新部编版五年级上册语文精品课件 慈母情深 父爱之舟

部编版五年级语文 上册 三年级上册必备古诗语文八年级上册教案下载人教社三年级上册数学 pdf四年级上册口算下载三年级数学教材上册pdf 精品课件18慈母情深19父爱之舟18慈母情深　　梁晓声　1949年生，当代作家。梁晓声的创作以小说为主，著有短篇小说集《天若有情》《白桦树皮灯罩》《死神》，中篇小说集《人间烟火》，长篇小说《一个红卫兵的自白》《从复旦到北影》《雪城》等。作者简介《青年近卫军》前苏联作家法捷耶夫创作的长篇小说。这本书通过对“青年近卫军”组织以及游击队、红军正规部队对敌斗争的描写，描绘了一幅波澜壮阔的人民战争的画卷，揭露了德国法西斯的凶残本性， 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 明了正义战争必胜的真理。助读资讯长篇落魄怂恿辞退压抑颓败缝纫机忙碌吊着噪声脊背褐色长篇落魄怂恿辞退压抑颓败缝纫机忙碌吊着噪声脊背褐色pòyìtuízàorènhè字词识记读一读疲惫耽误竟然衣兜龟裂哇忍心酸甜攥着权利疲惫耽误竟然衣兜龟裂哇忍心酸甜攥着权利bèidāndōujūnquán识字开花魄兜惫纫抑噪褐龟权耽颓写一写抑碌噪辞竟吊脊忍龟哇权酸按结构给下列各字分类。上下结构辞抑碌噪哇酸权吊脊竟龟忍左右结构根据词语的意思，在文中找出这些词语。（）：目光迅速地向周围看。（）：形容心神不定，非常惊慌的样子。（）：事情多，不得闲。（）：因拖延或错过时机而误事。（）：耳朵都震得快要聋了。形容声音很大。扫视失魂落魄忙碌耽误震耳欲聋词语解释有感情地朗读课文，思考：课文可以分为几部分？各部分大意是什么？是按照怎样的顺序来写的？整体感知第一部分（）：“我”迫切希望得到一本《青年近卫军》。第二部分（　）：母亲给钱让“我”买书。第三部分（）：“我”有了第一本长篇小说。1-45-3738事情发展的顺序默读课文，思考下列问 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 ：阅读提示理解“我”家境的贫寒。体会母亲挣钱的辛苦。感受“我”对母亲的感激、热爱、崇敬之情。朗读第1～4自然段，体会“我”家境的贫寒。我一直想买一本长篇小说——《青年近卫军》。书价一元多钱。课文品读“一元多钱”对我们来说已经是一笔巨款。理解“我”家境的贫寒母亲还从来没有一次给过我这么多钱。我也从来没有向母亲一次要过这么多钱。但我想有一本《青年近卫军》，想得整天失魂落魄。贫穷极其渴望得到这本书。我从同学家的收音机里听到过几次《青年近卫军》的连续广播。那时我家的破收音机已经卖了，被我和弟弟妹妹们吃进了肚子里。写出了“我”家的贫寒，衬托出后文母亲拿出那一元多钱给“我”买书的不易，凸显母亲对“我”的爱。　　空间非常低矮，低矮得使人感到压抑。不足二百平米的厂房，四壁潮湿颓败。七八十台破缝纫机一行行排列着，七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。因为光线阴暗，每个女人的头上方都吊着一只灯泡。正是酷暑炎夏，窗不能开，七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量，使我感到犹如身在蒸笼。朗读第7自然段，体会环境描写的作用。环境恶劣，母亲挣钱不易。体会母亲挣钱的辛苦。我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头凑到缝纫机板上。我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头凑到缝纫机板上。外貌描写瘦弱这是一个_______的母亲。背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛……动作描写运用一组倒装句，表现了母亲的疲惫以及“我”的震惊。神态描写母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。母亲很珍惜这不多的钱。··细节描写，写出了“我”家境的贫寒以及母亲赚钱的不易。母亲却已将钱塞在我手里了，大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的呀！我挺高兴他爱看书的！”通过对母亲的＿＿＿＿、＿＿＿＿描写，刻画出一个＿＿＿＿___的母亲形象。