百旺色母机调试步聚

百旺色母机调试步聚幼儿园区域活动评价表幼儿园区域活动评价表PAGE/NUMPAGES幼儿园区域活动评价表幼儿园区域活动评价表园所：______________班级：________时间:__________评价者：__________项目评价要素评价（反思与改进）区角设置能充分利用现有的空间设置区角，合理规划操作区、语言区、科学区、数学区、美工区、结构区等基本的活动区域活动内容符合本年龄班幼儿发展需要，与周教育重点或阶段目标相吻合材料投放活动材料能物化教育目标，有益于激发幼儿活动兴趣，启发幼儿思维活动材料丰富多样，体现层次性、操作性、有效性和趣味性针对幼儿实际及时调整更换充分利用废旧物品及乡土资源制作活动材料，材料牢固、安全与卫生材料摆放有序，便于幼儿取放教师观察与指导引导幼儿共同制定区域活动相关规则尊重幼儿对区域活动内容的选择，并给予适当的引导观察分析幼儿活动，进行针对性指导引导幼儿专注、持续地活动，培养幼儿良好的活动习惯和常规为幼儿提供讨论、分享、交流的机会，帮助幼儿梳理和提升经验根据活动开展情况，及时记录、反思、调整幼儿表现自主选择区域活动内容，情绪愉快正确操作材料，探究玩法，获得经验有始有终完成某项活动遇到困难尝试解决遵守活动规则，不影响同伴活动活动结束能将材料放回原处，协助老师整理场地，乐于分享经验二年级上册语文近、反义词及多音字二年级上册语文近、反义词及多音字PAGE/NUMPAGES二年级上册语文近、反义词及多音字近义词躲——藏遮----掩追----赶宿---住枯----干弯----曲应该----应当舒适----舒服照顾----照料好像----似乎挑选----选择茂盛----茂密清晰----清楚刻苦-----努力展现----展示流动----流淌有名----出名流行-----盛行特别----非常欢乐----快乐祝福----祝愿斥责----训斥闪烁----闪耀雄伟----雄壮犹如----好像清楚----明白奇怪----奇异生气----气愤哄骗----欺骗谈天-----聊天知道----明白连接----联结容易----轻易往常-----以往研究----钻研立即----立刻采用----采纳办法----方法方便----便利洁白----雪白忽然----突然讥笑----嘲笑辨别----分辨慌张----慌乱指点----指示焦急----着急著名----有名观赏----欣赏指教----指点孤单----孤独惭愧----羞愧光滑----猾溜飞快----快速巴望----盼望力气----力量聪明----聪慧喜欢----喜爱讨厌-----厌恶仔细----认真满意----满足常常----经常旅游-----旅行泊---停鸣---叫望----看脱掉----卸下美丽---漂亮夸奖---夸赞自豪----骄傲健壮----强壮高兴----开心同伴----伙伴足迹----脚印寻找----寻觅迷路----迷途景色----景象芬芳----香气赶紧----赶快不解----迷惑清新----新鲜呼唤----叫唤灭绝----灭亡足够----充足装扮----打扮川流不息----络绎不绝惊讶----惊异、惊奇慢慢----缓缓、徐徐明亮---光明、光亮一动不动-----纹丝不动反义词枯---荣疏---密弯---直动---静厚---薄升---降瘦---胖远---近慢---快甜---苦稠---稀沉---浮长---短沉睡----苏醒下降----上升减少----增多明亮----黑暗美丽----丑陋漆黑----明亮展现----隐藏热情----冷淡浓密----稀疏出现----消失回答----提问保护----破坏弱小----强大无力----有力勇敢----怯懦难过----高兴有趣----无趣清晰----模糊欢乐----痛苦开心----难过繁华----衰败奇怪----平常高兴----难过光滑-----粗糙容易----困难整齐----零乱方便----麻烦表扬----批评洁白----乌黑开始----结束慌张----冷静刻苦----懒惰称赞----贬低清新----污浊夸奖----批评枯萎----茂盛真诚----虚伪轻松----沉重特别----平凡聪明----愚蠢富裕----贫穷喜欢----讨厌漂亮----丑陋害羞----大方满意----遗憾常常----偶尔欺负----保护脱掉----穿上高大----矮小温暖-----寒冷暖烘烘----冷冰冰筋疲力尽-----精力充沛仔细----粗心、马虎冷冷清清----热热闹闹茂盛、茂密----稀疏糊涂----明白、聪明多音字组词1、都:①dōu（都是）??