2023年小学教务处工作计划

精品文档欢送下载使用精品文档欢送下载使用2022小学xue教务处工作 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 小学xue教务处工作方案　　日子在弹指一挥间就毫无声息的de流逝，我们的de工作又迈入新的de阶段，该为接下来的de学xue习xi制定一个方案了。那么我们该怎么去写方案呢？下面是我整理的de小学xue教务处工作方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。小学xue教务处工作方案1　　一、指导思想　　贯彻落实?国家中长期教育改革和开展规划纲要?精神，实施素质教育，标准办学xue行为；注重教师的de师德建设，促进教师的de专业化开展；加强教学xue教研工作科学xue化，标准化管理；有效、全面地推动我校“创名校、树名师、育名生〞工程实施，促进“成功教育〞深入开展。　　二、工作任务与措施　　〔一〕落实常规制度，深入实施素质教育　　1．每学xue科按要求有具体的de备课。精心备好每一节课，备课至少应超前三课时。教案一律书写，不能打印。　　2．各类型的de课都要备，如：语文有作文指导、讲评，实践活动等；数学xue有稳固练习xi、整理复习xi等；综合学xue科应有作业布置。　　统考科目期中期末有检测、有试卷分析，试卷分析写在?学xue习xi工作手册?上，另外还要交一份到学xue校；非统考学xue科〔术课〕，各年级按照学xue科安排教师备课，并有期末测试卷和考查学xue生成绩记载。　　3。按要求积极撰写教学xue反思，养成课后反思的de良好习xi惯。要求每单元有具体的de教学xue反思，写在?学xue习xi工作手册?上。　　4．教师每学xue期听课不少于10节。听课时要认真作好听课笔记，把听课意见或建议写在听课本上，听课、评课记录少于100字为无效；积极参加说课、评课等各项教研活动。　　〔二〕强化教学xue管理，监控教学xue过程　　1．做好教学xue常规检查和反响工作。除平时抽查外，还将进行期中、期末两次教学xue常规全面大检查。全学xue期评出教师总数的de三分之一为教学xue教研方面优秀教师，评出教师总数的de三分之一为作业布置与批改方面优秀教师，其他那么为“合格〞或“不合格〞。　　2．进一步加强随堂、跟踪听课及推门听课。随堂、跟踪、推门听课与教学xue常规抽查结合起来，听各学xue科、各年级的de课，了解老师上课、备课、作业批改等情况，并及时和上课老师交换意见。　　3．继续实行巡岗制度，加强课堂教学xue巡查，主要检查课程方案执行情况、教学xue秩序情况，了解教学xue常规落实情况和课堂教学xue中存在的de问 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 ，并相应作出评价，提出要求，不断标准教师的de教学xue行为。　　〔三〕加强学xue习xi方法指导，养成良好习xi惯　　1．积极引导教师将新的de教学xue观念转化为教学xue行为，注重学xue生的de学xue习xi方法和学xue习xi习xi惯的de培养，切实减轻学xue生的de课业负担，向课堂四十分钟要成绩。　　2．布置作业要精选习xi题，难易适当，做到有利于学xue生知识的de理解和稳固，有利于学xue生主动学xue习xi，有利于学xue生学xue习xi成绩的de提高；　　班主任要协调好各科作业量；作业布置和批改要及时标准，使用鼓励性的de批改符号和批语；提倡分层次布置作业。　　3。结合“四项活动〞要求学xue生写好标准字，书写整洁、标准，养成良好的de作业习xi惯；各班对作业标准书写进步快的de学xue生〔学xue期初与学xue期末进行比较〕给予表扬和奖励。　　4．任课教师要做好学xue生课外辅导纪录；三年级以上学xue生个人建立作业错题集；写好期中、期末考后反思或平时学xue习xi体会，逐渐培养学xue生对学xue习xi过程进行反思的de习xi惯。　　〔四〕加强综合学xue科教学xue管理，促进学xue生全面开展　　1．加强对体育、美育、科技、劳动等学xue科的de教学xue管理，全面提高教学xue质量。　　2．加强地方、校本课程的de教学xue和管理。结合巡课，有效监督，保证各门学xue科课程完成教学xue任务；地方、校本课程都要进行期末考查。　　3．组织教师编写校本教材。　　4。通过开展兴趣小组活动，激发学xue生的de潜能，全面提高学xue生的de素质，努力培养合格加特长的de全面开展的de学xue生，争取在各级各类竞赛中取得优异的de成绩。　　5．认真贯彻落实?学xue生体质健康标准?，切实抓好课间操质量，开展阳光体育活动，促进阳光健身，提高学xue生身体素质。　　6。加强毕业班学xue生的de思想教育工作，开展“我爱母校，难忘恩师〞主题活动；加强毕业班教学xue质量分析和监控，力争在毕业考试中取得好成绩。小学xue教务处工作方案2　　本学xue期切实针对县教研室工作思路，紧紧围绕学xue校工作目标，牢固树立责任意识、质量意识、课程意识、学xue习xi意识、创新意识，求真务实，在扎实抓好教师、学xue生、教育教学xue三大管理的de根底上，努力开拓教育教学xue新思路，创新教育教学xue新模式，营造教育教学xue开展新优势，全面完成教务处工作任务，进一步优化教学xue质量，进一步促进教师的de专业化开展，不断强化教育教学xue管理，全面推进我校的de素质教育向纵深方向开展。　　一、以抓好课堂教学xue效率为主要任务，提高教学xue质量　　课堂教学xue是素质教育的de主阵地，要本着“向课堂要质量〞的de思想，努力通过课堂教学xue实现全面开展，培养习xi惯，培养能力，提高质量的de目标。