初三家长会

九年级家长会分数段情况（仅做参考有望冲刺）期中考试质量分析 分数 人数 590分以上（重高扬帆） 0人 475（张二中） 14人 439（实验） 9人 439分以下（上不了高中） 13人有望冲刺扬帆班上示范性高中学生名单学生名单高文燕李梦婷吴红娴李乾张宏宇邓文琪杨甜甜田佳雨蒋争财张婧张文慧李欣竹杨坤学习状况急需稳定的学生偏科严重的同学文科不好的：蒋争财李乾石晓阳李小龙张龙张婧吴强李乾张笛理科不好的：田佳雨李欣竹张婧杨甜甜刘潇雨杨坤张文慧王秋雨成绩中看问 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 1、学习态度不端正，课堂上效率不高，课下作业完成不认真，还有一部分学生抄作业现象严重。2、偏科现象不同程度存在。3、单科拔尖人数太少。2.本次期中考暴露出的问题 A学生不会分配精力，往往造成顾此失彼。 建议：合理分配时间，做到文理兼顾，特别是15名之后的学生. B成绩集中在平均分的学生居多。建议：挑战难题，力争达到优秀，提高自己的优秀率.C偏科现象严重建议：及时采取相应的补救措施。我们的建议 时间的计划：根据上届反馈初三年学生每天晚自修学习时间应达到3个小时。每天要坚持做到复习、预习。不可在考前才突击。 要求学生科学地、有计划地进行合理安排。语数英三科与物化史政所用时间要有兼顾又要有所侧重！ 每天晚上学习时间不宜超过11︰00，保证睡眠时间. 关注孩子学习时的学习状态，坐在桌前不一定就是在读 书 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 。每周六周日至少有半天时间的休息活动时间，让学生多关注新闻，看报纸。期中反思 1、重视课堂效率 2、作业独立认真完成，重视订正、纠错。3、重视学生学习习惯、学习态度、思想状况 4、读背情况等基础落实 5、部分女生做题的灵活与举一反三能力培养 6、对部分男生情绪的稳定人在年轻的时候，千万不要借口工作忙而忽略对孩子的教育，在年老的时候，一切荣华富贵都是过眼烟云，而一个不成器的孩子，足以让你晚景惨淡。——写给天下父母的一句话。我们希望家长给予的帮助 告之重要性：初三只有一次，要打一个漂亮战，但求问心无愧！ 告之压力所在：初三的氛围是紧张的，从上课的第一天起就要准备好,这是艰辛的一年，要有吃苦精神！ 化解压力的技巧：压力是无处不在，但是要学会释放压力，如当好一个听众，其实学生对学业的诉苦无非是得到理解，那家长就全力倾听！并与老师交流！ 督促和帮助复习：学习三年之后难免有惰性，家长在家尽量督促学生自觉学习，学习是为了自己！心理咨询 家长是学生最亲近的人，在这关键的一年，我们要各方面关心和鼓励他（她），因为他们也很迷茫不知道如何面对初三，正是因为迷茫所以害怕，我们要努力消除他们的恐惧心理，勇敢冲向前去！ 我们主动询问身心健康，关心他们的心理，尤其注重考前和考后的心理。考前减压，考后安慰和鼓励！ 矛盾的处理：不管是与老师，家长，同学之间的矛盾，我们与他们交谈，目的是让他们宽心，矛盾尽快解决，把注意力放到学习上来。 初三年可能会出现早恋问题，家长要关注，及早发现，切不可武断处理！ 有任何问题及早与老师反映，家校紧密联系。 交流不等于唠叨 花点时间和学生沟通，了解学生的思想动态，学习生活上的困惑。 把学生的情况（综合和学生的谈心，对学生状态的侧面观察）及时与老师交流，家校联动做好学生工作。 偶尔打个电话给老师，加深老师对孩子的印象。谈谈教育问题 有些家长不懂什么是“仇亲期”，对于这一时期的孩子不能够正确对待，结果酿出了严重的祸患。据了解内蒙赤峰有个学生周XX..很聪明..初中成绩一直很好..进入“仇亲期”后..因为父母的管教方式有误，导致了孩子的离家出走..后来又迷恋上网络..最后辍学在家，并且与社会的一些不良青年鬼混在一起。一个聪明的孩子，也许是个优秀人才就因为家长的管教方式不当..夭折了...。这段时期是充满风险的人生大河，父母怎样帮助孩子趟过这条大河呢！    