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重庆市2017~2018学年度高一第一学期期末联考物理试卷及参考答案

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重庆市2017~2018学年度高一第一学期期末联考物理试卷及参考答案试卷第1页,共8页2017~2018学年度第一学期期末联考试卷高一物理(考试时间:100分钟,满分:100分)注意事项:1.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷、草稿纸上答题无效。2.需要填涂的地方,一律用2B铅笔涂满涂黑。需要书写的地方一律用0.5mm签字笔。3.答题前,务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。4.考试结束后,只交答题卡。第I卷选择题一、单项选择题(本题共8小题,每小题4分,共32分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。)1.下面的哪位科学家首先采用了实验检验猜想和假设的科...

重庆市2017~2018学年度高一第一学期期末联考物理试卷及参考答案
试卷第1页,共8页2017~2018学年度第一学期期末联考试卷高一物理(考试时间:100分钟,满分:100分)注意事项:1.所有 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 目必须在答题卡上作答,在试题卷、草稿纸上答题无效。2.需要填涂的地方,一律用2B铅笔涂满涂黑。需要书写的地方一律用0.5mm签字笔。3.答题前,务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。4.考试结束后,只交答题卡。第I卷选择题一、单项选择题(本题共8小题,每小题4分,共32分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。)1.下面的哪位科学家首先采用了实验检验猜想和假设的科学方法,把实验和逻辑推理和谐地结合起来,从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法A.亚里士多德B.爱因斯坦C.牛顿D.伽利略2.在国际单位制中,力学的三个基本单位是A.kg、m、sB.N、m、sC.m/s2、kg、sD.N、kg、m3.2017年4月20日“天舟一号”货运飞船发射飞往太空与“天宫二号”空间实验室成功对接,开展推进剂在轨补加、空间科学和技术等试验验证。如图1所示是它们的对接示意图,下列有关说法中正确的是A.对接过程中,“天舟一号”和“天宫二号”都可视为质点B.对接成功后,以“天舟一号”为参考系,“天宫二号”在运动C.“天宫二号”绕地球运动一圈,它的位移为零,但路程不为零D.“天宫二号”绕地球运动一圈,它的瞬时速度与平均速度都不为零4.有两个大小分别为3N和4N的共点力,它们合力的大小可能是A.0B.4NC.8ND.12N试卷第2页,共8页5.如图2所示,木块沿斜面匀速下滑,对木块受力分析,正确的是A.木块受重力和斜面对它的支持力B.木块受重力、斜面对它的支持力和摩擦力C.木块受重力、斜面对它的支持力、摩擦力和下滑力D.木块受重力、斜面对它的支持力、摩擦力、下滑力和压力6.甲、乙两质点同时、同地向同一方向作直线运动,v-t图像如图3所示,则下列说法正确的是A.乙始终比甲运动得快B.4s内乙的加速度大小为10m/s2C.乙在2s末追上甲D.乙追上甲时距出发点40m远7.一辆汽车以20m/s的速度沿平直公路行驶,当前方有障碍物时,汽车以4m/s2的加速度刹车,则从刹车开始计时,6s内汽车的位移为A.50mB.48mC.40mD.24m8.图4为一种新型弹跳鞋叫弹跳跷。当人穿着鞋从高处跳下压缩弹簧后,人就向上弹起,进而带动弹跳鞋跳跃。假设弹跳鞋对人的作用力类似于弹簧弹力且始终在竖直方向运动,不计空气阻力,下列说法正确的是A.人向上弹起过程中,始终处于超重状态B.人向上弹起过程中,鞋对人的作用力大于人对鞋的作用力C.