要注重从四个方面培养学xue生的de能力：一是在课堂教学xue中多给学xue生创设提出问题的de时机，让学xue生敢于提出问题，善于分析问题，培养解决问题和区分是非的de　　能力；二是在课堂教学xue中采用“自主、合作、探究〞式的de教学xue方法，重点培养学xue生的de自主学xue习xi、合作学xue习xi、探究式学xue习xi的de方法，提倡学xue生自己能学xue会的de教师就要引导学xue生学xue会，提高学xue生掌握根底知识的de能力；三是在课堂教学xue中多给学xue生创新想象的de时机，培养学xue生赋予想象，勇于创新的de能力；四是在课堂教学xue中多给学xue生创造动手动脑的de时机，培养学xue生动手动脑，适应生存环境的de能力。　　总之，在教育教学xue过程中，要努力做到四个寻求：一是寻求适合学xue生心理和兴趣爱好的de教学xue方法；二是寻求有效鼓励学xue生学xue习xi积极性的de教育方法；三是寻求对学xue生有效学xue习xi的de实践和研究；四是寻求心育和德育协同教育的de新路子。　　二、加强教学xue研究，提高教学xue质量　　课堂教学xue改革的de实效如何，说到底实际上就是落实到每一位教师身上，落实到每一天的de教学xue工作之中，落实到每一堂课教学xue之中。本学xue期，我们将把加强教研组建设作为提高教师群体素质，推动课堂教学xue整体优化的de重要手段。各教研组要重视研究、通力合作，开展新课标的de实验研究和热点问题研讨活动，将理性思考和实践探索相结合，及时发现、研究和解决课程改革实验过程中出现的de各种问题。　　把“教案怎么写〞、“怎样布置、批改作业〞、“怎样进行反思〞“教是为了什么〞“成功课堂的de根本特征〞“失败课堂的de根本特征〞“各学xue科的de课堂标准〞“如何进一步做好群研工作〞“如何开展有效教学xue和有效教研〞等作为校本研究的de根本内容。各教研组要围绕校本研究课题，召开课改研讨会，开展课堂教学xue观摩研讨活动，使实验研究工作落到实处，力争通过实验工作出经验、出新意，使我校形成鲜明的de教学xue特色。　　教研活动分两块进行：一是教务处安排公开教学xue活动，二是教研组各安排“年级一课〞研究活动。教研组的de活动要有针对性，重点解决一两个问题。教研组长要制定好实实在在的de活动方案，安排好活动内容、方式、时间、地点，并扎扎实实地开展活动。教研组要切实做好月检工作，要正常化、制度化、讲实效。　　三、以信息化建设为抓手，提高教师质量　　强化信息技术对教师专业开展的de引领作用，进一步浓郁学xue校的de学xue习xi气氛，建构学xue习xi型校园。加强信息技术软硬件的de管理和维护，最大限度提高现有设备和人员的de效益。电教人员要做好各类设备的de维护，做好教师信息技术应用的de日常统计，确保各类设备处于待使用状态。鼓励和引导全体教师将校园网应用于学xue校日常管理、教学xue。利用“课堂教学xue网〞的de团队博客群组，把培训、研讨和学xue习xi有机结合，促进教师专业成长。　　四、抓好体育、 英语 关于好奇心的名言警句英语高中英语词汇下载高中英语词汇 下载英语衡水体下载小学英语关于形容词和副词的题 等课程，提高全面质量　　进一步强化“健康体育〞的de思想，切实抓好学xue校体育工作，结合校情积极组织各种形式的de运动队、兴趣小组，以播送操为突破口，不断推进群众性体育活动。每一个教师要牢固树立健康第一的de指导思想，进一步探索切实提高学xue生身体、心理素质的de有效措施，自觉关心学xue生的de身心健康。学xue校要经常性组织开展群众体育活动，引导学xue生自觉锻炼，使学xue生每天在校活动时间总量超过一小时。　　加强英语课程的de建设，有方案，有针对性地对学xue生英语学xue习xi的de质量进行监控，对学xue生作业或检测中存在的de普遍问题认真分析并采取对策有效解决问题，进一步提高我校各年级的de英语教学xue质量。将开展各种活动，如举办英语周等活动，进一步提高学xue生学xue习xi英语的de兴趣，营造良好的de英语学xue习xi气氛。　　五、加强质量监控，优化教学xue管理　　质量是学xue校的de生命线，是一所学xue校赖以生存和开展的de根底，也是检验课改工作是否落到实处的de标志之一。本学xue期，我们将加大督查的de力度，做到“三抓〞：一是抓备课——备好课是上好课的de前提，要不定期的de组织备课笔记检查，要逐人指出优缺点和改进意见。　　二是抓上课——课堂教学xue是教学xue工作的de中心环节，要牢固树立质量源于课堂的de意识，切实提高课堂的de实效性，向课堂四十分钟要质量；要高度重视课前的de物质准备，提前候课。三是抓评价——要建立多元化的de开展性的de对教师和学xue生的de评价体系，以评价促开展，以评价促提高。与此同时，还要注重提高教师执行课程方案的de严肃性，严格按课表上足，教好各类课程。　　要引领教师在课堂教学xue中牢固树立学xue生主体意识、质量意识和效益意识。继续实行推门听课制度，经常查阅教师的de教案和作业批改情况，鼓励教师互相听课、评课，互相取长补短，教导处要及时发现并解决教学xue工作中存在的de实际问题，认真分析、及时沟通、共商对策，为教师作好指导，当好参谋。　　学xue期中期和结束前，将在总结对局部年级、局部学xue科进行调研活动的de经验的de根底上，继续加强质量监控工作。尤其加强毕业班所有学xue科的de质量调研，定期召开任课老师会议，研究教材、研究教法、研究评价方法，做好月检工作，进行质量分析，提出改进措施。拟采用灵活多样的de形式，全面了解教师教学xue能力和课堂效益以及课改进展情况。　　六、主要工作安排　　九月份：　　1、期初制订教学xue方案、备课。　　2、各教研组方案制定上交。　　3、期初常规教学xue认真检查〔一〕。　　4、组织上交暑期读书征文。　　5、各教研组组织听课、评课活动。　　十月份：　　1、教研组组织学xue生竞赛。　　2、语文教研组组织语文优质课竞赛。　　3、英语教研组组织英语优质课竞赛。　　4、检验组组织听课、评课活动。　　5、组织英语示范课活动。　　十一月份：　　1、期中常规教学xue认真检查〔二〕。　　2、教研组组织数学xue科优质课竞赛。　　