加速跑

加速跑加速跑学习阶段：水平二学习目标：让同学们在各种练习中体会跑的动作；培养学生主动参与学习，发展奔跑能力。学习内容：50米加速跑学习步骤：一、准备活动教师活动： 1.教师组织学生分小组的织队列活动，提出要求。 2.教师组织小游戏。 3.教师巡回指导。学生活动： 1.在教师的指导下分组的进行队列练习。 2.按照教师的要求，积极的参加游戏。组织：自由的练习和成圆形二、情景导入重点：让同学们在各种练习中体会跑的动作。难点：体会正确的跑的动作。教师活动： 1.教师讲解游戏的方法。 2. 分发游戏...

加速跑学习阶段：水平二学习目标：让同学们在各种练习中体会跑的动作；培养学生主动参与学习，发展奔跑能力。学习内容：50米加速跑学习步骤：一、准备活动教师活动： 1.教师组织学生分小组的织队列活动，提出要求。 2.教师组织小游戏<丢沙包>。 3.教师巡回指导。学生活动： 1.在教师的指导下分组的进行队列练习。 2.按照教师的要求，积极的参加游戏。组织：自由的练习和成圆形二、情景导入重点：让同学们在各种练习中体会跑的动作。难点：体会正确的跑的动作。教师活动： 1.教师讲解游戏<抢座位>的方法。 2. 分发游戏器材,组织游戏。 3.注意提醒游戏的安全。学生活动： 1.认真的听教师的讲解。 2.积极的参加游戏。 3.注意安全。三、合作探究教师活动： 1.教师讲解示范,利用一张纸来确定起跑动作的距离。 2.组织学生自主的了练习。 3.组织进行50米的加速跑。 4.教师进行动作的指导,同时要求同伴及时纠正错误动作。学生活动： 1.认真的看教师的示范,听教师的讲解。 2.和同伴一起自主的练习起跑动作。 3.认真完成加速跑的练习。 4.注意动作的正确性。组织：自由练习四、欢乐的练习 1.教师讲解游戏《追球》的练习方法，提出要求。 2.组织学生练习。学生活动： 1.认真的听教师的讲解。 2.认真的完成练习。组织：四路纵队

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