通情达理深沉的母爱殷切的希望动作语言母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……········慈母情深　　为了生计，母亲争分夺秒地工作，再次表现出母亲的辛苦。排比句、反复　　这段话中的两个“第一次”说明了什么？表达了作者怎样的感情？那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！那一天我第一次觉得自己长大了，应该是一个大人了。感受“我”对母亲的感激、热爱、崇敬之情　　母亲的样子并没有改变，变化的是“我”的感受。两个“第一次”说明“我”已经深刻地体会到母亲是多么辛劳，从中“我”明白了更多的事理，觉得自己是大人了。表达了作者对母亲的崇敬、热爱之情。我鼻子一酸，攥着钱跑了出去……　　母亲无私的爱让“我”感动。省略号中蕴含着“我”的感激、热爱之情。　　我想我没有权利用那钱再买任何别的东西，无论为我自己还是为母亲。这句话是说，母亲挣钱那么不易，家里那么困难，但毫不犹豫地给钱让“我”买书，满足了“我”读书的强烈愿望。“我”如果用那钱买别的东西，实在对不起母亲，对不起母亲浓浓的爱子真情。如何理解这句话？我从不肯妄弃了一张纸，总是留着——留着，叠成一只一只很小的船儿。从舟上抛下在海里。有的被天风吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打湿，沾在船头上。我仍是不灰心地每天叠着，总希望有一只能流到我要它到的地方去。冰心纸船——寄母亲赏析名篇3.诗中这种抒情的方法叫做什么方法？（　　　　　）母亲，倘若你在梦中看见一只很小的白船儿，不要惊讶它无端入梦。这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山，求它载着她的爱和悲哀归来。借物抒情。1.这首诗是以一个什么人的口吻写成的？（　　　　　　　　）2.诗人是借什么来表达对母亲、对祖国深深的思念的？　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　　　）　童心未泯的孩子。借纸船。渴望买书失魂落魄深爱母亲母爱伟大拥有了第一本长篇小说感激要钱执意看到母亲挣钱不易慈爱母亲给钱板书 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 慈母情深让我买书“”本文讲述的是贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻，毫不犹豫地给钱让“我”买《青年近卫军》的事。体现了平凡母亲的伟大，表现了热爱母亲的思想感情。课文主题一、用“\”划去加点字不正确的读音。怂恿（yǒnɡyǒn）挣钱（zhēnɡzhènɡ）龟裂（jūnɡuī）忙碌（lùnù）酸甜（suānsān）权力（quánchuán）\\\\\\课堂练习······二、用横线画出下面词语中的错别字，并改正在括号里。酷署（）燥声（）振耳欲聋（）压仰（）失魂落破（）竞然（）暑噪震抑魄竟1.母亲用一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。（）三、写出下列句子所使用的人物描写方法。神态描写2.母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票用龟裂的手指数着。（）动作描写3.母亲大声回答那个女人：“我挺高兴他看　书的！”（）语言描写课后习题默读课文，边读边想象课文中的场景，说说哪些地方让你感受到了“慈母情深”。指导：本文情感饱满，表现的是母亲的伟大和“我”对母亲的热爱、感激之情。母亲在恶劣的环境中工作，非常不易；支持“我”读书，不顾旁人的劝阻给“我”买书的钱；“我”关心母亲，给她买了一听水果罐头，她数落了“我”一顿，又给“我”凑足了买书的钱等，这些都让人感动，让人体会到母亲为家庭的辛苦付出和对子女的爱。示例：文中很多地方都能让人感受到“慈母情深”。如“背直起来了，我的母亲……我的母亲的眼睛……”这段话描写了母亲的动作、神态，表现出她的辛劳。她是为了“我们”这个家才不得不在恶劣的环境中辛苦工作的，可见“慈母情深”。又如“母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。”母亲赚钱不易，不知道攒了多久，才积攒起这一卷揉得皱皱的毛票，但却肯花钱让“我”买书，展现“慈母情深”。