1、当孩子向你谈起他感兴趣的事情时，要集中精力去听，不要似听非听，或一边做事一边听。    2、即使一开始就不同意孩子的意见，也要耐心听完，充分了解他们的想法，然后以交换意见的方式发表自己的看法，避免啰嗦的说教，引起孩子的反感。    3、要用尊重的口气而不是教训的口气与孩子讲话，你尊重孩子能换来孩子的尊重，这样你就会成为孩子的好朋友，沟通就会很方便了。     4、要正视孩子的自我意识的增长，帮助他们正确面对所处年龄阶段里的生理、心理特点，同时明确指 出他们自身尚存的幼稚性、依赖性和认识上的而片面性。     5、家里的大事小情都可以征求孩子的意见，如果他们的意见合理或与大人的意见一致，就应该按他们的意见作出决定，这样可以增加孩子的自信心和责任感，从而体现了融洽的亲子关系。由此自然而然的就趟出了“仇亲期”这条大河。首先养成良好的生活习惯和学习习惯。在教育孩子的过程中，充分相信孩子的能力，给孩子创造自我教育、自我发展、自我完善的机会。孩子学习不好就要鼓励孩子说：我相信凭你的能力一定能把它学好；鼓励孩子定个短期计划，每天什么时间学习什么...等等，在学习上让孩子养成预习、复习的习惯，养成上课注意听讲，下课整理笔记的习惯。有问题及时请教老师，今天的问题决不等到明天，当天问题当天消化。习惯成自然，良好的学习习惯就形成了。     前期养成好习惯，后期好习惯会让他受益一生。 十几岁是在初中的学习阶段，如果家长用上面的方式与孩子交朋友。给孩子创造一个好的学习环境，又用上述的教育方式培养孩子的学习习惯。那么还愁什么孩子不成才啊，初中这段是为高中打基础啊，这段基础坚固何愁高中不优秀啊。初中到高中只有6年的时间，很快就会把孩子送入大学的校门啊。这段时间家长无论怎样辛苦，都要坚持啊。13岁到19岁是最关键的教育、是最辛苦的教育、也是最有收获的教育。家长们辛苦了，加油啊。你的付出一定会有收获。一分耕耘，一分收获哦。努力让您的孩子学出好成绩，考入理想高中！一起帮助孩子更好学习，使之顺利进入理想高中！共同的心声家长在中考前能为孩子做些什么：懂得一些缓解孩子心理压力和调整过度焦虑的方法，下面几点希望对家长们有所帮助。 面对孩子紧张的初三学习生活，家长应注意的一些教育细节：1、强化家庭教育意识，努力提高家庭教育质量。2、要把教育孩子如何做人放在第一位。3、对你的孩子要有信心根据我们了解的情况，发现家长在教育中产生以下五种误区。误区一：过分保护。误区二：过分干涉。误区三：过分期待。误区四：家长要言传身教。误区五：要重视心理健康。针对以上情况，我真诚的向在座的每一位家长提出一点意见：1．家长要了解学校对学生的要求，积极配合学校做好工作。2．家长要培养孩子的处事能力，要让孩子能自己管理自己。3．注重学习习惯和学习能力的培养，使学生养成良好的学习方法，要注意学生的实践能力和创新能力。4．要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，要让他们认识到自己能行，是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀，当他内心成材成功的欲望被激起时，学生能学不好吗？要理解他们、尊重他们，不要对他们施加太多压力，要对他们说你能行。事实上，学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的，有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。5、多了解子女学习情况，不要只关心学习成绩，而不关注学习过程。6、关心子女的内心世界，尊重他们的想法。给子女营造一个良好的学习氛围。 平时与班主任、任课老师多多联系，沟通，共同教育好您的孩子。最后，我衷心希望学校的工作能得到各位家长的大力支持，并坚信在学校、家长、学生三方共同努力下，一定能实现我们共同的、美好目标，让我们拭目以待。 只要家长对孩子 了解多一点， 理解多一点， 沟通多一点， 方法多一点， 耐心多一点， 信心多一点，一定会获得教育的成功。