歌颂祖国手抄报歌颂祖国手抄报篇一：歌颂祖国山河的国庆节手抄报歌颂祖国山河的国庆节手抄报国庆节手抄报内容我们祖国的风光千姿百态，江河、丘陵、雪峰、草原，如诗如画，四年级下册的第一单元中介绍了许多祖国的美丽风光，如何做好“热爱祖国大好河山”手抄报，可以从几方面入手：1、如果你对“山”情有独钟，那么可以做一个“山”的主
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
，泰山、黄山、庐山、峨眉山，这些山都有着自己的特征，例如：李白的《望庐山瀑布》、苏轼的《题西林壁》说的就是庐山，司马迁把泰山融入千古名句：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”可见，在司马迁的心目中，泰山是一个庄重、威严、雄伟可亲的象征。2、如果你对“旅游”十分热爱，那么可以做“四季旅游”这样的话题，每个季节都有最漂亮的风景等着你去欣赏。春天在江南，“春风又绿江南岸，烟花三月下扬州”，无数诗词曲赋都把最美的赞美赠给了三月的江南。盛夏之时海滨是最吸引人的，青岛，威海，烟台，长岛，大连都是不错的去处。秋天是收获的季节，新疆是个不错的选择，还有九寨沟、贵州等。冬天自然去哈尔滨看雪景，或去香港购物了。3、如果你只是对一些风景感兴趣，那就可以混合着“最有魅力的风景”，介绍自己喜爱的风景特色以及感受了。例如桂林山水、西藏、云南等。4、其实做水的主题也不错“长江、黄河、大海、瀑布、日月潭”，同是水，却有着不同的姿态，或平静安详，或雄伟壮观，或婀娜多姿。国庆节手抄报图片>篇二：迎国庆手抄报英文版：歌颂祖国上一页下一页类别：国庆节手抄报学校：独山县麻尾镇拉巧小学版面
设计
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：石小丽薄艳青尺寸：480x360像素班级：二年级(1)班文字编辑：石小丽大小：35KB(35762Bytes)指导老师：段豪杰美术编辑：薄艳青迎国庆手抄报英文版：歌颂祖国简介：本作品尺寸为480x360像素，由独山县麻尾镇拉巧小学二年级(1)班石小丽和薄艳青共同制作，手抄报版面设计过程在段豪杰老师的指导下完成。本站推荐初二读
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手抄报：品味书香，环境日手抄报——保护地球妈妈，营养日手抄报内容：营养健康篇，欢欢喜喜迎新年手抄报图片，初中新视窗手抄报设计图，小学生学习手抄报_综合性学习后的感受，小笨瓜乐园手抄报欣赏，希望你喜欢。篇三：十一国庆节手抄报-歌颂祖国国庆节，你一年才来一次，一次七天，还没玩热呼呢，眨眼间你就要走了，一想到你要走，我真舍不得，不多余下一天还是要开心的过。别误解，我说的是假期。一起来欣赏一下我们的国庆节手抄报吧。天一片晴朗，花一朵芳香；风悠悠飘荡，水幽幽流淌。唱一首好歌，送一份关怀，愿你愉快；送一句祝愿，10.1快乐！朋友们，这么长时间的假期一定要开开心心的哦。篇四：“心语颂祖国”手抄报活动
方案
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“心语颂祖国”手抄报比赛策划书策划人：李维一、活动目的为庆祝中华人民共和国成立65周年，讴歌我们伟大的祖国取得的光辉成绩，特此策划这次的“心语颂祖国”的手抄报比赛。通过此次手抄报活动，在献礼祖国母亲的同时，进一步增强学生的历史使命感和社会责任感，让他们在展现自我的同时回首祖国的峥嵘岁月，激励其立下当自强的永恒信念。二、活动目标1.丰富校园文化生活，增强广大师生爱国主义的高尚情感；2.提高同学们的审美情趣，培养文字组织及美术设计等综合能力。三、活动时间2014年9月29日至10月11日，其中学生完成时间为9月29日至10月7日，作品评选及展览时间为10月8日至10月11日。四、活动对象重庆市巴川国际初中部全体学生五、活动安排（一）活动进程1.参赛学生需在规定时间内以“庆65华诞”为主题，设计并制作完成手抄报；2.参赛学生在规定时间内将作品上交至负责老师手里（李维、李亦男）；3.组织评委对参赛作品进行评审，公布比赛结果；4.展出所有参赛作品，并进行现场颁奖。（二）版面要求1.主标题：即手抄报的名称，如“我以祖国为荣”、“我和我的祖国”等；2.报头：紧跟主标题的一幅画，与主标题有机地组合在一起。报头绘制要醒目，而不刺眼；3.文章：是手抄报的主要部分，最少有三个栏目必写：国庆节由来（介绍开国大典也行）；60年间英雄谱；讴歌国庆华诞文章等（不限体裁）。其他栏目自由发挥；4.尾花（或插花），一般用文章的结尾处或中间。尾花绘制要小巧精致，起点缀作用，不能抢眼；5.花边装饰：用在文章与文章之间的分割空白处；6.底纹装饰：给文章或题目进行底纹装饰。可以在排版时做好，也可以在写好字作装饰。最后将报面擦干净；7.版面制作用笔可任意选择，但铅笔除外（不包括彩色木铅笔）；8.版面制作均使用手抄文字和手绘插图，可以适当黏贴，但是绝不能上交打印的手抄报。（三）评比规则1.只对在规定时间内上交的符合主题的作品进行评比。2.评比
标准
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：（满分100分）（1）内容选择（25分）：内容健康，积极向上，突出主题，弘扬主旋律并适合初中生阅读，富有知识性、创新性。（2）原创创意（10分）：原创文章内容占整个版面的比例达到60％以上。（3）整体书写（15分）：栏目丰富，文章有文采，文章流畅字迹工整。（4）版面设计（25分）：版面新颖活泼、有创意；规范合理，主题明确有刊头，报纸的名称贴切。（5）色彩插图（25分）：版面图文并茂，整体效果好。（四）奖项设立1.奖励一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，分别给予证书表扬及奖品奖励。2.获奖作品将在学校展出。3.评委：陈校长·········六、活动预算1.展览板，可向美术老师借用。——0元；2.A3纸48张，可向教务处领取。——0元；3.获奖证书约6张左右，需采购。——约3元左右；4.获奖奖品，需采购。一等奖：《繁星》、《春水》书籍一本，20元左右；二等奖：笔记本+笔。10元左右*2；三等奖：文件夹或文件袋+笔。（或小笔记本+笔）5元左右*3；奖品共计约55元左右。以上总计约58元左右。2014年9月24日李维·荐歌颂祖国手抄报
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