◇背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的　母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛……············读下面的句子，注意反复出现的部分，想想它们的表达效果。文中还有一些这样的语句，画出来和同学交流。连用三个“我的母亲”，以慢镜头的方式描写了母亲艰难转身的细节，强调了“我”看到的是一个疲惫的母亲，写出了“我”内心受到的强烈震撼和难以形容的痛楚，包含了“我”对母亲的感激、崇敬之情。◇母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……········“立刻”一词反复运用，意在表明母亲为了一家人的生计拼命挣钱，完全没有喘息的时间。在这样的情况下，母亲还给“我”钱“我”买书，实属不易，表现了母亲的伟大。　（1）“七八十台破缝纫机一行行排列着，七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。”“七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量，使我感到犹如身在蒸笼。”“七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。”不足二百平米的厂房中安放了七八十台缝纫机，有七八十个女人在那里工作，可以想象母亲工作的环境有多差。“七八十”反复出现，起强调作用，突出环境的恶劣、母亲的不易。文中运用反复手法的语句还有：　（2）“那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！那一天我第一次觉得自己长大了，应该是一个大人了。”两个“第一次”说明“我”已经体会到母亲工作的辛苦，十分感激母亲的付出，从内心深处萌发了体贴母亲、关爱母亲的责任感。联系上下文，说说为什么“我”拿到钱时“鼻子一酸”。你有过“鼻子一酸”的生活经历吗？试着写一写。“我”拿到钱时“鼻子一酸”是因为辛劳的母亲慷慨地给“我”买书的钱，“我”知道这是因为她爱“我”，她宁愿自己吃苦受累也要满足孩子的心愿，因此“我”的内心产生了酸涩的感觉。小练笔写作指导：回想一下生活中发生的事，在哪一个时刻你的内心受到了触动，“鼻子一酸”。这样的时刻可能是因为被朋友误解，心里委屈；可能是因为得到他人的帮助，心生感动；可能是因为面临分别，情意难舍……仔细想想当时的情景，然后用流畅的语言写下来。重点写出其中的情，让人读了有所触动。写作示例：公交车站，一个女儿带着年迈的父亲来搭车。看到公交车来了，估计是怕赶不上，两个人都跑向车门。女儿跑在前，年迈不便的父亲落在了后边。女儿一看父亲没有跟上来，就立刻停下来向父亲伸出手，父亲赶紧加快几步拉住女儿的手。看到这一幕，我鼻子一酸。小时候，父母是我们的依靠。等我们长大了，父母也老了，我们就成了他们的依靠。对他们，请温柔以待，因为我们就是他们的全部。　　1.背诵、积累赞美母爱的诗词名句。　　2.用一段话写一写母亲关心自己的事，表达出对母亲的热爱和感激之情。课外练习感谢观看欣赏歌曲《父亲》19父爱之舟　　吴冠中（1919—2010），江苏宜兴人，当代著名画家、油画家、美术教育家。油画代表作有《长江三峡》《北国风光》《小鸟天堂》《黄山松》《鲁迅的故乡》等。个人文集有《吴冠中谈艺集》《吴冠中散文选》《美丑缘》等。作者简介蚕茧枇杷报考客栈心疼席子冤枉恍惚高跷蚌精糖果偏僻蚕茧枇杷报考客栈心疼席子冤枉恍惚高跷蚌精糖果偏僻jiǎnzhànyuānwǎnɡqiāohūpìbànɡ字词识记读一读委屈纸屑启迪钉子出嫁陪伴毕业缴纳粜稻落榜暑假船橹煮饭兼职嘲笑粗鲁枕边委屈纸屑启迪钉子出嫁陪伴毕业缴纳粜稻落榜暑假船橹煮饭兼职嘲笑粗鲁枕边díjiàbǎnɡcháojiānjiǎolǔtiào收集水滴茧僻迪嫁榜栈冤枉惚跷嘲兼缴枕按结构给这些字分类。写一写疼考蚕糖席屑启迪钉煮枕陪毕暑半包围结构上下结构左右结构根据词语的意思，在文中找出这些词语。（）：形容聚集的人极多。（）：离城市或中心区远，交通不便。（）：开导；启发。（）：指本来不必花而花的钱。（）：（痕迹、印象、功绩、事实、道理等）经过相当时期逐渐消失。人山人海偏僻启迪冤枉钱磨灭词语解释默读课文，概括文章主要写了哪几件事。　　（1）父亲养蚕卖茧给“我”买枇杷。　　（2）父亲送“我”上学住便宜客栈，心疼“我”被虫咬要换房。　　（3）逛庙会，父亲给“我”买豆腐脑自己却不吃；父亲给“我”做万花筒。整体感知　　（7）父亲为“我”缝补棉被。　　（6）父亲送“我”报考师范学校。　　