②dū?(首都)???????2、为:①wéi(为人)??②wèi(因为)3、降:①jiànɡ(降落)???②xiánɡ(投降)????4、背:①bēi(背包)????②bèi(背景)5、兴:①xìnɡ(高兴)????②xīnɡ(兴奋)6、长:①zhǎnɡ(长大)??②chánɡ(长江)7、乐:①lè(快乐)?????②yuè(音乐)8、曲:①qū(弯曲)??②qǔ(曲子)9、相:①xiānɡ(相信)??②xiànɡ(相片)10、难:①nán(困难)??②nàn(难民)11、还:①hái(还有)??②huán(还书)12、种:①zhònɡ(种田)??②zhǒnɡ(种子)13、发:①fā(发现)????②fà(头发)14、转:①zhuàn(转动)??②zhuǎn(转身)15、干:①ɡān(干净)???②ɡàn（干活）16、教:①jiāo(教书)??②jiào(教学)17、漂:①piào(漂亮)??②piāo（漂流）18、扎:①zā（一扎）?②zhā（扎花）19、当:①dānɡ(当时)???②dànɡ(上当)20、传:①chuán(传达)??②zhuàn(传记)21、角:①jiǎo(角落)???②jué(主角)22、假:①jiǎ(假如)??②jià(放假)23、好:①hǎo(好人)??②hào(好学)24、少:①shǎo(多少)?②shào(少年)25、行:①xínɡ(行动)??②hánɡ(一行)26、处:①chù（到处）??②chǔ(处方)27、朝:①cháo(朝向)??②zhāo(朝阳)28、中:①zhōnɡ(中间)??②zhònɡ(打中)29、重:①zhònɡ(重要)??②chónɡ(重做)30、奔:①bēn(奔跑)???②bèn(投奔)31、空:①kōnɡ(天空)???②kònɡ(空白)32、觉:①jiào(睡觉)???②jué(自觉)33、倒:①dǎo(倒下)????②dào(倒水)34、喷:①pèn(香喷喷)??②pēn(喷火)35、分:①fēn(分开)???②fèn(水分)36、没:①méi(没有)???②mò(埋没)37、卷:①juàn(卷子)???②Juǎn(卷尺)38、禁:①jìn(禁止)???②jīn(不禁)?39、弹:①tán(弹琴)??②dàn(子弹)40、模:①mó(模型)???②mú(模样)?41、了:①le(走了)???②liǎo(了解)42、着:①zhe(看着)??②zháo(着火)?43、只:①zhǐ（只要）?②zhī(一只小鸟)44、结:①jiē（结巴）②jié(结束)?45、曾:①céng（曾经）②zēng(姓曾)46、应:①yīng（应该）?②yìng(报应)?47、间:①jiān（中间）②jiàn(黑白相间)48、撒:①sā（撒娇）?②sǎ(撒下)?49、藏:①zàng（宝藏）②cáng(捉迷藏)?50、称:①chēng（称呼）②chèng(称心)国际贸易实务重点及名词解释国际贸易实务重点及名词解释PAGE/NUMPAGESPAGE1国际贸易实务重点及名词解释适用于各种运输方式的术语：EXW、FCA、CPT、CIP、DAT、DAP、DDP适用于各种运输方式的术语：FAS、FOB、CIF、CFRB班轮运输：又称定期船运输，指船舶按预定的航行时间表，在固定的航线和港口往返航行，从事客货运输业务，并按照事先公布的费率收取运费的运输背书：是转让汇票权利的一种法定手续，指持票人在汇票的背面记载背书文句、签名、并把汇票交付给背书人的行为本票：是出票人签发的，承诺自己在见票时无条件支付确定的金额给收款人或持票人的票据。