3、教研组听课、评课活动。　　4、外出学xue习xi老师上汇报课。　　5、组织教师教学xue案例、教学xue反思活动。　　十二月份：　　1、组织参加语文学xue科知识竞赛。　　2、组织学xue生各类竞赛。　　3、组织教师研修教材，认真备战期末考试。一月份：　　1、期末常规教学xue认真检查。　　2、组织教师对科检测成绩进行分析，填好反响表。　　3、做好期末工作总结，材料整理归档。小学xue教务处工作方案3　　本学xue期教务处主要布置以下几项工作：　　一、常规工作　　1、学xue校严格执行课程方案，采用“定时检查与随机抽查〞的de方法加强教学xue常规工作的de管理与考核，做到“开齐、上足、教好〞。例如学xue校大课间操、校本课程都有充分课时。　　2、做好期中期末考试的de布置　　3、标准学xue籍管理　　4、做好10年秋的de书薄征订工作　　二、教研活动　　本学xue期教务处组织开展的de教研活动，主要有三块：　　1、镇调研听课活动　　2、市调研活动　　3、镇、市优质课评比活动　　4、结对教师课堂展示活动　　三、师资队伍建设　　1.加强教研组建设和管理　　抓教研组建设，实行“教研例会〞和“理论研修例会〞，充分利用阅览室与图书室资料，每二星期一次，在单周进行，以学xue校实际问题为动身点，以解决问题为归宿，以提高教师专业生长为目标。各项工作做到整体布置、全局安排，有方案，查落实，找问题，抓质量，责任到人，科学xue管理。健全教研组活动手册，推行教研组工作考核与评价标准。在学xue期结束时评选出校级先进教研组。　　星期一大课间时间：综合组　　星期二下午：语文组　　星期三下午：英语　　星期四下午：数学xue　　2.负责人垂范，确立“目标导向式〞课题研究工作。　　扎实开展规划课题的de研究工作。课题研究需要专业引领，负责人理当率先垂范。要求各课题负责人制定本学xue期研究方案和具体实施方案，确立课题研究得目标，以目标导向研究活动的de进程，标准实验教师的de行为，以教研组活动为阵地，做实做好课题研究工作。学xue校加强课题实施的de过程性管理，进行中期抽查。学xue期结束要求各组完成阶段性总结报告。　　3.指导和培养青年教师。　　坚持面向全体老师，重点培养青年教师，为肯学xue习xi、有进取的de青年教师创设条件，搭建舞台，促进生长。本学xue期以语文、数学xue、英语、综合学xue科为试点，借助年级组连环式递进研讨课，为青年教师聘请专家，建立师徒关系，进行全程式、全息式跟踪指导，力争一学xue期出成果。　　4．青年教师磨课方案“一人一堂课〞活动。　　各教研组要根据本组实际情况制定好本组的de“一人一堂课〞试行方法，学xue校将组织“一人一堂课〞展示活动，上学xue期各组推出一名教师，这学xue期推出二名教师，做到循序渐进，最终把“一人一堂课〞活动进行到底。　　5．教研组主题研讨活动。　　各教研组要根据本组实际情况确定好本组的de主题研讨活动的de主题和研讨方法，活动有记录，研讨有效果，学xue校领导做好要积极做好配合工作，保证活动顺利进行。　　6．青年教师开展性评价活动，教师自我生长比照，争取每年上一个台阶。提倡教师充分利用学xue校学xue校互联网教师专业开展平台、和学xue科论坛，为我校教师创造良好的de教研条件。网上的de表示将作为评优、评先进的de一个重要指标。　　7．标准课堂教学xue常规。　　第一要加强对课堂教学xue的de调研。学xue校班子成员既要听公开课也要听常态课，特别是对家长提意见的de教师，加大随堂听课的de力度，促进教师精心教学xue，切实减轻同学xue过重的de课业负担。　　第二要落实“六认真〞工作要求〔认真备课、认真上课、认真批改作业、认真辅导同学xue、认真听课、认真参与研训活动〕。为了更加有效地落实好各项教学xue常规制度，推进以质量为中心的de教学xue常规管理的de科学xue化与标准化，本学xue期学xue校教导处将以“六认真〞工作要求，强化教学xue常规，标准教师教育教学xue行为。　　一、40周岁〔包括40周岁〕以上教师　　1、每周认真填写课堂教学xue反思录2份以上。　　2、每学xue期听课12节以上，其中包括每月参与一次重点培养教师的de开课活动。　　3、积极配合并参与学xue校课题研究。　　二、40周岁以下教师　　1、每周认真填写课堂教学xue反思录2份以上，　　2、每学xue期听课16节以上，　　3、每月撰写主题教学xue叙事1篇以上并上传新镇小网教师频道叙事随笔栏，　　4、每月撰写随笔一篇以上并投稿至诸暨教育网教师作品栏和上一级网站，语文教师和有写作喜好的de其他学xue科教师每月指导同学xue文章一篇以上并投稿至诸暨教育网同学xue作品栏和上一级网站，　　5、每学xue期整理板书教学xue设计一个并上传，每学xue期力争在市级以上教学xue类报刊杂志上发表文章一篇，　　6、每学xue年进行一次B类课题的de研究并将有关资料上传。　　8．开展专题讲座，做好专业引领。指导优秀论文、案例、课题、叙事研究。小学xue教务处工作方案4　　一、指导思想　　坚持“以人为本〞“德育为先〞的de方针，以提高教师的de师德修养，学xue生的de礼貌素养为重点，深入开展校园一日常规及其他丰富多彩的de活动，努力营造良好的de教书育人、管理育人、效劳育人、环境育人的de气氛，使教师的de个人素养得到提高，学xue生的de德智体美等方面都能得到开展。　　二、中心工作　　以构建学xue生开展为本的de德育工作体系为目标，抓细抓实学xue生的de常规教育、养成教育，爱国主义教育，心理健康教育。标准班级及中队量化考核方法，完善班级各项综合考核评比措施；加强对班主任、中队辅导员及政教组长的de培训，促进不一样层次德育工作者的de专业成长。　　三、工作要点及措施:　　(一)严格常规管理，促进良好校风的de构成　　1、做好学xue生路队、卫生、课间操及眼保健操、卫生的de检查评估工作。实行政教组长值日制度，培训好学xue生督查员，严格按照评估细那么进行检查，做到日检查，周公布，月评比，把学xue生的de养成教育落到实处。