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小学
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数学学科带头人工作计划小学数学学科带头人工作打算一、工作的指导思想以学校的办学指导思想为依据,紧紧围绕有利于提高教育代写论文教学质量、有利于实现学校的造就目标,促使一批优秀老师快速成长起来,成为学校教育代写论文教学工作的骨干,促进学校又好又快的开展。二、工作的组织领导在学校的统一领导下,由教育主任、任课老师亲密协作,共同组织实施。在工作中,指导关系确实立遵循自愿与学校支配相结合的原那么,切实做到须要与可能相统一。在做法上,可以是代写论文教师向学校提出申请,也可以是代写论文学校在征求教师看法的根底上支配。三、工作的内容〔一〕备课在传帮带过程中,我校的黄小丽教师在备课方面做出了很大的努力,使黄小丽教师在备课方面做出了改良:在如何钻研教材,探究代写论文教法,如何编写
教案
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,制定学期授课打算,如何收集运用教参材料,如何进展教学反思性总结等方面加以指导。通过指导,使黄小丽教师的教案
标准
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化,学期授课打算突出实践性教学环节,表达实现学校造就目标的要求,使黄小丽教师学会科学的进展教学反思性总结并
记录
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教案之中。〔二〕课堂教学在课堂教学组织、板书设计、教学方法的应用、课堂教学艺术、课堂教学中突发事务的处理等方面加以指导。通过指导,使龙心涛教师的课堂教学能反响教学规律的一般要求,突出管用技能的造就,学生反映良好。〔三〕作业批改、讲评及信息反应通过指导,要使被指导老师作业批改标准,正确处理作业中反映出来的“共性”与“特性”问题,学会收集运用来自学生对教学的反应看法,并据此改良教学工作。〔四〕育教学理论的学习及应用通过指导,要使被指导老师驾驭根本的教育代写论文教学理论及职业教育代写论文方面的理论。要求有读书笔记。四、工作
方案
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〔一〕、“传帮带”活动以两个学期为期限,每学期的指导时间不少于10个小时。〔二〕、开展“同题互教”活动。各备课组要多开展集体备课活动,探究代写论文教材教法。要通过同上一节课活动提升老师的专业教学水平。〔三〕、在指导老师与被指导老师双方沟通沟通。〔四〕、指导期限内,每一个学期完毕后,指导老师书面进展小结;指导期限完毕后系统全面的写出总结;被指导相应地写出心得体会。〔五〕、主好听指导老师的课〔每学期4节〕做好记录、学习实践经历。〔六〕、做个有心人,注意积累各种资料和教学心得。〔七〕、被指导老师每学期上一节高水平的汇报课或公开课。〔八〕、没学期进展一次送教下乡活动。五、工作目标通过传帮带活动,努力提高我们的工作效率。要谨慎备课,潜心探究代写论文教材,提高课堂教学效率。要标准学生的学习习惯,调动学生的学习踊跃性,提高学生的学习效率。专心工作,解除干扰,提高老师的工作效率。谨慎执行学校关于常规教学、教研等工作的规定,创新教学方法,提高运用现代教育代写论文技术的实力,促进教学活动的开展。不断探究,营造深厚的学术气氛,不断提高优秀老师教育代写论文科研水平。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!