包括商业本票和银行本票包装条款：一般包括包装方式、包装材料、包装规格、包装标志和包装费用保函（L/G）：又称保证书，是指银行、保险公司、担保公司货个人（担保人）应申请人的请求，向第三方（受益人）开立的一种书面信用担保凭证CCFR：成本加运费（....指定目的港），卖方负责租船订舱，在 合同 劳动合同范本免费下载装修合同范本免费下载租赁合同免费下载房屋买卖合同下载劳务合同范本下载 规定的期限内将指定的货物装上运往指定目的港的船上，支付运费，并承担货物在装运港越过船舷前的一切风险和费用。按通则解释该术语只适用于海运和内河运输CIF：1.CIF术语的含义CIF术语是指卖方负责租船订舱并按合同规定的装运港和期限将合同货物装上运往指定目的港的船上，并办理保险，支付保险费及运费，负责货物装上船为止的一切费用和风险按通则解释该术语只适用海运和内河运输。2买卖双方的义务（1）卖方义务：A1.签订运输合同，在买卖合同规定的时间和装运港将合同要求的货物装上船并支付至目的港的运费，装船后及时通知买方。A2.承担货物在装运港越过船舷前的一切费用和风险。A3.负责办理水上运输保险并支付保险费。A4.自负风险和费用，取得出口许可证或其他官方批件，并办理货物出口所需的一切海关手续。A5.提交商业发票和在目的港提货所用的通常的运输单据或具有同等作用的电子信息，并且自费向买方提供保险单据。A6.其他义务：（同前）（2）买方义务：B1.接受卖方提供的全套合格单据，受领货物，支付货款。B2.承担货物在装运港越过船舷后的一切风险。B3.负责货物到目的港后的卸货任务，支付卸货费。B4.自负风险和费用，取得进口许可证或其他官方批件，并且办理货物进口所需的海关手续。B5.其他义务：支付前A6中所产生的费用。3.CIF术语主要问题概括（风险转移、通关手续、费用划分、运输和保险合同）：1）风险转移：卖方在装运港完成其交货义务时，货物损坏或灭失的风险转移给买方2）通关手续：卖方自负风险和费用，取得出口许可证或其他官方批件，并办理货物出口所需的一切海关手续。买方自负风险和费用，取得进口许可证或其他官方批件，并且办理货物进口所需的海关手续。3）费用划分：卖方承担交货前所涉及的各项费用，包括办理货物出口所应缴纳的关税和其他费用，卖方还要支付从装运港到目的港的运费和相关费用，并且承担办理水上运输保险的费用；买方承担交货后所涉及的各项费用，包括办理货物出口手续时所应缴纳的关税和其他费用；4）运输和保险合同：卖方必须订立或取得运输合同，将货物运到合同约定的目的港；卖方对买方有义务签订保险合同，保险合同应与信誉良好的保险公司订立，使买方或其他对货物有可保利益者有权直接向保险人索赔为了明确卸货费用由谁负担，买卖双方在洽商CIF合同时，常在其后附加一些条件，这样就产生了CIF的变形，主要有以下几种：①CIFLinerTerms（CIF班轮条件）：这一变形是指卸货费按班轮做法办理，即买方不负担卸货费，而由卖方或船方负担②CIFLanded（CIF卸至码头）：这一变形是指卖方承担货物卸至码头上的各项有关的费用，包括驳船费和码头费。③CIFExTackle（CIF吊钩下交货）：这一变形是指卖方负责将货物从船舱吊起卸到船舶吊钩所及之处（码头上或驳船上）的费用。在船舶不能靠岸的情况下，租用驳船的费用和货物从驳船卸至岸上的费用，概由买方负担。④CIFExShip'sHold（CIF舱底交货）：按此次条件成交，货物运达目的港在船上办理交接后，自船舱底起吊直至卸到码头的卸货费用，均由买方负担。4象征性交货问题：从交货方式来看，CIF是一种典型的象征性交货。象征性交货是指卖方按合同规定的时间、地点和方式把合同货物叫给运输人取得提单，并将提单与其它有关证提交给买方，就算完成了交货，而无须保证到货。这种凭单交货的方式，即是象征性交货。CPT：运费付至（....指定目的港），是指卖方负责订立运输契约，支付货物运至指定目的地的运费，并承担货交承运人照管前的一切风险和费用。该术语适用于各种运输方式。CIP：运费保险费付至（......