每月评比时采用过程评价与终结评价相结合，精确评价与模糊评价相结合，反响到教师用分数，反响给学xue生采用评价。　　2、组织开展好班队会。要求各班级按规定的de主题组织召开班队会，并对开展状况进行检查，及时上*队会材料，每月抽查一次班队会材料，并将检查状况及班队会材料检查成绩一并计入班级及中队量化评估。　　3、促进班级文化建设，营造良好学xue习xi气氛。班级布置要有主题，贴合本班实际，突出班级特色，资料丰富，营造用心向上的de学xue习xi气氛。　　4、出好每月一期的de黑板报。规定每期主题，定时检查评比。　　(二)加强家校联系，促进学xue生健康成长　　1、充分发挥家长委员会作用，开展系列活动。根据教育局要求召开相关的de会议，开展活动。　　2、开好全体家长会与局部家长会。学xue期初召开全体学xue生家长会，要求家长会时布置教室，会前*主任及任课教师发言材料，会后上交材料。以后每月召开一次局部家长家长会，并于月底上交材料，时间自主确定。　　(三)开展各项活动，促进学xue生成长　　1、开好秋季运动会。各班级要做好运发动的de选拔与培训，认真组织，周密安排，成绩计入班级量化考评。　　2、办好冬季越野运动会，为参加县冬季越野运动会选拔发动。并力争在县冬季越野运动会上取得好的de成绩。　　3、进行播送操比赛，标准学xue生的de做操行为。　　4、学xue生成长档案袋评比。　　5、针对节日、纪念日开展相关活动。如“中秋节〞“教师节〞、“国庆节〞、元旦等节日，开展爱国主义、传统文化等教育，让学xue生在活动中感悟德育。　　6、开展爱我校园活动，组织系列的de活动，让学xue生在活动中受到教育。如:手抄报、小制作、作文评选等。　　(四)进行培训学xue习xi，提高德育工作水平　　1、定期开展班主任、中队辅导员的de学xue习xi培训活动，每月推荐学xue习xi材料，在博客上撰写学xue习xi笔记、学xue习xi体会，提高班主任及中队辅导员的de个人素养及工作潜力。　　2、培训政教组长，成为班级管理的de领头雁。让政教组长明确职责，既协助政教处作好各项检查评比工作，又能带着本组成员做好各项常规工作。　　(五)组织好教师值日工作。安排好大门口教师值班，带着学xue生督查员组织学xue生的de路队及入校工作，催促学xue生养成良好行为习xi惯，确保学xue校正常、有序的de教学xue秩序。　　(六)充分利班级博客。及时上传资料、定期检查评比。不断充实资料，使其成为宣传推介学xue校的de窗口，教育教学xue资源交流的de平台，家庭、学xue校、社会三者联系的de纽带。　　(七)加强校内外德育阵地建设。办好红领巾播送站，不断完善和丰富德育室建设，开展丰富多彩的de教育活动，丰富学xue生课余生活。小学xue教务处工作方案5　　一、指导思想：　　根据学xue校工作方案，不断实践“尊重学xue生个体差异,关注每一位学xue生开展〞的de办学xue理念。以促进师生的de全面开展为根本，以全面提升新课程要求下的de教育质量为核心，以“关注课堂教学xue、关注学xue生开展〞为重心。在教学xue管理过程中，认真贯彻“重在微观，落在实处〞的de原那么，充分调动教职员工的de积极性、主动性，踏实、稳健、有序的de开展工作。加强课堂教学xue研究，提高课堂效能，全面提高学xue校教育教学xue质量。　　二、工作目标：　　1、六年级毕业班语、数综合评价居全区民办学xue校前列。　　2、四、五年级：注重学xue生良好学xue习xi习xi惯培养，学xue习xi、生活上关注问题学xue生，努力消除两极分化；注重课堂效率，期末学xue科优秀率达90%以上。　　3、一、二、三年级：注重学xue生学xue习xi、生活习xi惯的de培养，注重课堂的de有效性。切实减轻学xue生课业负担，实现“愉快〞教学xue。　　4、全面落实高效能课堂教学xue策略研究，围绕“以自学xue为主的de课堂教学xue模式的de研究〞子课题，强化教学xue中心意识，走素质内涵开展的de道路。针对课堂改进方案，围绕主题化校本教研活动，促进教师专业成长，争创校本教研示范校。　　三、具体措施　　1、以主题化校本教研活动为抓手，加强教研组建设，发挥教研组主阵地作用，增强教研组团队协作精神，促进教师专业成长。　　课堂教学xue要坚持以提高课堂教学xue效率为中心；以“课堂教学xue优质化〞为目标，改进课堂教学xue模式，注重激发学xue生的de学xue习xi兴趣和探究知识的de欲望，切实落实学xue生在学xue习xi中的de主体地位，让课堂充满活力，促进学xue生个性充分开展，促进学xue生素质全面提高。各年级教研组要加强对的de备课工作的de检查与指导，讨论、解决各备课组中出现的de各种业务问题和教材教法等问题。教研组积极开展以“集体备课、专题研讨〞为抓手的de行动研究，从集体选题——各自备课——说课、研讨——优化备课——上课研讨——教学xue反思，形成教研组研讨风气，进一步夯实理论根基，努力以课改理念指导课堂教学xue。广阔教师要结合自身的de课堂改进方案，结合高效能课堂教学xue的de研究，以备课组为单位，在每周固定一个半天，一学xue期确定一个主题开展“一周一课一评议〞活动，其形式可以多样即针对这一主题采用“一课多人〞，或“多课一人〞或“多课多人〞开展教研活动。　　积极组织好教师参加区教育局的de校本教研活动，增加与他人沟通交流教育思想的de时机，增加展示教师们教育智慧的de时机。　　教研组建设要注重课题研究与教研活动相结合,教学xue理念与教学xue实践相结合,教研活动与改进方案实施相结合,做到教研活动经常化、专题化和系列化。加强新教师与青年教师的de培养，为青年教师的de成长创造条件，搭建舞台。本学xue期要积极组织教师参加各级课堂教学xue评比。　　2、强化教学xue过程管理，狠抓教学xue常观，标准教学xue行为，提高课堂教学xue水平，确保学xue校教育教学xue质量的de稳步提高。　　