弹簧压缩到最低点时,鞋对人的作用力大于人的重力D.从最高点下落至最低点的过程,人先做匀加速运动后做匀减速运动二、多项选择题(本题共4小题,每小题4分,共16分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。)试卷第3页,共8页9.下列关于弹力与摩擦力说法中正确的是A.静止在桌面上的书本受到的弹力是由书本发生弹性形变产生的B.两物体间有弹力但不一定有摩擦力,而有摩擦力则一定有弹力C.物体所受的滑动摩擦力或静摩擦只能充当阻力,不能充当动力D.物体所受的滑动摩擦力方向可以与物体运动的方向相同也可以相反10.如图5所示,用轻绳将重球挂在墙上,不考虑墙的摩擦。如果把绳的长度增加一些,则球对绳的拉力F1和球对墙的压力F2的变化情况是A.F1增大B.F2增大C.F1减小D.F2减小11.如图6所示,在粗糙水平面上有一质量为m的箱子,用与水平方向成θ角斜向上的力F拉箱子沿水平面作加速度大小为a,方向水平向右的匀加速运动。若箱子与水平面间的动摩擦因数为μ,则箱子所受的摩擦力大小为A.Fcosθ—maB.Fsinθ—maC.μmgD.μ(mg—Fsinθ)12.如图7所示,质量分别为m1、m2的两物体A、B用轻绳相连放在水平面上,两物体与水平面间的动摩擦因数相同。现用一大小已知的水平恒力F作用于B物体上,拉动两物体由静止开始运动,下列说法正确的是A.轻绳上拉力的大小可能大于FB.的比值越大,轻绳上的拉力越大C.轻绳对A的拉力与轻绳对B的拉力大小相等D.地面与物体间的动摩擦因数越大,轻绳上拉力越大21mm试卷第4页,共8页第II卷非选择题三、实验题(本题共2小题,13题6分,14题12分,共18分。)13.某组同学用装置如图8(甲)在黑板上展示“验证力的平行四边行法则”实验时,根据测量结果在白纸上画出如图(乙)所示的图,其中O为橡皮筋与细线的结点。(1)本实验采用的科学方法是(填字母代号)A.理想实验法B.等效替代法C.控制变量法D.建立物理模型法(2)实验装置图甲中A为固定橡皮筋的图钉,OB和OC为细线。O为橡皮筋与细线的结点,图乙是在白纸上根据实验结果画出的力的图示。图乙中的F与F'两力中,方向一定沿AO方向的是(填F或F');(3)在这个实验当中,有其它小组同学认为弹簧测力计的弹簧、挂钩和连杆的重力会使读数有误差。请同学们写出一条可以改进上面问题的建议。14.某同学所在的实验小组利用如图9(甲)所示的实验装置探究“加速度与力、质量的关系”,打点计时器使用的交流电频率f=50Hz,当地的重力加速度为g。(1)在实验前必须平衡摩擦力,其步骤如下:取下细线和砂桶,把木板不带滑轮的一端适当垫高并反复调节,直到轻推小车,小车做_______________运动;(2)图9(乙)是某同学在探究“小车加速度a与力F的关系”实验中正确操作下获得的一条纸带,其中A、B、C、D、E每两点之间还有4个点没有标出。根据纸带可求出计时器打B点时小车的速度大小为_______m/s,小车的加速度大小为______m/s2;(结果均保留两位有效数字)图8试卷第5页,共8页(3)在题(2)实验中,经过多次实验,根据测得的多组数据画出a-F关系图像如图10所示。此图像的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是A.轨道保持了水平状态B.小车与轨道之间存在摩擦C.所用小车的质量太大D.所挂砂及砂桶的总质量太大(4)某同学在利用装置甲探究“小车加速度a与小车质量M”的关系中,某次实验测得的数据如 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 1所示。根据这些数据在坐标图11中描点并作出a—1M图像,从a—1M图像求得合外力大小为____N(计算结果保留两位有效数字)。四、计算题(第15题7分,第16题12分、第17题15分,共34分。要求写出必要的文字说明、主要 公式 小学单位换算公式大全免费下载公式下载行测公式大全下载excel公式下载逻辑回归公式下载 和重要的演算步骤,有数值计算的要明确写出数值和单位,只有最终结果的不给分。)15.