感动，（　　）引起我许多的想法。（2）、（　　）牺牲自己的个人利益帮助别人，（　　）处处为自己的利益斤斤计较，这才是有意义的人生。（3）、（　　）我们的捐献给了别人快乐，（　　）这种做法是很高尚的。三、连线题。11分1、将下列名著和作者的名字以及主要人物对应连线.罗贯中《红楼梦》武松吴承恩《水浒》孙悟空施耐庵《三国演义》林黛玉曹雪芹《西游记》诸葛亮2、歇后语连线。千里送鹅毛铁面无私八仙过海礼轻情意重包公断案各显神通3、请将下列城市和对应的国家以及相关的事物用线连起来。威尼斯法国樱花巴黎美国香水纽约日本小艇东京意大利自由女神四、按要求写词语。9分1、关于天气的成语：（）（）（）2、含比喻的成语：（）（）（）4、寓言故事：（）（）（）五、古诗园。7分1、写出古诗的下一句。①不识庐山真面目，②谁言寸草心，③山重水复疑无路，④月落乌啼霜满天，⑤海内存自己，2、看到一泻千里的瀑布，你会吟诵古诗；3、看到春天的美景，你会吟诵古诗：六、用修改符号在原句上修改。8分1、星期天，王芳和刘玉约好去玩，她叫她在家里等她。2、主席台上插着鲜红的彩旗。3、不管你信不信，事实才是事实。4、学期一开始，我就订好了学习计划和决心。七、按要求写句子。10分1、人们怎能不对蟋蟀的劳动成果感到惊奇？（改为陈述句）2、改成含有“把”字的句子。一辆小红车的反光镜被我的车碰碎了。　　_________________________________________3、平时积累的名人名言一句。　　__________________________________________4、改成拟人句。　池塘里的菏叶在微风中摇动着。__________________________________________5、缩写下面的句子。　活泼可爱的弟弟津津有味地吃着又香又甜的大苹果。_____________________________________________八、读下面两段文字，按要求做题。（12分）这只小瓷鹅多可爱呀！它的头和脖子的粗细差不多，几乎分不出来。头扭到后面，弯得像座拱桥。它的嘴扁扁的，整个身子又扁又宽。从脖子下面起，越到身子后面越肥大，到最后突出的尖尖的部位，那就是它的尾巴。身子的两边长着一对翅膀，翅膀也是尖尖的，脚趾之间有蹼相连。啊！小瓷鹅还戴着粉红色的小帽子呢！仔细看，原来是瓷鹅头顶上有一块突起的红色。它的眼睛很有神，眼珠又黑又亮。它全身的羽毛洁白无瑕，像一层薄雪覆盖在身上。这些色彩把小瓷鹅装扮得十分美丽。1．这两段文字是围绕哪句话写的？2分__________________________________________________________2．围绕这句话，第一段着重描写小瓷鹅的___________，按部位有顺序地从头和脖子写起，接着写了它的_____、____和_____，还写了身子两边的_____，最后写了_______。第二段写小瓷鹅的___________，从头部突起的红色写到它的眼睛很有神，眼珠又____又____，全身的羽毛___________，使我们感到小瓷鹅非常可爱。10分附加题：10分1、按提示给句子加标点。4分①四年级战败了五年级获得了冠军（五年级是冠军）②四年级战败了五年级获得了冠军（四年级是冠军）2、推理思考题。6分有四个朋友住在一个小城镇里。他们的名字是甲、乙、丙、丁。他们一个是警察，一个是木匠，一个是农民，一个是医生。一天，甲的儿子摔断了腿，甲带儿子去找医生。医生有个妹妹是丙的妻子。农民没有结过婚，他养着许多母鸡，乙经常去农民家里买鸡蛋。警察每天都能见到丙，因为他们是邻居。请问，甲、乙、丙、丁四人中谁是警察？谁是木匠？谁是农民？谁是医生？答案：一、填空题2、给下列多音字注音。a、好种（zhǒng）种好西瓜，西瓜留种再种（zhòng）好瓜。