教育教学xue是一个长期的de过程，没有全过程的de管理就很难有最后的de满意成绩。本学xue期，我们力争通过科学xue、严格、细致的de过程管理，做好教学xue管理过程中的de每一个细节，实现教学xue过程管理的de系统化，向过程要质量。常规教学xue管理要在“细〞上下功夫，做到环节准备要仔细、过程落实要精细、常规检查要严细。加强教学xue工作的de过程管理和目标管理，抓好教学xue常规的de落实，做到教学xue常规管理精细化、长效化。　　教务处定期做好常规检查工作，继续实施备课检查制度、上课巡视制度、挂牌听课制度、作业检查制度等，及时了解教师的de教学xue情况，加强交流与反响。扎实有效地做好教学xue月检查工作，教学xue检查的de内容、形式上不断变化和丰富，每月检查有不同的de侧重点，集中检查和抽查相结合。对教学xue检查中发现的de问题及时予以反响，对做得好的de地方及时予以总结表扬，供大家学xue习xi借鉴；对缺乏的de地方通过个人交流、交教研组讨论解决、会上指出等形式予以反响。教务处还将不定期组织学xue生评教、学xue生座谈等活动，了解教师教学xue情况与教学xue效果，以便及时对教师的de教学xue提出整改意见与要求。　　加强教学xue常规巡查，强化劳动纪律管理。加强教师上、下课专业教室、活动教室及学xue生眼保健操的de管理。教师的de上课应准时到位，不迟到、不早退、不拖课。学xue生眼保健操的de管理与这节课的de教师月考核挂钩，专业教室、活动教室责任到人，奖惩清楚。本学xue期继续实行课堂教学xue巡课制度，由教务主任及教务员，每天进行包括早读、上课时间的de教学xue巡查，检查每个班级的de课堂教学xue秩序，教师上课的de到岗情况，及对教师的de教学xue行为及教学xue媒体使用情况进行跟踪记录。进行阶段性教学xue专项检查、调研，在不同阶段根据需要及时进行各种专项教学xue检查调研。如在期中考试后，根据需要进行了诊断性听课；总复习xi期间，安排行政干部进行摸底听课。对发现问题及时反响，有效改进，以利于提高课堂教学xue的de秩序及有效性。　　每位教师一学xue期开设主题公开课两节，教研组长、备课组长、新教师一学xue期累计30节，其余教师学xue期听课15节。行政人员、组长在听课时，要采取四种形式：第一种是推门听课，了解教师工作的de态度与实际水平，使教师牢固树立不能应付任何一节课的de思想；第二种是蹲点听课，在同一个班级内连续听课一轮，了解各科教师之间的de协调程度和整个班级的de学xue生情况引导教师形成统一管理目标共同管好一个班级，发挥群体力量；第三种是类同听课，即对同 一年级 小学一年级数学20以内加减练习题小学一年级数学20以内练习题小学一年级上册语文教学计划人教版一年级上册语文教学计划新人教版一年级上册语文教学计划 同一科目的de教师进行同一内容听课，了解教研活动情况，催促教学xue研究正常进行；第四种是跟踪听课，对同一个教师连续听课多节，有重点的de指导培养骨干教师，使他们早日发挥带头作用。　　3、加强学xue科建设，关注各学xue科的de教学xue工作，开展好各类学xue科竞赛等活动。　　语文学xue科继续做好一、二、三年级的de作文先导式教学xue的de实践研究，形成特色；各年级开展演讲、“古诗文〞颂读、熟记名人名言等活动营造良好的de气氛。以活动指导教学xue，组织好各年级的de作文比赛、阅读比赛等学xue科活动，加强写字教学xue。　　数学xue学xue科在关注课堂教学xue的de有效性，提高优秀率；同时加强3—6年级的de数学xue辅导工作，做到时间、地点、人员、内容落实到位，做到有方案、有检查、有记录。培优班的de人数要适量，注重实效训练、命题的de研究、学xue生的de兴趣的de提高和保持，加强段与段之间信息联系和交流；重视一二年级学xue生口算能力的de培养。总之帮助培优班学xue生要树立信心、加强根底、注重标准、稳扎稳打力求再进一个台阶。　　抓好英语学xue科教学xue，积极探索英语课的de教法和学xue法。英语教师要加强学xue习xi，提高自身水平，保证课堂教学xue质量的de提高；要创设英语学xue习xi环境。保证英语教学xue有新的de突破，学xue生英语水平有大幅度的de提高。小学xue低段英语教学xue要在游戏中学xue，玩中学xue，培养学xue生良好的de语言环境及语感；中段、高段要扩大量的de读、写及单词、句型的de熟记程度。　　4、其他工作　　关注六年级毕业班的de教学xue，及时了解师生的de学xue习xi状态，继续做好六年级的de月考工作。　　做好幼小衔接的de各类活动及开课活动，为一年级的de招生工作做好效劳工作。　　认真做好教学xue资料档案的de整理归档工作，及时上传各类教学xue信息。　　严格考试、检测制度，科学xue组织安排的de期中、期末各学xue科教学xue检测，及时去了解各学xue科单元检测的de情况。并对期中、期末检测情况进行认真的de分析和反思，及时做好考试信息的de收集和上传。　　加强学xue生学xue籍管理，完善学xue生的de档案 管理制度 档案管理制度下载食品安全管理制度下载三类维修管理制度下载财务管理制度免费下载安全设施管理制度下载 。建立和健全学xue生流动申报批准制度，杜绝非正常转学xue现象发生。认真标准地办理学xue生的de转学xue手续。　　小学xue教务处工作方案〔二〕　　本学xue期切实针对市、县教研室工作思路，紧紧围绕学xue校工作目标，牢固树立责任意识、质量意识、课程意识、学xue习xi意识、创新意识，求真务实，在扎实抓好教师、学xue生、教育教学xue三大管理的de根底上，努力开拓教育教学xue新思路，创新教育教学xue新模式，营造教育教学xue开展新优势，全面完成教导处工作任务，进一步优化教学xue质量，进一步促进教师的de专业化开展，不断强化教育教学xue管理，全面推进我校的de素质教育向纵深方向开展。　　