在测定人的反应快慢的实践活动(如图12)中,甲同学用两个手指捏住木尺顶端,被测试乙同学用一只手在直尺下方做捏住直尺的准备,手的任何部位都不要碰到直尺,记下此时手掌下方在直尺刻度45.0cm处。当看到甲同学放开手时,乙同学立即握住木尺,发现手掌下方握住的位置是刻度25.0cm处。根据自由落体运动知识,(g取10m/s2)求:(1)乙同学的反应时间;(2)乙同学握住时尺子前瞬间,尺子的速度大小。a/m.s-21.00.90.50.30.2M1/kg-14.03.62.01.20.8试卷第6页,共8页16.如图13所示,轻弹簧原长L0=10cm、劲度系数K=100N/m,传感器可以读出轻绳上的弹力大小。小球静止时,轻绳水平,传感器计数F=3N,弹簧的轴线与竖直方向的夹角θ=37°(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2)。求:(1)小球的质量m;(2)此时弹簧的长度L;(3)若将水平轻绳剪断,则剪断瞬间,小球的加速度大小和方向。17.如图14所示,质量为M=1kg且足够长的木板静止在光滑水平面上,现有一质量为m=0.5kg的小滑块(可视为质点)以v0=3m/s的初速度从左端沿木板上表面冲上木板,带动木板向前滑动。已知滑块与木板上表面间的动摩擦因数μ=0.1,重力加速度g取10m/s2。求:(1)滑块冲上木板时,木板、滑块各自的加速度大小;(2)滑块与木板达到的共同速度v的大小;(3)若木板的长度有限,在小滑块冲上木板表面的同时在木板上施加一个向右的恒力F=1.5N,要保证小滑块不冲下木板,则木板的长度至少为多大。试卷第7页,共8页2017~2018学年度第一学期期末联考试卷高一物理参考答案及评分细则第I卷选择题一、单项选择题(每小题4分,共32分)1.D2.A3.C4.B5.B6.D7.A8.C二、多项选择题(每小题4分,共16分)9.BD10.CD11.AD12.BC第II卷非选择题三、实验题:13题6分,14题12分,共18分。(每空2分)13.(1)B;(2)F';(3)将装置改为放在水平桌面上(合理即可);14.(1)匀速直线;(2)0.64、0.51;(3)D;(4)如下图所示,0.25四、计算题(第15题7分、第16题12分、第17题15分,共34分)15.【解析】:(1)直尺下降的高度为:h=h2﹣h1=0.2m....................1分根据得:...................2分s..................1分(2)v=gt=2m/s...................3分16.【解析】:以物体为研究对象受力分析可知:根据几何关系可知:...................2分h1h2试卷第8页,共8页可得:m=0.4kg...................1分(2)弹簧弹力:.............................3分由胡克定律可知:F1=k(L-L0).....................2分则L=15cm.....................1分(3)轻绳剪断瞬间弹簧弹力不能瞬变,由三力平衡可知:重力与弹簧弹力合力大小即为F则由牛二律F=ma可得:a=7.5m/s2.............…….3分17.【解析】:(1)由题意知:对滑块牛二律:……………….2分可得:…….….………1分对木板由牛二律:…………..…2分可得:…………1分(2)相对滑动过程中,小滑块作匀减速;木板作匀加速设经时间t,滑块和长木板达到共同速度v对滑块:……………2分对木板:……………..1分联解上式得:……………1分(3)则对木板受力分析,由牛二律可知:…………1分得:…………1分小滑块与木板的速度相同时,小滑块恰好在木板的右端,此时的木板长度有最小值…………1分…………1分联立两式可得:L=1.5m…………1分则要保证小滑块不滑下木板,木板的长度至少要1.5m。图13FmgF1FF1mgx板x滑
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分类:初中物理
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