（5）父亲给“我”凑学费，送“我”上学，给“我”铺床。　　（4）父亲雨雪天送“我”上学。再次写“我”梦醒，照应开头。写“我”回忆过往艰难求学的经历，表现了深深的父爱。快速默读课文，划分层次并归纳各层大意。12～910写“我”刚从梦中醒来。第一部分（）：第三部分（）：第二部分（）：联系父爱与船课文的标题“父爱之舟”有什么特点和作用？线索父爱的承载作用串联全文　　虚实结合，化抽象为具体。理解文题蕴含丰富情感朗读第1自然段，了解文章开头的特点。引起读者的阅读兴趣。是昨夜梦中的经历吧，我刚刚梦醒!梦境倒叙课文品读场景一：父亲添桑叶，买枇杷。朦胧中，父亲和母亲在半夜起来给蚕宝宝添桑叶……每年卖茧子的时候，我总跟在父亲身后，卖了茧子，父亲便给我买枇杷吃……辛劳疼爱品味作者的梦境　　场景二：父亲送“我”上学，心疼“我”被虫咬要换房间。默读第3自然段，完成填空。①表现父亲生活节俭的词句：　　　　　　　　　　　“带了米在船上做饭，晚上就睡在船上”“住了一间最便宜的小客栈”“他平时节省到极点，自己是一分冤枉钱也不肯花的”。心疼“我”，愿意花更浓浓的爱子之情“我”体谅父亲的不易不肯再加钱换房间多的钱换较好的房间②当“我”被臭虫咬得满身疙瘩时，一向节俭的父亲的做法是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。父亲的做法体现了。③当父亲提出要换较好的房间时，“我”的反　应是　　　　　　　　，“我”的做法表明了。　　场景三：父亲带“我”逛庙会，买豆腐脑，做万花筒。恍恍惚惚我又置身于两年一度的庙会中……吃完粽子，父亲觉得我太委屈了，领我到小摊上吃了碗热豆腐脑，我叫他也吃，他就是不吃。恍恍惚惚我又置身于两年一度的庙会中……吃完粽子，父亲觉得我太委屈了，领我到小摊上吃了碗热豆腐脑，我叫他也吃，他就是不吃。细节描写父亲心疼“我”,爱子情深。回家后他用几片玻璃和彩色纸屑等糊了一个万花筒，这便是我童年唯一的也是最珍贵的玩具了。万花筒里那千变万化的图案花样，是我最早的抽象美的启迪者吧！万花筒为“我”以后走上绘画道路奠定了基础，这也从一个侧面表现出父亲对“我”成长的重大影响。读初小的时候，遇上大雨大雪天，路滑难走，父亲便背着我上学。……他扎紧裤脚，穿一双深筒钉鞋，将棉袍的下半截撩起扎在腰里，腰里那条极长的粉绿色丝绸汗巾可以围腰两三圈，那还是母亲出嫁时的陪嫁呢。父亲负重跋涉，艰难前行儿子场景四：父亲雨天背“我”上学。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　扎　　穿　　　　　　　　　　　　　　撩　扎　　　　　　　　　便背着我上学深爱感激动作描写初小毕业时，我考取了鹅山高小。要住在鹅山当寄宿生，就要缴饭费、宿费、学杂费，书本费也贵了，于是家里粜稻、卖猪，每学期开学要凑一笔不少的钱。钱很紧，但家里愿意把钱都花在我身上。场景五：父亲为“我”凑学费，铺床铺。凑学费，体现了家人对“我”的爱。“新滋味”具体包含哪些？ 　　这是我第一次真正心酸的哭，与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样，是人生道路中品尝到的新滋味了。第一次远离父母父母的艰辛父母对自己的爱家里的窘况场景六：父亲送“我”报考师范学院。我又要去报考无锡师范了。为了节省路费，父亲又向姑爹借了他家的小渔船，同姑爹两人摇船送我到无锡。时值暑天，为避免炎热，夜晚便开船，父亲和姑爹轮换摇橹，让我在小舱里睡觉。心疼儿子作者为什么未能领略到途中的诗画意境？深感肩上责任重大，害怕不能考取，愧对父亲对自己的期望，因此没有心情去领略途中的诗画意境。但我也睡不好，因为确确实实已意识到考不取的严重性，自然更未能领略到满天星斗、小河里孤舟缓缓夜行的诗画意境。老天不负苦心人，他的儿子考取了。送我去入学的时候，依旧是那只小船，依旧是姑爹和父亲轮换摇船。不过父亲不摇橹的时候，便抓紧时间为我缝补棉被，因我那长期卧病的母亲未能给我备齐行装。场景七：父亲为“我”缝补棉被。朗读第9自然段，体会其中的情感。缝补棉被父爱的温柔、细腻作者为什么要一次次地写摇船、船上做饭、船上睡觉？说说你的理解。父亲摇着船把“我”带到人生的一个个驿站，这条船承载着的是父亲无尽的期望。作者多次描写，一步步地紧扣文题，一步步地深化了主题。我从舱里往外看，父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线，但这个船舱里的背影也就分外明显，永难磨灭了！