一、以抓好课堂教学xue效率为主要任务，提高教学xue质量　　课堂教学xue是素质教育的de主阵地，要本着“向课堂要质量〞的de思想，努力通过课堂教学xue实现全面开展，培养习xi惯，培养能力，提高质量的de目标。要注重从四个方面培养学xue生的de能力：一是在课堂教学xue中多给学xue生创设提出问题的de时机，让学xue生敢于提出问题，善于分析问题，培养解决问题和区分是非的de能力；二是在课堂教学xue中采用“自主、合作、探究〞式的de教学xue方法，重点培养学xue生的de自主学xue习xi、合作学xue习xi、探究式学xue习xi的de方法，提倡学xue生自己能学xue会的de教师就要引导学xue生学xue会，提高学xue生掌握根底知识的de能力；三是在课堂教学xue中多给学xue生创新想象的de时机，培养学xue生赋予想象，勇于创新的de能力；四是在课堂教学xue中多给学xue生创造动手动脑的de时机，培养学xue生动手动脑，适应生存环境的de能力。总之，在教育教学xue过程中，要努力做到四个寻求：一是寻求适合学xue生心理和兴趣爱好的de教学xue方法；二是寻求有效鼓励学xue生学xue习xi积极性的de教育方法；三是寻求对学xue生有效学xue习xi的de实践和研究；四是寻求心育和德育协同教育的de新路子。　　二、加强教学xue研究，提高教学xue质量　　课堂教学xue改革的de实效如何，说到底实际上就是落实到每一位教师身上，落实到每一天的de教学xue工作之中，落实到每一堂课教学xue之中。本学xue期，我们将把加强教研组、备课组建设作为提高教师群体素质，推动课堂教学xue整体优化的de重要手段。各教研组要重视研究、通力合作，开展新课标的de实验研究和热点问题研讨活动，将理性思考和实践探索相结合，及时发现、研究和解决课程改革实验过程中出现的de各种问题。把“教案怎么写〞“怎样布置、批改作业〞“怎样进行反思〞“教是为了什么〞“成功课堂的de根本特征〞“失败课堂的de根本特征〞“各学xue科的de课堂标准〞“如何进一步做好群研工作〞“如何开展有效教学xue和有效教研〞等作为校本研究的de根本内容。各教研组要围绕校本研究课题，召开课改研讨会，开展课堂教学xue观摩研讨活动，使实验研究工作落到实处，力争通过实验工作出经验、出新意，使我校形成鲜明的de教学xue特色。教研活动分三块进行：一是教导处安排公开教学xue活动，二是教研组各安排“年级一课〞研究活动，三是备课组组织“一人一课〞活动。教研组的de活动要有针对性，重点解决一两个问题。教研组长、备课组长要制定好实实在在的de活动方案，安排好活动内容、方式、时间、地点，并扎扎实实地开展活动。教研组要切实做好月检工作，要正常化、制度化、讲实效。备课组长有责任帮助上课教师设计教案。备课组长组织活动，进行研讨，专人做好记录，学xue期结束将活动资料交给教研组长。　　三、以信息化建设为抓手，提高教师质量　　强化信息技术对教师专业开展的de引领作用，进一步浓郁学xue校的de学xue习xi气氛，建构学xue习xi型校园。加强信息技术软硬件的de管理和维护，最大限度提高现有设备和人员的de效益。电教人员要做好各类设备的de维护，做好教师信息技术应用的de日常统计，确保各类设备处于待使用状态。鼓励和引导全体教师将校园网应用于学xue校日常管理、教学xue。利用“课堂教学xue网〞的de团队博客群组，把培训、研讨和学xue习xi有机结合，促进教师专业成长。　　四、抓好体育、英语等课程，提高全面质量　　进一步强化“健康体育〞的de思想，切实抓好学xue校体育工作，结合校情积极组织各种形式的de运动队、兴趣小组，以播送操为突破口，不断推进群众性体育活动。每一个教师要牢固树立健康第一的de指导思想，进一步探索切实提高学xue生身体、心理素质的de有效措施，自觉关心学xue生的de身心健康。学xue校要经常性组织开展群众体育活动，引导学xue生自觉锻炼，使学xue生每天在校活动时间总量超过一小时。加强英语课程的de建设，有方案，有针对性地对学xue生英语学xue习xi的de质量进行监控，对学xue生作业或检测中存在的de普遍问题认真分析并采取对策有效解决问题，进一步提高我校各年级的de英语教学xue质量。将开展各种活动，如举办英语周等活动，进一步提高学xue生学xue习xi英语的de兴趣，营造良好的de英语学xue习xi气氛。　　五、加强质量监控，优化教学xue管理　　质量是学xue校的de生命线，是一所学xue校赖以生存和开展的de根底，也是检验课改工作是否落到实处的de标志之一。本学xue期，我们将加大督查的de力度，做到“三抓〞：一是抓备课——备好课是上好课的de前提，要不定期的de组织备课笔记检查，要逐人指出优缺点和改进意见。二是抓上课——课堂教学xue是教学xue工作的de中心环节，要牢固树立质量源于课堂的de意识，切实提高课堂的de实效性，向课堂四十分钟要质量；要高度重视课前的de物质准备，提前候课。三是抓评价——要建立多元化的de开展性的de对教师和学xue生的de评价体系，以评价促开展，以评价促提高。与此同时，还要注重提高教师执行课程方案的de严肃性，严格按课表上足，教好各类课程。要引领教师在课堂教学xue中牢固树立学xue生主体意识、质量意识和效益意识。继续实行推门听课制度，经常查阅教师的de教案和作业批改情况，鼓励教师互相听课、评课，互相取长补短，教导处要及时发现并解决教学xue工作中存在的de实际问题，认真分析、及时沟通、共商对策，为教师作好指导，当好参谋。学xue期中期和结束前，将在总结对局部年级、局部学xue科进行调研活动的de经验的de根底上，继续加强质量监控工作。尤其加强毕业班所有学xue科的de质量调研，定期召开任课老师会议，研究教材、研究教法、研究评价方法，做好月检工作，进行质量分析，提出改进措施。拟采用灵活多样的de形式，全面了解教师教学xue能力和课堂效益以及课改进展情况。　　小学xue教务处工作方案〔三〕　　一、指导思想：　　本学xue期我处将紧紧围绕学xue校总体工作目标，加强对教学xue过程的de跟踪管理，深入教学xue研究、指导和效劳。