老师的微笑像花开
春兰谢时，夏荷正盛；夏荷落了，才来秋菊；秋菊凋零，冬梅绽放，年复一年，四季更替。记忆中，却有一株常开的花，绽放在心的四季，永不凋谢。有一日，家中的茉莉开得正盛，一簇簇迎着暖洋洋阳光展露笑颜，我不觉一惊，这何其相似——就像田老师的笑容，带给人如沐春风的暖意。
田老师个儿不高，一头乌黑的短发，最爱穿着一身黑色条纹的偏似西服的服饰，却给人一种翩翩大方、亲和气质美——这或许就是语文老师独有的气质。
田老师似乎是语文世家培养出来的大家闺秀，举止言谈中透着淡淡的古典书香味，尤其是在讲课时。每讲一节新课前，她的情感就先与课文融于一体，然后像讲述一个悠远的故事一般介绍着背景，以致于我们的思绪也随着她的温声细语，翻飞，飘荡，就像在茉莉花香的海洋里徜徉。有时她已停止了讲述，可我们还沉醉于精彩的讲述中，她便微微一笑，呼唤着我们的思绪从远方回来，所以，我们视语文课为仙境般的享受，视田老师的微笑为仙子般的笑颜。
犹记得一次过元旦，我们想了一个独一无二的
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——包饺子，正犹豫着谁去向班主任提议时，静静站在我们身边的田老师笑着说“我去吧”。具体的过程我也不知道，只知道最后成功了。元旦那天，田老师也加入了包饺子的行列。田老师在板上撒上面粉，像铺了一层柔软的地毯，然后拿起一块儿胖乎乎的娃娃脸状的小面团放到地毯上，一手拿起擀面杖，以左手为支点，边旋转边不时在边上轻轻一擀。小面团大约跳了四五圈芭蕾舞后，褪下厚重的外衣，成了一名瘦弱的小姑娘——饺子皮。田老师一手捻着饺子皮，另一手拿勺子盛上馅儿后在空中划了一个弧，馅儿完美地落到饺子皮的中心，双手握住饺子皮上下边缘一捏，饺子成型！看着那小巧却又丰满的饺子，我们不约而同地赞叹“田老师好手艺”，然后眼巴巴地望着。田老师大方一笑，随即猜出了我们的心思，在我们头上轻轻一点，掩嘴笑着说：“好！好！包完了有你们的口福了！”老师却不知，这精灵般欢快的笑容深深印在我们的记忆深处，就好像那天我们在春游时嗅到的茉莉花香。
最后一次见老师“笑”是在拍毕业照那天。拍照时，我坐在田老师身边，紧紧拥着田老师。拍完照后，田老师紧紧握住我的手，和我谈了许多。最后，我们的眼里都含着晶莹的泪珠。田老师拍拍我的肩，朝我安慰般的笑笑。可是那是怎样的笑啊，明明该是嘴巴微翘却嘴角下垂，明明该是眉眼弯弯却泪光闪闪。如今，我早已将那段话的内容忘得一干二净，却唯独记得那个似哭不是、似笑不得的“笑”——就像那清晨的茉莉，美丽，却沾满露珠。
每逢看到摇曳的茉莉花，我便不觉想起田老师如三月暖阳的笑容，不觉想起田老师和我们在一起的点点滴滴，像花一样绚烂，像花一般美好。这记忆之花，常在心间，发出阵阵清香。
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