成人教育仪器分析
试题
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及参考答案一.填空题1.当物质与辐射能相互作用时，物质内部发生能级跃过。2.由于电子能级间振动能级较少，原子吸收光谱为不连续的线状光谱。3.双波长分光光度法可测定混浊溶液，也可测定吸收光谱重叠的混合组分。4.荧光计中所用光源一般比紫外可见分光光度计所用的光源发光强度大，它一般具备光强度大、适用范围宽两个特点。5.原子吸收光谱的基础是测量气态基因原子对艺振辐射的吸收。6.电高干扰是指测元素原子在原子化过程中发生电离，使参与吸收的基态原子数减少而造成吸光度下降的现象。7.电位分析法分为直接电道法和电位滴定法。8.检测下限是表明离子选择性电极能检测待测离子的最低浓度又称检测限。9.迁移电流来源于电解池正极和负极对被分析离子的静电吸收力和排斥力。10.极谱图上的波高代表极限扩散电流，扩散电流测量即是极谱高波的测量。11.电泳仪是进行电泳分析的仪器，主要由电源和电泳槽两部分组成。12.空间排阻色谱法主要用于蛋白质及其他物质的分离。13.气路系统的密闭性载气流速的稳定性以及流量测量的准确性都是影响色谱仪性能的重要因素。二：选择题1.仪器分析根据测量物质性分为三类，下列哪项除外（C）A.光学分析B.电化学分析C.原子能分析D.色谱分析2.光是一种电磁辐射，具有（D），它的最小单位是光子。A.波长B.强度二象性C.范围广D.波粒二象性3.吸光系数的物理意义是吸光物质在单位浓度及（A）时的吸光度。A.单位厚度B.单位色光C.单位溶剂D.单位温度4.物质分子吸收外来光而被激发后所产生的发光现象，最常见的两种光致发光现象为荧光和（B）A.单光B.磷光C.激光D.紫外线5.对各种人体体液中钙和镁的测定，目前在常规临床检验中常用（C）光度法。A.无火焰原子B.雾化C.原子吸收分光D.吸水纸6.电位滴定法是借助（A）的变化正确定终点的滴定分析法。A.指示电极电位B.结合滴定C.沉淀滴定D.酸碱滴定7.核谱分析法是根据溶液中被测物质在滴汞电极上进行电解时，所测得的（D）来进行定性定量分析的方法。A.灵敏度B.精密度C.样品多少D.电流-电压曲线8.电泳按支持物装置形或不同可分三类，下列哪项应除外。（C）A.水平式电泳B.垂直板式电泳C.缓冲式电泳D.垂直柱电泳9.色谱柱是色谱仪的核心部分，色谱柱通常可分为填充柱和（A）两类。A.毛细管柱B.不锈钢管C.极性固定液D.非极性固定液10.高压泵的作用是提供（C），以便在高压下连续不断地输送流动相，保证流动相能正常工作。A.压力B.流量C.动力D.容量三、判断题1.原子核外的电子在不同状态下所具有的能量，可用能级来表示。（对）2.吸光系数的物理意义是吸光物质在单位面积及厚度时的吸光度。（错）3.分子的去激发指分子中处于是激发态的电子以转移方式回到基态。（错）4.自动分析仪是以系统化和仪器装置代替繁重的手工操作。（错）5．紫外检测器可分为固定波长型、可变波长型、光电二极管阵列型。（对）
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