注重教学xue过程的de检查与监督，标准教学xue管理、落实教学xue常规，完善评价机制，努力提高课堂教学xue效益，促进师生开展。　　二、工作目标：　　1、强化质量意识，全面落实“轻负高质〞精神。重点通过改革备课模式，推进集体备课；执行课程方案，提高课堂实效；创新作业形式，提倡作业分层；关注后进学xue生，加强个别辅导，全面提升学xue校教学xue质量。　　2、狠抓教学xue常规管理，严格、标准备课、上课、作业、批改、辅导等各教学xue环节。在实行每月教学xue常规调研的de同时，加强平时的de教学xue督查力度，扎实地推动我校教学xue常规工作的de开展。　　3、加强教研组建设，改革教研模式，以教研促教学xue，加强各科教学xue活动，争取在各级各项竞赛中争创佳绩。　　4、重视教师根本素养的de提升，鼓励教师不断进修提高自身的de业务水平，并通过创设多渠道的de交流平台，唤醒教师们专业自主开展的de热情。　　5、加强学xue生学xue籍与档案管理，逐步标准和完善学xue生学xue籍材料的de管理　　三、工作要点：　　两抓：教师业务能力提升和教学xue过程管理　　两查：备课、作业布置与批阅检查　　两规划：学xue力检测规划和考试管理、分析的de规划　　一建设：教学xue资源库〔含试题库〕建设　　三完善：教科书循环使用、学xue籍档案管理、六年级教学xue管理　　四、具体工作及措施：　　1、进一步细化、完善我校的de教学xue管理制度和要求　　我校近几年制定了一些教学xue管理制度，但是在平时的de管理过程中往往会出现制度流于形式，执行不到位的de情况；也有些制度在实施过程中逐渐出现诟病。为了使我校的de教学xue秩序更加标准，本学xue期将征求教师意见，修订完善其中的de一些制度或要求，包括?备课制度?、?课堂教学xue常规细那么?、?作业布置及批阅规定?、?辅导要求?、?命题、监考、阅卷规定?、?听、评课要求?等等，教务处将把这些制度要求的de执行情况作为教师考核的de依据。　　2、强化教学xue过程管理，把教学xue常规的de检查落到实处　　本学xue期教学xue常规的de检查内容将包括开课、听评课、备课〔标准电子备课〕、作业布置与批改、命题、辅导工程。　　〔1〕教研组要严格执行开课、听评课之规定。凡属本教研组的de研讨课，本组教师一律参加听课，及时填写“评价表〞交组长归档。教研组长要在课后及时组织集体评课并做好记录。教务处将组织人员对教师的de开课、听评课情况进行不定期检查，有关数据形成专门材料以备学xue期教师工作考核并报校长室。　　〔2〕教师备课及作业布置和批阅分定时和不定时检查。要求全体学xue科教师遵从不备课不进课堂的de原那么，认真备好每一节课，向课堂要质量。电子备课要二度甚至三度研讨，不能流于形式。作业的de布置要防止随机、批阅要及时、评价要中肯。　　〔3〕辅导学xue生要“面广〞、“题妥〞，因人而异。既要对后进生辅导，也不能无视其它学xue生；不搞题海战术，出题要有针对性；对学xue生的de'辅导不能千篇一律，要做到因人而异。　　〔4〕期中考试和期末考试由教务处统一命题。严肃考试纪律、明确监考及阅卷、登分要求，确保合理、公平、公正。　　3、有方案地组织学xue科活动　　〔1〕要求各教研组制定出本学xue期的de学xue科教研活动安排，严格执行。　　〔2〕本学xue期继续组织教学xue调研活动。　　〔3〕根据教研室的de有关通知组织参加各类各项评比。　　〔4〕组织安排各年段的de学xue科学xue力检测活动。　　〔5〕组织安排专家来校指导命题工作。　　4、建设教学xue资源库，完善教科书循环使用和学xue籍管理　　本学xue期将组织人手对各学xue科教学xue资料进行收集和整理、补充、完善，包括教学xue资料仪器、试题库等；对教科书循环使用工作要花大力气标准管理，杜绝浪费；学xue籍管理工作要从标准走向科学xue，真正发挥学xue籍管理的de作用。　　5、进一步加强科技、体艺教育　　积极组织参加教育行政部门组织的de各项竞赛，并成立相应的de辅导小组，抓好音乐、美术、体育、舞蹈等校级兴趣小组活动，落实训练制度，讲求训练实效。　　6、强力推进教学xue质量的de提升　　本学xue期，教务处工作的de一大重点是加强教学xue管理与指导，积极配合、指导各年级组做好以下工作：　　〔1〕培优辅差。学xue生的de个体差异是客观存在的de，因此培优辅差是教学xue工作不可少的de一环。为了让每一个学xue生都在原有根底上得到提高开展，体验学xue习xi的de快乐，到达全面提高学xue生素质的de目的de，我们根据教育理论中“因材施教，量力性原那么〞和前苏联教育家巴班斯基“班内分组理论〞，实施特殊教育方案，分层辅导，在班级内挖掘学xue生的de个体差异，做好拔尖补差工作，从而让优生更优，差生不差。具体的de辅导方式可各显神通，但辅导的de时间可统一为午间课和放学xue之后。　　〔2〕精心安排综合测试。在考试的de内容、阅卷、成绩分析等环节严格要求，认真总结每次测试所发现的de问题并及时整改。　　〔3〕利用各种渠道收集、交流信息。本学xue期将与外校进行试卷交流，挖掘同档次兄弟学xue校的de教学xue信息资源，向教学xue质量优的de学xue校取经。　　〔4〕定期召开各年级学xue生和教师的de座谈会、质量分析会，及时了解情况为师生效劳。通过“家长约谈周〞等形式与家长取得一致，在最后关头众志成城促开展。　　教务处是学xue校教学xue的de管理部门，也是教学xue的de效劳部门，本处在新学xue期里将尽心尽责、认真做好本职工作，为学xue校教学xue质量的de提升作出努力！　　四、具体工作行事历　　二月份：　　1、做好插班生的de安排。　　2、进行课表的de调整工作。　　3、发放教辅用书，并做好登记。　　4、开质量分析与发动会。　　5、做好开学xue学xue生情况汇总，完成教育局各项数据汇总、表册填报。　　6、完善各项教学xue管理制度。　　