七年级历史上册1-12课期中复习提纲

第一单元复习提纲第1课祖国境内的远古居民1、人类是由类人猿进化而来的，会不会制造工具是人与动物的根本区别。2、元谋人：距今约170万年，云南省元谋县，我国境内目前已确认的最早的古人类。元谋人已经会制造工具和知道用火。3、北京人：（北京直立人）生活时间：距今约70万年至20万年生活地点：北京西南周口店的山洞里体貌特征：保留猿的某些特征；直立行走；脑容量笔现代人小生产生活情况：①能够制造和使用打制石器。②过群居生活。③使用天然火，能保存火种。火的使用的意义：改善了生存条件，是人类进化史上的里程碑。4、北京人遗址是世界上出土古人类遗骨和遗迹最丰富的遗址。5、中国是世界上发现远古人类遗址最多的国家。第2课原始的农耕生活1、我国原始农耕生活的两个代 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf ：长江流域原始农耕文明的代表是：河姆渡居民；黄河流域原始农耕文明的代表是：半坡居民。2、我国是世界上最早种植水稻和粟的国家。是世界上很早就种植蔬菜的国家。3、河姆渡原始居民：生活时间：距今约七千年生活地点：长江流域浙江省余姚市生产生活状况：①磨制石器，耒耜耕地。②种植水稻，饲养家畜。③住干栏式房屋，挖掘水井。④制造陶器、简单玉器、原始乐器，会雕刻技术，使用天然漆等。4、半坡原始居民：生活时间：距今约五六千年生活地点：黄河流域陕西西安半坡村，生产生活状况：①普遍使用磨制石器，用使用骨器、角器。②种植粟，饲养猪狗。③居住半地穴式房屋，屋内有灶坑④他们能制造彩陶（上有最早文字雏形），⑤学会纺线、织布、制衣，有少量乐器。5.原始农业的发展农作物：在中国的一些早期遗址中，发现了世界上最早的人工栽培水稻黄河流域是栽培粟的最早起源地。原始农耕兴起于黄河、长江、淮河等流域。发展：原始农耕由最初的“刀耕火种”发展到耒耜等翻土工具进行耕种，提高了农业生产水平。标志：种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的发展，是原始农业兴起和发展的重要标志。第3课华夏之祖1、炎帝、黄帝是华夏族的始祖：黄帝部落联合炎帝部落在涿鹿大败蚩尤，从此结成联盟，经过长期发展，形成日后的华夏族。华夏族也就是汉族的前身，中华民族的主干部分。炎黄二帝被后人尊称为中华民族的人文始祖。2、传说中炎帝和黄帝的发明炎帝的发明：农业：教民开垦耕种，制作生产工具，种植五谷和蔬菜；手工业：制作陶器，发明纺织，会煮盐，教人通商交换。制作乐器，具有最早的天文和历法。黄帝的发明：相传他会建造宫室，制作衣裳，还教人们挖井，发明舟车，会炼铜，发明了弓箭和指南车，为后世的衣食住行奠定了基础。他的妻子嫘祖发明养蚕缫丝，他的属下仓颉发明了文字，伶伦编出了乐谱，隶首发明算盘等等。3、尧舜禹的传说：传说继黄帝之后，我国黄河流域杰出的部落联盟首领还有尧、舜、禹，他们都有高尚的品质，受到百姓的爱戴。尧：生活简朴，克己爱民。舜：宽厚待人，以身作则。禹：治水有功，三次路过家门而不入。4、“禅让”制：原始社会时期一种民主推举部落联盟首领的办法。（用“禅让制”推举出的首领有尧、舜、禹。）第二单元复习题纲第4课早期国家的产生和发展1、夏朝的建立：①约公元前2070年，禹建立夏朝，定都阳城，这是我国历史上第一个王朝。夏朝的建立标志着我国原始社会的结束，奴隶社会开始了。夏朝是我国历史上第一个奴隶制国家。②启继承父位，成为夏朝第二代国王，标志着世袭制代替了禅让制，标志着“公天下”转变成了“家天下”。③夏朝设置了国家机构（包括政府机构、军队、刑法和监狱等）标志着早期国家的产生。④二里头遗址：反映了夏王朝的阶级分化和等级界线⑤灭亡：桀是夏朝的最后一个国王，历史上有名的暴君，约公元前1600年夏朝灭亡。2、商朝的兴亡：①商朝的建立：约公元前1600年，商汤战胜夏桀，夏朝灭亡，商朝建立。