指定目的地），指卖方负责订立运输合同契约并支付货物运到指定目的地的运费，并办理保险，支付保险费，承担货交第一承运人前的一切风险和损失。本术语适用于任何一种运输方式。承兑：是指汇票付款人承诺在汇票到期日支付汇票金额的票据行为D订立合同的步骤：询盘；发盘（要约）；还盘；接受DDP：完税后交货（....指定目的地），是指卖方在指定的目的地将货物交付给买方，并负责办理货物进口清关手续，但不负责任何方式下的卸货义务。卖方必须承担货物运至目的地的一切风险和费用，包括支付目的地进口的任何“税费”（包括负责办理清关手续的责任和风险、支付清关手续费、海关关税、税捐和其他费用），如果这些地方需要办理这些手续，需要支付这些款项。本术语适用于任何运输方式。DES：船上交货（......指定目的港），是指卖方将备妥的货物按通常的路线和惯常的方式运到指定目的港,在规定的期限内,在目的港的船上将货置于买方的处置之下,即完成交货。承担在目的港船上将货置于买方处置前的风险和费用。本术语适用于水上运输。DEQ：码头交货（.....指定目的港），是指卖方在指定目的港码头，将未经进口清关的货物置于买方支配之下时，完成交付。卖方必须承担货物运至指定目的港的一切风险和费用，并承担码头卸货费用。本术语适用于海运或内河运输或多式联运在目的港码头交货的运输方式。DAF：边境交货（.......指定地），是指卖方将备妥的货物运至边境上的指定地点，办理了货物出口结关手续，在进入相邻国家海关关境之前履行其交货义务，承担将货物在边境约定地点交给买方控制之前的风险和费用。本术语适用于任何一种运输方式。DDU（......指定目的地）：未完税交货，是指卖方在指定目的地，将货物交付给买方，卖方不负责办理货物进口清关，不负责任何运输方式下的卸货义务，卖方必须承担货物运至目的地的一切风险和费用，但不包括支付在目的地进口的一切“关税”，如果进口地存在这些“关税”。本术语适用于任何运输方式对外贸易依存度：一国对外贸易总额在该国国民生产总值中所占的比重对等样品：卖方根据卖方可根据买方提供的样品，加工复制出一个类似的样品交买方确认，这种经确认后的样品，称为对等样品。定程租船：是指由船舶所有人负责提供船舶，在指定港口之间进行一个航次或数个航次，承运指定货物的租船运输。定期租船：是指由船舶所有人将船舶出租给承租人，供其使用一定时期的租船运输。定牌生产：指卖方按买方要求，在其出售的商品或包装上标明买方指定的商标或品牌EEXW：工厂交货（......指定目的地），卖方在其所在地或合同中所规定的其它地点（即工厂、工场、仓库等）将未经出口清关并且未装载于任何提货车辆的货物置于买方支配之下时，即交付了货物。买方自己安排运输工具到交货地点接收货物，并且自己承担一切风险、责任和费用将货物从交货地运到目的输方式F付款：是指付款人向持票人按汇票金额支付票款的行为FLOST：船方不负担装卸、理舱和平舱费条件FCA：货交承运人(....指定地)，是指卖方在指定地将已经出口清关的货物，交付给买方指定的承运人，为完成交付货物，并及时通知买方卖方负责货交承运人前的一切费用和风险。适用于任何运输方式，包括多式联运。FAS：船边交货（......指定装运港），是指卖方在规定的交货期内在指定装运港将货物置于买方指派的船边时完成交付，风险和费用也都以船边为界进行划分。本术语只适用于海运或内河运输FOB：1.FOB术语的含义:FOB是指卖方在指定的装运港和规定的期限内将货物越过买方指派的船舷时，即完成交付,并及时通知买方，承担货物越过船舷前的一切费用和风险。按通则的解释本术语只能用于海运和内河运输。2.买卖双方的义务（1）卖方义务A1.在合同规定的时间和装运港口，将符合合同规定的货物交到买方指派的船上，并及时通知买方。A2.承担货物在指定装运港越过船舷前的风险和费用。A3.自负风险和费用，取得出口许可证或其他官方批件，并且办理货物出口所需的一切海关手续。A4.提交商业发票或与商业发票具有同等效力的电子数据，以及合同可能要求的证明货物符合合同规定的其他凭证。A5.