b、这个恶（è）人真可恶（ù）。c、你怎么还（hái）不还（huán）我的钱？d、小兴安岭蕴藏（cáng）着丰富的宝藏（zàng）。e、明天在这里召开会（kuài）计会（huì）议。3、猜字谜。a、上面正差一横，下面少去一点。（卡）b、林字多一半，不做森字猜。（梦）c、九十九。（白）d、一点一横长，一撇向西分。并排两棵树，栽在石头上。（磨）6、在下面（）里填上人体某部分名称，组成四字成语。（唇）枪（舌）剑袖（手）旁观孤（掌）难鸣7、综合知识填空。a、明末地理学家徐霞客有“五岳归来不见山，黄山归来不看岳”之说，请问：其中的五岳是指：泰山、华山、衡山、恒山、嵩山。b、“岁寒三友”是指：松、竹、梅。c、“文房四宝”是指：纸、笔、墨、砚。d、“四大发明”是指：火药、指南针、造纸术、印刷术。e、《三国演义》中“桃园结义”是指哪三个人：刘备、关羽、张飞。二、连线题。1、将下列名著和作者的名字以及主要人物对应连线.曹雪芹《红楼梦》林黛玉施耐庵《水浒传》武松罗贯中《三国演义》诸葛亮吴承恩《西游记》孙悟空2、请将下列城市和对应的国家以及相关的事物用线连起来。意大利威尼斯小艇中国北京故宫日本东京樱花美国纽约自由女神法国巴黎香水3、歇后语连线。十五只吊桶打水七上八下千里送鹅毛礼轻情意重王婆卖瓜自卖自夸八仙过海各显神通包公断案铁面无私人门缝里看人把人看扁了神枪手百发百中万众一条心黄土变成金赞同九、1．这只小瓷鹅多可爱呀！2．体态嘴身子尾巴翅膀蹼色彩黑亮洁白无暇甲是警察乙是医生丙是木匠丁是农民非常经典的励志名人名言中英文对照版非常经典的励志名人名言中英文对照版PAGE/NUMPAGES非常经典的励志名人名言中英文对照版Thepowerofwordsneverfailstoinspire.Beloware15ofthebestmotivationalquotesandamuchneededearlyweekpick-me-up.?Ihopeyouenjoy:语言的力量，足以激荡人生。以下15句最鼓舞人心的名言，是我每周都需要的“兴奋剂”，希望你也会喜欢：1.Nothingisimpossible;theworditselfsays‘I’mpossible’!——AudreyHepburn1.万事皆有可能，“不可能”的意思是，“不，可能。”——奥黛丽·赫本（著名女演员）2.Believeyoucanandyou’rehalfwaythere.——TheodoreRoosevelt2.相信自己能做到，你就已经成功了一半。——西奥多·罗斯福（美国总统）3.Itisduringourdarkestmomentsthatwemustfocustoseethelight.——AristotleOnassis3.越是在黑暗的时候，我们越要集中精神去寻找光明。——亚里士多德·奥纳西斯（希腊船王，迎娶前美国第一夫人杰奎琳·肯尼迪）4.Judgeeachdaynotbytheharvestyoureapbutbytheseedsyouplant.——RobertLouisStevenson4.如何判断一天过得好不好，不要看你收获了多少，而要看你种下去了多少种子。——罗伯特·路易斯·史蒂文森（著名作家，著有《金银岛》）5.Thebestwayoutisalwaysthrough.——RobertFrost5.找到出口的最好方式就是一路走到底。——罗伯特·弗罗斯特（著名诗人，4次获得普利策奖）6.Thequestionsyouaskdeterminethequalityofyourlife.——Mr.SelfDevelopment6.你的提问能决定你的生活质量。——自我成长先生7.Changeyourthoughtsandyouchangeyourworld.——NormanVincentPeale7.改变你的思想，就能改变你的命运。—