②盘庚迁殷：因为水患和政治动乱，商朝曾几次迁都，一直到商王盘庚迁都到殷（今河南安阳），都城才稳定下来，因此商朝又叫殷朝。③商朝灭亡：商纣是历史上有名的暴君，使用炮烙等酷刑，镇压人民。牧野之战，商朝灭亡。3、西周的兴亡⑴西周的建立：公元前1046年，武王伐纣（牧野之战），商朝灭亡。周武王建立西周，定都镐京。⑵西周的分封制（重点）目的：为了巩固西周的统治内容：①周天子把土地和平民分给亲属、功臣，封他们为诸侯。（诸侯是分封而来的）义务：诸侯须向周王进纳贡物，服从周王调兵诸侯要等级:天子、诸侯、卿大夫、士（贵族等级）作用：保证了周王朝对地方的控制，同时稳定了政局，扩大了统治范围。⑶西周灭亡：西周后期，政局混乱，终于发生了国人暴动。公元前771年，西周灭亡。（4）周平王东迁洛邑，史称东周4、商汤灭夏和武王伐纣为什么会取得胜利？桀、纣残暴失民心；商汤和武王仁义之举得民心；任用贤人（伊尹、姜尚），联合周边小国。5、夏、商、西周三朝的开国君主分别是禹、汤、周武王；亡国君主分别是：桀、纣、周幽王。6、西周的众多诸侯产生原因：分封制7、山东省被誉为“齐鲁大地”的说法最早可追溯到西周的分封制第5课青铜器与甲骨文一、青铜器1、最早出现：原始社会后期（铜镜）2、用途：饮食、祭祀、军事（后来发展到礼器）3、商周时期青铜器的特点：种类丰富、数量众多、规模宏大、工艺高超4、代表：司母戊鼎、四羊方尊5、制作方法：泥范铸造法二、甲骨文1、含义：商周时期刻在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字2、发现：1899年，清朝王懿荣首次发现3、甲骨文发现的意义：（1）甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，对中国文字的形成与发展有深远的影响(2)我国有文字可考的历史从商朝开始4、甲骨文的的造字特点：象形、指事、会意、形声5、对汉字的影响：甲骨文已经具备了汉字的基本结构，很多字体至今仍在使用，是汉字形成与发展的重要阶段第6课动荡的春秋时期一、春秋时期的经济发展1、农业：铁农具和牛耕的出现（春秋时期农业生产力水平提高的重要标志）2、手工业：规模大、专业化程度高，青铜业、冶铁业、纺织业煮盐业及漆器3、商业：商业活动活跃，出现商品交换市场，金属货币使用二、王室衰微1、原因：分封制的瓦解2、表现：周王室地位、势力下降3、结果：诸侯争霸三、诸侯争霸1、原因：（1）由于政治经济发展不平衡（2）各诸侯国为了自身的利益2、主要的霸主：齐桓公、晋文公、楚庄王、秦穆公3、第一位霸主：齐桓公4、齐桓公称霸的原因：（1）任管仲为相，改革内政、发展生产、训练军队（2）以“尊王攘夷”为号召扩充军队5、春秋争霸的影响：消极：给人民带来了巨大的灾难积极：（1）一些大的诸侯国疆域不断扩大（2）出现了大规模的民族交融第7课战国时期的社会变化一、战国七雄1、三家分晋：韩、赵、魏（田氏代齐）2、战国七雄：齐楚秦燕赵魏韩，东南西北到中间3、主要战役：桂陵之战、马陵之战、长平之战二、商鞅变法1、变法的原因：铁农具和牛耕的进一步推广，社会生产水平不断提高2、目的：富国强兵3、时间：公元前356年支持者：秦孝公4、内容：（1）政治：①确立县制，由国君直接派官吏治理②废除贵族的世袭特权③改革户籍 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 ，加强对人民的管理④严明法度，禁止私斗（2）经济：①废除井田制，允许土地自由买卖②鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役③统一度量衡（3）军事：奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地5、作用：使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦统一全国奠定了基础三、造福千秋的都江堰1、时间：公元前256年地点：成都附近的岷江上2、主持者：李冰3、作用：防洪灌溉4、美称：“天府之国”第8课百家争鸣一、老子1、时间：春秋后期的楚国人2、道家学派的创始人3、主张：（1）顺应自然（2）时间万物都有对立面，对立的双方可以相互转化（3）政治上主张“无为而治”4、书籍：《道德经》二、孔子1、时间：春秋后期鲁国人2、地位：大思想家，大教育家，儒家学派的创始人3、主张：核心思想“仁”，“仁者爱人”，政治上推崇西周的制度，主张以德治国，反对苛政4、教育主张：创办私学，主张“有教无类”5、书籍：《论语》、《春秋》三、百家争鸣1、诸子百家形成的原因：旧的社会制度进一步崩溃，新的社会制度的确立2、墨家：代表人：墨子主张：“兼爱”“非攻”3、儒家：（1）代表人：孟子主张：“仁政”“民贵君轻”（2）代表人：荀子主张：实行“礼治”明确尊卑等级4、道家：代表人：庄子主张：治理国家要顺应自然和民心5、法家：代表人:韩非主张：强调已法治国，树立君主的权威，建立中央集权专制统治6、影响：百家争鸣促进了思想和学术的繁荣，成为中国古代第一次思想文化发展的高峰，为中国古代文化的发展奠定基础，对后世有十分重要而深远的影响。第三单元复习提纲第9课秦统一中国1、秦的统一：1）条件①统一大业，顺应人民愿望②政治经济基础：商鞅变法,秦国国富兵强③主观上：秦始皇，雄才大略④军事基础：长平之战⑤理论依据：战国时期法家韩非的思想2）秦朝的建立：公元前221年，秦王嬴政陆续灭掉六国，建立秦朝，都城咸阳。3）统一的意义：秦的统一，结束了春秋战国时期长期混战的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。4）“秦王扫六合，虎视何雄哉！---李白”①“秦王”指的是谁？嬴政②“扫六合”是什么意思？意思：横扫天下，统一六国2、秦始皇巩固统一的 措施 《全国民用建筑工程设计技术措施》规划•建筑•景观全国民用建筑工程设计技术措施》规划•建筑•景观软件质量保证措施下载工地伤害及预防措施下载关于贯彻落实的具体措施 ：①政治：创立中央集权制度。（内容：① 规定 关于下班后关闭电源的规定党章中关于入党时间的规定公务员考核规定下载规定办法文件下载宁波关于闷顶的规定 最高统治者称皇帝；②中央设丞相、太尉、御史大夫（分管行政、军事、监察）；③地方推行郡县制；）②经济文化：统一货币（圆形半两方孔钱），度量衡，统一车轨；统一文字（小篆）。③思想：实行焚书坑儒，虽然加强了思想控制，但是禁锢了思想，摧残了文化。④军事（民族）：北击匈奴，修筑长城（西起临洮，东到辽东）；开发南疆，兴修灵渠（我国最古老的人工运河）。3、秦朝疆域：东至东海，西到陇西，北至长城，南达南海。·评价秦始皇：秦始皇是我国历史上一位杰出的地主阶级政治家。①他在中国历史上作出过巨大贡献，灭六国统一全国，政治上创立了封建专制主义的中央集权制度，对我国历史产生了深远影响；经济上统一货币，统一度量衡、统一文字，促进了各地的经济文化交流，民族关系上北击匈奴修筑长城，开发南疆兴修灵渠，巩固了统一的多民族的国家。②秦始皇又是暴君。焚书坑儒钳制了思想，摧残了文化。秦朝建立后，沉重的赋税，繁重的兵役和徭役、严酷的法律，给人民带来了无比的痛苦和极大的灾难，最终导致秦朝灭亡。第10课秦末农民起义1、秦的暴政主要表现及影响：1繁重的徭役和兵役②沉重的赋税③严酷的刑法④秦二世更加残暴2、陈胜吴广起义：时间：公元前209年起义地点：大泽乡根本原因：秦的暴政口号：王侯将相宁有种乎？相关成语：斩木为兵、揭竿为旗（揭竿斩木）3、刘邦项羽起义项羽：公元前207年，巨鹿之战，以少胜多，大败秦军主力。（破釜沉舟）刘邦：公元前207年，直逼咸阳，秦朝统治者向刘邦投降，秦朝灭亡。4、秦末农民起义意义：秦末农民起义是我国历史上的第一次大规模的农民起义，它推翻了秦的残暴统治，沉重地打击了封建地主阶级，也给后来的统治者以历史的教训。