7、指导教师制定好学xue科教学xue方案，备好相应课务。　　8、六年级教学xue质量提升发动会，开始安排辅导工作。　　三月份：　　1、进行教学xue调研，组织推门听课。　　2、逐步推进年级课堂开放。　　3、邀请区教研室专家来校讲座〔命题〕　　4、组织六年级月考〔单元考〕，做好考后分析。　　5、备课情况调研　　四月份：　　1、进行作业布置与批改检查。　　2、开展青年教师根本功大赛活动。　　3、组织骨干教师上示范课。　　4、开展期中测试与质量分析。　　5、开展六年级师生座谈会。　　6、六年级月考　　7、出期中试题，组建试题库。　　五月份：　　1、进行教学xue调研〔辅导〕。　　2、继续青年教师根本功大赛。　　3、完善试题库建设，出期末测试卷。　　4、开展学xue力检测活动。　　5、六年级月考　　六月份：　　1、进行教学xue常规检查，汇总。　　2、组织教师召开“高效复习xi〞集体备课会。　　3、组织期末测评、质量分析工作。　　4、组织教师填写学xue生素质报告单，优秀学xue生评选工作。　　5、完成教学xue用书的de回收，登记工作，并领取下学xue期教辅用书，提早备课。　　6、完成教师的de考勤、教学xue考核工作。　　7、进行下学xue期教师任教意向调查。小学xue教务处工作方案6　　一、指导思想　　本学xue期，在学xue校工作方案的de指导下，以课程改革为中心，以提高课堂教学xue效率和各科教学xue质量为目标，以提高教师专业素质为关键，进一步加强教学xue工作的de管理与指导，抓常规养习xi惯、抓教学xue保质量，坚持以人为本的de观念，以求真、务实、创新的de工作作风，教好书育好人。全面优化舟南小学xue教育教学xue管理。　　二、工作目标　　1、以制度为保障，继续狠抓教育教学xue常规管理，确保我校教学xue工作正常有序开展。狠抓教学xue质量，具体抓，抓具体，落实抓，抓落实，向40分钟要质量。　　2、搞好学xue校学xue籍管理工作，确保小学xue入学xue率、稳固率达100%。　　3、狠抓学xue生德育工作。坚持育人为本，强化全员德育，德育工作要全员参与、面向全体、关注全校，表达时代性、具有针对性、提高实效性、到达有效性。　　4、抓好学xue校留守儿童管理，让家长放心工作，让学xue生开心上学xue。加强远程教育网的de管理、使用效益，提高课堂教学xue的de有效性。　　5、开齐开足课程，做到科学xue合理的de安排。　　6、学xue校班子成员工作合作，以身作那么。不断提升自己的de业务专业水平，注重研究课堂教学xue，注重提升全校教学xue质量。积极探索“整体提高教学xue质量〞的de教学xue目标的de有效途径。　　7、本期侧重于毕业班教学xue质量，用集体的de智慧抓好六年级的de教学xue工作，迎接上级抽考，为缩小与兄弟学xue校成绩的de差距而努力。　　三、具体措施　　〔一〕、教学xue秩序常规　　1、严格执行规定的de课程表、作息时间表，不得随意增减、变更。教师不得私自调课，假设需调课由教导处统一安排，严禁旷课。　　2、上班期间不得大声喧哗，上课期间不得在楼道内大声说话、吸烟。办公室应保持安静，不大声谈论，不玩游戏，以免影响他人工作。　　3、上课期间，上课老师不得接打，非当堂任课教师不得随意进教室叫学xue生出教室，有特殊情况，经任课教师同意后进行。　　4、上体育课的de教师，课堂体育锻炼要认真负责，不得放任自流。　　5、认真对待学xue籍管理制度。不擅自接转学xue生，不私自给学xue生调班，必须由教务处统一按政策安排转学xue、外借读、病休、复学xue学xue生就读等工作。　　〔二〕、备课常规　　1、认真学xue习xi新课程标准、有方案地写好公开课教案。　　〔1〕教案要完整，教学xue环节齐全、学xue习xi目标明确；　　〔2〕有教学xue的de重点和难点；　　〔3〕有板书设计和课内外练习xi及思考题；　　〔4〕有课堂小结。　　〔5〕教师应写好课后反思，总结亮点，发现缺乏。　　2、教师不得无教案进教室上课〔包括评讲试卷、复习xi课、习xi题课等〕。　　〔三〕、课堂教学xue常规　　1、课堂教学xue要情绪饱满，要尊重学xue生人格，处理问题防止急躁粗暴，不得有伤害学xue生自尊心的de做法，要坚持学xue科教育和思想教育结合，努力提高学xue生的de思想道德素质，教书育人，并积极主动地抓好“保生留生〞工作。　　2、课堂教学xue要坚持教师为主导、学xue生为主体，注重培养学xue生良好的de学xue习xi习xi惯和严谨的de学xue风，努力提高学xue生的de综合素质。　　3、教师应准时上课，不迟到、不早退、延迟下课。　　4、上课要求教师坚持用普通话进行教学xue，教态要亲切、耐心、诚恳，板书要标准、清晰、端正。　　5、要对学xue生严格要求，注意培养学xue生良好的de组织性、纪律性，在课堂上遇到问题及时处理，重大问题及时和班主任联系。　　〔四〕、作业常规　　1、作业要精心选择，要符合教学xue要求和学xue生实际，要适量、有效，不给学xue生造成过重负担。　　2、严格要求学xue生认真、独立、标准地完成作业，养成良好的de学xue习xi习xi惯。　　3、作业要全收、全批、全改，要及时、认真批改、认真讲评。作业批改要有统一的de评分标准，并注明批改日期。提倡写鼓励性的de批语。发现的de问题要及时解决。　　〔五〕、测试和质量分析常规　　1、期中、期末考试由中心校统一组织，要注意检查学xue生用所学xue业知识、理论说明和分析实际问题的de能力。　　2、监考教师应认真监考，明确考场规那么，严肃考试纪律，及时处理各种违纪行为，保证成绩的de真实性。　　3、教师应按要求，对照标准客观、公正、及时地评阅每一位学xue生的de试卷，并及时做好试卷分析、填写好质量分析表，便于分析和讲评。　　4、平时的de练习xi卷及单元性测验卷由任课老师自己命题，杜绝无目的de，认真批改，填写好成绩册。　　〔六〕、教研活动常规　　1、教务处、教研组协作教研活动的de开展，参与教研