思考：这段文字好在哪里？②叙述与抒情相结合。抒情穿插在叙述中，强调了父爱的分量，突出了作者内心的感动。①朴素的文字中蕴含真情。父亲“弯腰低头缝补”的背影，表现出如母亲般细腻、深沉的父爱，自然流露出“我”内心的感动；品读最后一个自然段，感悟其作用。……醒来，枕边一片湿。　　表达了对父爱的感激和对父亲的思念，升华了文章主题。照应开头　我说道：“爸爸，你走吧。”他望车外看了看，说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布赏析名段棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。　　　　　　　　　　　——选自朱自清《背影》父亲的背影中蕴含着深沉的爱子之情。父爱之舟梦中梦醒添桑叶住客栈逛庙会、制作万花筒背“我”上学、送“我”读书、缝补棉被深切怀念童年记忆被虫咬（心疼）爱之深板书设计本文是一篇回忆性散文，作者用平白如话的语言，通过叙述发生在父亲和自己之间的几件事，表现了父亲深沉的爱子之情，抒发了儿子对父亲的怀念和对父爱的深深感激。课文主题赞美父爱的优美句子◎父爱是太阳，即使在乌云密布的日子里，我也能感受到他的光芒。　　◎父亲的爱，是春天里的一缕阳光，和煦地照耀在我的身上；是夏日里的一丝凉风，吹散了我心中的烦热；是秋日里的一串串硕果，指引着我走向成功；是冬天里的一把火，温暖着我那颗冰冷的心。拓展发散（）（）（）（）（）（）一、读拼音，写词语。蚕茧启示考试不屑糖果心疼cánjiǎnqǐshìkǎoshìbúxiètánɡɡuǒxīnténɡ课堂练习二、比一比，再组词。客栈榜样实践傍晚兼职陪伴谦虚加倍栈（）践（）兼（）谦（）榜（）傍（）陪（）倍（）三、判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。√×1.本文选取的虽然是生活小事，但表现的深沉的　父爱却感人至深。()2.姑爹的小渔船载“我”渡过了人生的一个又一　个关口，但它实在太破了，因此“我”无法将　它画出来。　　　　　　　()指导：课文第二部分集中描写了“我”梦中的场景，这些场景主要有：父母给蚕宝宝添桑叶；“我”跟着父亲去卖茧子，父亲给“我”买枇杷；父亲和姑爹摇船送“我”上学；住客栈时，父亲心疼“我”被臭虫咬；看庙会时，课后习题默读课文，说说在“我”的梦中出现了哪些难忘的场景，哪个场景给你的印象最深。“我”和父亲找个偏僻的地方吃粽子；父亲给“我”做万花筒；大雨大雪天，父亲背“我”去学校；父亲送“我”去鹅山高小，替“我”铺床；送“我”去无锡师范时，父亲不摇橹的时候，就抓紧时间为“我”缝补棉被。这些场景叠加在一起，集中展现了父爱的厚重。对印象最深的场景，每个人可以有不同的理解，但要说清楚这个场景让你难忘的原因，这个场景中的人表现出怎样的精神、事件有怎样的意义等。示例：最让我难忘的场景是在住客栈时，父亲心疼儿子被虫咬。父亲挣钱不易，各处都很节省，可是看到儿子被虫咬，“心疼极了”，于是就动了心，决定加点儿钱换个较好的房间。为了儿子，他宁愿自己再省点，再艰苦点。在这鲜明的对比表现出父亲对儿子深沉的爱，这样的爱让人感动。◇这是我第一次真正心酸的哭，与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样，是人生道路中品尝到的新滋味了。（“新滋味”指的是什么？）读下面的句子，回答问题。为了供“我”读书，家里把能卖的都卖了，从中“我”体会到了父母的艰辛、不易和对“我”深深的爱。同时这也是“我”第一次远离父母去学校当寄宿生，对父母的不舍、离开熟悉的生活环境的恐惧也暗含其中。作者对父亲怀着深切的怀念和深挚的感激之情。◇我什么时候能够用自己手中的笔，把那只载着父爱的小船画出来就好了！　　（从这句话中，你体会到了作者对父亲怎样的情感？）以“父爱之舟”为题的原因有：　　（1）以小舟喻父爱，把父爱与舟联系起来，形象地表现了在作者的人生之路上，父爱载他渡过生活的艰难，到达理想的彼岸。课文为什么以“父爱之舟”为题？从课文中找出相关内容说说你的理解。　　（2）这个“舟”表面指姑爹的渔船，实际上指父亲的爱，这样就将抽象的父爱具体表现出来了。　　（3）“父爱之舟”是全文的线索，父亲总是以此舟送“我”读书、考学，此舟在文中反复出现，串联起全文内容。　　（4）“父爱之舟”情感内涵丰富，以此为题，既写出了父爱的伟大，也见证了“我”的成长。　　1.和同学说说你在生活中感受到的父爱。　　2.推荐阅读：《傅雷家书》。课外练习感谢观看