5、楚汉之争：公元前206年----公元前202年，性质：争夺帝位的战争结果：刘邦战胜项羽相关成语：项庄舞剑，意在沛公、楚河汉界、四面楚歌、霸王别姬等故事：鸿门宴第11课文景之治1.西汉的建立公元前202年，刘邦建立汉朝，定都长安，史称西安，他就是汉高祖。2、休养生息政策原因：汉初社会生产遭到严重破坏，经济极度困难。（客观）汉高祖吸取秦朝因暴政速亡的教训。（主观）措施：①增加农业劳动力——让士兵还乡务农;将奴婢释放为平民。②稳定民心，鼓励人民致力农业生产——轻徭薄赋作用：①经济得以恢复发展②社会局势稳定下来。3、文景之治（历史上把文帝景帝时期的统治称为“文景之治”）采取的措施：继续推行休养生息政策①重视农业生产，提倡以农为本，进一步减轻赋税和徭役②重视“以德化民”，废除一些严苛刑罚③提倡勤俭治国，反对奢侈浮华。结果：文景时期，政治清明，经济发展，人民生活安定，国力增强，历史把这一时期的统治成为“文景之治”。第12课汉武帝巩固大一统王朝2、汉武帝大一统的史实：1）政治上①面临的问题：诸侯国势力强大，威胁了中央集权。②措施：接受主父偃的建议，颁布“推恩令”，允许诸王将自己的封地分给子弟，建立较小的候国。(作用：中央对地方的控制大大加强了。2）思想上①面临的问题：思想不统一，不利于中央集权。②措施：接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”。推行儒学教育，兴办太学。(作用：（儒家学说成为封建文化的正统思想）3）经济上①面临的问题：私人铸币、豪强掌握盐铁经营全，垄断国家重要经济命脉。②措施：中央收回铸币权（五铢钱）、盐铁经营权、统一调配物资、平抑物价。(作用：国家财政状况有了很大改善，为汉武帝许多政策的推行奠定了基础。汉武帝时期，西汉王朝实现了政治上、经济上、思想上、军事上的大一统，进入鼎盛时期，这也是中国封建时代的第一个鼎盛局面。3、我国封建社会的正统思想是什么？儒家思想儒家思想何时成为我国封建社会的正统思想？西汉汉武帝时期“罢黜百家，独尊儒术”4、秦朝和汉朝对待儒学态度截然相反的两个皇帝是谁？其做法及影响？秦始皇：焚书坑儒，摧残了古代文化，禁锢了思想；汉武帝：“罢黜百家，独尊儒术”，使儒家思想成为我国封建社会的正统思想。5、评价汉武帝。汉武帝是我国古代历史上杰出的政治家、军事家。在他统治时期在政治上接受主父偃的建议，允许诸王将自己的封地分给子弟，建立较小的候国。削弱诸侯国的势力，加强中央集权，思想上接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”大力推行儒学教育，兴办太学。儒家学说成为封建文化的正统思想。经济上把地方的铸币权与盐铁经营权收归中央，统一铸造五铢钱。军事上派卫青霍去病攻打匈奴，张骞出使西域，西汉王朝在政治、经济、军事和思想上实现了大一统，进入鼎盛时期。第一单元练习一．选择题1.某校同学们展开了模仿北京人生活的一天的体验活动，在活动场景中，与史实相符的是A．用圆形方孔铜钱购物B.种植水稻C.穿着麻布衣服D.烧烤食物2.传说是人们世代保留下来的历史叙述。龙是中华民族的象征，其形象是远古众多部落崇拜物的综合体。与龙形象形成密切相关的传说是A.盘古开天B.炎黄传说C.禅让传说D.大禹治水3.传说在中国古代有一场“风伯御风，雨师行雨”的战役，在这一场战役中，炎帝、皇帝部落大败蚩尤部落。该战役发生在A.周口店B.涿鹿C.南京D.西安4.最早使用彩淘的原始居民，最有可能的是A.山顶洞人B.半坡居民C.重庆人D.河姆渡人5.“德圣孝祖”禹当上部落首领的方式是A.通过激烈的部落战争B.通过世袭制C.通过禅让制D.尧传位给禹第二单元练习一、选择题1、数轴记忆是学习历史的方法之一。下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺，其中①处应该是(    )A.