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快乐的小雨点快乐的小雨点活动目标:初步欣赏散文诗,学习象声词:丁丁丁、吱吱吱、嗒嗒嗒、沙沙沙;学会用象声词创编儿歌《快乐的小雨滴》,并通过歌唱、游戏等活动体验创编的快乐,发展表达交流合作的能力;激发热爱大自然关心周围事物的情感;活动准备:树叶、荷花、等图画若干,字卡“丁丁丁、吱吱吱、嗒嗒嗒、沙沙沙”各一套;幼儿人手一份胸饰树叶、荷花、小屋、窗户等图案活动过程:(一)聆听下雨,观看画面师:“小朋友们听,这是什么声音?”“下雨天,小朋友们会做些什么?”“有一只小蝴蝶却和小朋友做的不一样,让我们去瞧瞧!”初步欣赏散文诗,了解散文诗的...

快乐的小雨点
快乐的小雨点活动目标:初步欣赏散文诗,学习象声词:丁丁丁、吱吱吱、嗒嗒嗒、沙沙沙;学会用象声词创编儿歌《快乐的小雨滴》,并通过歌唱、游戏等活动体验创编的快乐,发展表达交流合作的能力;激发热爱大自然关心周围事物的情感;活动准备:树叶、荷花、等图画若干,字卡“丁丁丁、吱吱吱、嗒嗒嗒、沙沙沙”各一套;幼儿人手一份胸饰树叶、荷花、小屋、窗户等图案活动过程:(一)聆听下雨,观看画面师:“小朋友们听,这是什么声音?”“下雨天,小朋友们会做些什么?”“有一只小蝴蝶却和小朋友做的不一样,让我们去瞧瞧!”初步欣赏散文诗,了解散文诗的主要情节,学习象声词“丁丁丁、吱吱吱、嗒嗒嗒、沙沙沙”欣赏 课件 超市陈列培训课件免费下载搭石ppt课件免费下载公安保密教育课件下载病媒生物防治课件 可下载高中数学必修四课件打包下载 片段设疑小蝴蝶在做什么?他听到小雨点发出了哪些声音?引导幼儿思考并回答。完整欣赏课件,学习象声词及用动作表现(1)欣赏课件学习象声词“丁丁丁、吱吱吱、嗒嗒嗒、沙沙沙”,引导幼儿为象声词创编动作(2)寻找雨滴落下的地点。师:“小雨点分别落到哪儿才发出这么好听的声音呢?”幼儿思考并 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf :树叶上、小屋上、荷花上、窗玻璃上(3)探索小雨点落下时的状态。师:小雨点落在这些地方好象在做什么呢?幼儿总结讨论:是和树叶在玩耍、落在屋上翻跟头、在和荷花捉迷藏、在和蝴蝶打招呼。(三)、学会创编儿歌《快乐的小雨点》并能用演唱的形式表现儿歌的 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 1、老师将幼儿创编的内容串联起来,编成儿歌《快乐的小雨点》2、师生共同以歌唱的形式表现儿歌的内容。四、音乐游戏:小雨点旅行1、老师讲解游戏 规则 编码规则下载淘宝规则下载天猫规则下载麻将竞赛规则pdf麻将竞赛规则pdf 及玩法2、请一名幼儿扮演小雨点,四名幼儿扮演树叶、屋顶、荷花、和窗玻璃进行游戏。3、师生共同游戏五、结束部分师:多么可爱的小雨点啊!落下的声音真好听,小朋友们知道吗,大自然里还有许多比小雨点还好听的声音呢!让我们一起去找一找,听一听。音乐声中离开教室
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