夏朝        B.商朝          C.周朝         D.秦朝2．“孔子周游列国”“烽火戏诸侯”，与“列国”，“诸侯”相关的西周政治制度是（   ）A．禅让制     B．分封制     C．郡县制     D．行省制 3、春秋战国时期发生社会大变革的根本原因是（）A．诸侯争霸B.百家争鸣C.商鞅变法D.铁农具与牛耕的推广4、秦国发展成为战国后期最富强的封建国家，主要是因为（）A.商鞅变法B.牛耕的进一步推广C.铁农具的适用范围扩大D.修建都江堰水利工程5、“天下为家”取代“天下为公”开始于（）A.夏朝B.商朝C.西周D.东周6、中国古代史学名著《左传》中说：“多行不义必自毙！”下列哪一历史人物的结局可以作为该论断的有力证据()A.武王B.禹C.汤D.纣7、商朝以后，我国青铜器的特点是（）①数量增多②种类逐渐丰富③体积越来越大④功能由食器发展到礼器A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④8、解读殷墟出土的甲骨文，我们从中可以了解到哪个朝代的政治经济情况（）A.夏朝B.商朝C.西周D.东周9、由于的文字的产生，；历代文明才能通过文字载体世代流传，甲骨文是汉字形成与发展的重要阶段，它以哪一种造字法为主（）A.形声B.会意C.象形D.指事10、西周时期，周王对墓葬用品的规定十分严格，如用鼎制度就明确规定：“天子九鼎，诸侯七、大夫五、元士三也。”材料反映的本质问题是（）A.西周社会腐败现象严重B.西周各地政治经济发展不平衡C.西周的手工业中冶铜业十分落后D.反应了权利的大小和严格的等级界限11、郭沫若说：“一片甲骨惊天下”主要是因为甲骨文是（）A.由清朝人王懿荣首次发现B.至今出土已有16万片以上C.目前我国发现最早的体系较为完整的文字D.有独特的造字方法12、战国初年瓜分晋国的三家大夫，这三家大夫是（）①韩②田氏③赵④魏A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④13、小说《封神榜》中有关“炮烙之刑”“以酒为池”“悬肉为林”的描写，反映了统治者的极度暴虐腐朽。这与哪位统治者有关?（）A．夏王桀        B．商王纣           C．周厉王          D．周幽王14、从“千耦其耕”到个体农耕的演变过程中，起决定作用的因素是()A.各国的变改革                       B.磨制石器的广泛应用C.铁器牛耕的使用与推广               D.人类智慧的提高15、秦始皇二十六年(公元前221年)，蒙恬被封为将军，后因破齐有功被拜为内史(秦朝京城的最高行政长官)，这主要得益于商鞅变法规定（）A.奖励耕织                           B.推行县制C.承认土地私有，准许土地买卖         D.奖励军功，按功受爵16、伴随着中国的和平崛起，全球兴起了一股中国文化热，如全球祭孔、孔子学院创立；请问儒家思想的核心是什么？（）A.“仁”的思想　B.“兼爱”的思想C.“非攻”的思想　　D.“无为”的思想17、战国时期的各国变法中，秦国的商鞅变法成效最大，商鞅变法取得成功的根本原因是A.秦孝公的支持B.人民的大力拥护C.符合了新兴地主阶级的需要D.顺应了历史发展的潮流18、根据史书记载，西周初年的国家有800多个，到了春秋初年，还剩下170多个，战国之初，只有十几个了，这反应了历史发展的趋势是（）A.国家之间争夺激烈B.国家的数量越来越少C.国家逐步走向统一D.弱肉强食，适者生存19、有位学者称：“孔子之道不是他个人的道，而是上承两千多年，下启两千多年的中华文化精神。”“孔子之道”应是（）A.《道德经》B.《韩非子》C.《论语》D.《墨子》20、他是道家学派的创始人，善于从正反两方面思考问题，曾说：“我那坚硬的牙齿早就掉了，可我那柔软的舌头却还在！”．属于他思想的是（　　） A．仁政B．无为C．兼爱D．法治21、《史记》记载：“黄帝采首阳山之铜，铸鼎于荆山之下。”这表明我国青铜器最早出现于 A.原始社会后期        B.夏朝       C.商朝       D.西周22、春秋时期，手工业规模扩大，专业化水平得到提高，具体体现在(     ) ①青铜业   ②煮盐业   ③冶铁业   ④漆器制作  ⑤造船业 A.①②③⑤        B.②③④       C.①②③④     D. ①②③④⑤23、 对于政治，他主张改革，实行法治；强调制定了“法”，就要严格执行，任何人也不能例外。“他”是指春秋战国时期的（    ） A.孔子        B.孟子       C.庄子       D.韩非 24、“知之为知之，不知为不知。”这句话体现了孔子的（）A仁政思想B.礼制思想C.教育思想D.法治思想25、据《史记》记载，禹年老时，推荐伯益作为继承人，但禹的儿子启却举兵杀死伯益，继承了父亲的位置。从材料中能得到的准确信息是（   ） A.伯益建立了夏朝                        B.世袭制代替禅让制     C.夏朝建立标志我国封建社会开始          D.启是夏朝第一代君王 二、材料题1、春秋战国是我国历史上一个社会大变革的时期阅读材料，回答问题。材料一  进入春秋时期，周王室衰微，诸侯势力逐渐强大起来……与此同时，铁器和牛耕的使用提高了生产力，私田越来越多…… 材料二  商鞅是首屈一指的利国富民的伟大政治家，是一个具有宗教徒般笃诚和热情的理想主义者。商鞅之法……此诚我国从未有之大政策 ——毛泽东 材料三  事在四方，要在中央，圣人执要，四方来效。 ——《韩非子》 21、“春秋时期，周王室衰微，诸侯势力逐渐强大起来”造成了春秋时期怎样的局面？经过春秋200多年的纷争，战国初期形成了怎样的政治局面？22、根据材料一，结合所学知识，春秋时期“经济上的变革”的最重要的表现是什么？23、材料二“商鞅之法”开始于哪一年？请写出这次变革的主要内容（两点即可）。这次变法给秦国带来了哪些影响？ 24、韩非是战国时期哪一学派的代表人物？根据材料三，归纳韩非的主张。25、“商鞅之法”的主要内容中，哪一点符合材料三中韩非的主张。第三单元练习一、选择题1.新转来的小英向同学们自我介绍说；“我的姓同中国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家的名称一样”，那么小英的姓是A．夏B．商C．秦D．汉2.在秦统一全国后建立的官僚机构中，被称为“百官之长”“助理万机”的官职是A．郡守B．丞相C．御史大夫D．太尉3.秦始皇为加强中央集权，巩固和维护国家统一所采取的措施有①推行郡县制②统一货币、度量衡、文字③焚书坑儒④修筑长城A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③④4.秦的统一，所起的历史作用是①结束了诸侯长期割据混战的局面②有利于人民安定生活③使郡县制能在全国推广，加强了中央集权A．①②③B．②③C．①③D．①②5.秦始皇与公元前221年完成统一。这个年代用世纪纪年法表示是A．公元前2世纪早期B．公元前2世纪晚期C．公元前3世纪早期D．公元前3世纪晚期6.在历史长河中，一些重大史实历经时间考验，成为历史发展方向的标志。能够体现这一含义的是A．秦灭六国，统一天下B．罢黜百家，独尊儒术C．开创科举，选官取士D．废除行省，设立三司7.柳宗元评价说：“其为制，公之大者也……公天下之端自秦始。”这一评价主要是基于秦朝A．推行郡县制B．统一度量衡C．允许土地买卖D．建立丞相制 试题 中考模拟试题doc幼小衔接 数学试题 下载云南高中历年会考数学试题下载N4真题下载党史题库下载 分析：本题主要考查学生对秦朝采取的措施的准确理解与运用。关键是读透材料。“其为制，公之大者也”意思是：用此（推行郡县制）来作为制度，是公正的。“公天下之端自秦始”的意思是：整个国家为公家（君主）所有，是从秦始皇开始的。这里的“公家”是相对于分封制的“世家”而言的，故选A。8.秦末农民战争爆发和秦朝灭亡的共同原因是A．秦朝“焚书坑儒”引起封建知识分子的不满B．秦灭六国统一全国C．秦朝的暴政D．秦二世的皇位是篡位而来的9.标志着秦朝被农民战争推翻的事件是A．项羽率军在巨鹿大败秦军B．刘邦率军攻占咸阳C．秦二世被杀D．陈胜、吴广在陈建立政权10.下列说法，不正确的是A．秦朝刑法严酷B．秦朝末年先后发生了陈胜吴广和项羽刘邦两次农民起义C．陈胜吴广起义揭开了我国历史上第一次大规模的农民起义D．秦末农民战争的决定性战役是巨鹿之战，此后秦朝一蹶不振。11.“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”。此联所涉及的历史事件分别发生在A．春秋和战国B．秦末和春秋末C．战国和三国D．秦初和汉初12.下面对于秦末农民战争历史作用的说法，不正确的是A．中国历史上第一次大规模的农民战争B．推翻了秦朝的统治，打击了封建地主阶级C．取得了最后的胜利，建立了西汉政权D．陈胜、吴广等人的革命首创精神，在历史留下深远的影响13.下列哪项不是出现西汉初年“文景之治”的原因A．汉初统治者吸取秦亡的教训，减轻对农民的剥削和压迫B．文帝、景帝亲自下地耕作，给百姓做榜样，促进农业发展C．统治者提倡节俭，并以身作则D．通过各种措施的实施，实现了西汉各方面的大一统。14.下面是四位同学排演的“文景之治”的课本历史剧，哪一项说法不符合历史史A、农民张三因为努力耕作受到政府奖励B、县官王平因为关心农桑受到景帝提拔C、文帝的夫人因为铺张浪费受到训斥D、汉文帝命人仿照阿房宫修建皇宫15.西汉和唐朝的统治者充分认识到了“先惠民，再强国”的道理，两代王朝建国初期分别采取了哪些惠民政策A.休养生息B.力倡节俭C.平抑物价D.大兴文治非选择题16.商鞅变法个秦国带来根本性的变化，为秦灭六国、统一全国奠定了坚实基础。阅读下列材料，回答问题。材料一：废除土地国有制，国家承认私人的土地所有权。凡是努力从事农耕，生产粮食和布帛多的，免除徭役，作为奖励。禁止弃农经商。凡是在战场上杀敌立功的人，赏给爵位或官职。全国设31县，由国君直接委派官吏去治理。公布法律，实行连坐法。材料二：秦王扫六合，虎视何雄哉!挥剑决浮云，诸侯尽西来。——李白《古风》诗材料三：(1)据材料一，商鞅变法的主要内容中，除改革土地制度、奖励军功、严明法令之外，还有哪两项对后世影响深远的措施?(不得照抄材料原文)（2）材料二中李白所盛赞的“秦王”是谁?（3）据材料三两幅图片所示，秦朝为巩固统一采取的两项重要措施是什么?17.材料一：至于始皇,遂并天下,内兴工作,外攘夷狄,收泰半之赋,发闾左之卒.男子力耕不足粮饷,女子纺绩不足衣服.--《汉书.食货志》材料二：行者相伴于道,而死人日积于市,劓鼻盈蔂,断足盈车——《汉书.刑法志》材料三：“壮士不死则已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎？”（1）材料一中“遂并天下”指什么事件？从材料一、二中还能得出哪些信息？（2）材料三反映的是哪一历史事件？请写出处该事件发生的时间、历史地位。（3）材料一、二和材料三有何联系？18.材料一：秦朝建立后,秦始皇令人仿造六国宫殿样式,在咸阳修建了许多宫殿.后来，他又令人建起在当时世界上无与伦比的阿房宫。材料二：汉文帝宠爱的夫人，也不能穿拖地的长裙。帏帐上面不能绣花。有一次，文帝想建筑一座高台，经过计算，要花费相当于10户人家的家产那么多的钱，汉文帝就放弃了。（1）两则材料分别说明了什么问题？（2）秦始皇和汉文帝的不同做法，带来了什么不同的结果？（3）通过材料和问题的回答，你收到了什么启示？