其他义务：应买方要求，并由买方承担费用的……（同前）（2）买方义务B1.订立从指定装运港运输货物的合同，支付运费，并将船名、交货地点和要求交货的时间及时通知卖方；B2.根据买卖合同的规定受领货物并支付货款。B3.承担货物在装运港越过船舷时起灭失或损坏的一切风险和费用。B4.接到装船通知后，负责办理保险，支付保险费。B5.自负风险和费用，取得进口许可证或其他官方证件，并办理货物进口所需的海关手续。B6.其他义务，支付卖方A5中产生的一切费用，并偿付卖方为此提供协助所产生的费用。3.FOB术语主要问题概括（风险转移、通关手续、费用划分、运输和保险合同）：1）风险转移：卖方在装运港将货物交到买方所派船只上时，以“船舷为界”2）通关手续：卖方自负风险和费用，取得出口许可证或其他官方批件，并且办理货物出口所需的一切海关手续。买方自负风险和费用，取得进口许可证或其他官方证件，并办理货物进口所需的海关手续。3）费用划分：卖方承担交货前所涉及的各项费用，包括办理货物出口所应缴纳的关税和其他费用；买方承担交货后所涉及的各项费用，包括从装运港到目的港的运费，以及办理货物出口手续时所应缴纳的关税和其他费用；4）运输和保险合同：卖方对买方无订立运输合同的义务，但应卖方要求，在卖方承担风险和费用的情况下，卖方可以按照通常条件订立运输合同；卖方对买方无订立保险合同的义务，但应买方要求，在买方承担风险和费用的情况下，卖方必须向买方提供其办理保险所需的信息；4.使用时应注意的问题（1）“船舷为界”的确切含义：“船舷为界”是风险划分界限，并不表示买卖双方责任和费用划分的界限（2）装船费用的负担问题：为了明确责任，在实际业务中，通常都是在常用贸易术语之后加列装船费有何方负担的附加条件，即以贸易术语的变形来解决这一问题。5.FOB的变形主要包括以下几种：①FOBLinerTerms（FOB班轮条件）：这一变形是指装船费用按照班轮的做法处理，即由船方或买方承担。所以，采用这一变形，卖方不负担装船的有关费用。②FOBUndertackle（FOB吊钩下交货）：这一变形是指卖方负担费用将货物交倒买方指定船只的吊钩所及之处，而吊装入舱以及其他各项费用，概由买方负担。③FOBStowed（FOB理舱费在内）：这一变形是指卖方负责将货物装入船舱并承担包括理舱费在内的装船费用。理舱费是指货物入舱后进行安置和整理的费用。④FOBTrimmed（FOB平舱费在内）：这一变形是指卖方负责将货物装入船舱并承担包括平舱费在内的装船费用。平舱费是指对装入船舱的散装货物进行平整所需的费用。（3）关于船货衔接的问题（4）个别国家对FOB的不同解释主要是与《1941年美国对外贸易定义修订本》比较，在有关交货地点、风险划分界限和卖方承担的责任义务等方面不同。G国际贸易额：又称国际贸易值，是用一国货币单位表示的世界各国出口贸易或进口贸易总额，通常以美元表示。国际贸易：世界各国间的商品和劳务交换活动，是国际分工的表现形式，反映了各国间的经济联系。国际贸易的特点：是一项具有涉外性质的商业活动；环境错综复杂，变化多端；其危险远比国内贸易大；线长、面广，中间环节多；竞争异常激烈。国贸遵循的准则：当事人法律地位平等;缔约自由;公平交易;诚实信用;恪守合同;遵守法律国际贸易惯例：指国际组织根据国际贸易实践中逐渐形成的一般习惯做法制定成文的规则，且这些规则，根据当事人意思自治的原则，被国际上普遍接受的使用而成为国际贸易惯例国际多式联运：是在集装箱运输的基础上产生和发展起来的一种综合性的连贯运输方式，它一般是以集装箱为媒介，把海陆空各种传统的单一运输方式有机结合起来，组成一种国际间的连贯运输。关税：进出口商品进出一国关境时由该国政府所设置的海关向进出口商征收一种关税关税配额：对商品进出口的绝对数额不加限制，而对在一定时期内在规定配额内的进出口商品给予低税、减税或兑税待遇,对超过配额的进口商品则征收较高的关税,征收附加说或罚款公量：即商品的干净重加上国际公定回潮率与干净重的乘积所得出的重量。共同海损：当船舶、货物或其他财产遭遇共同危险时，为了解除共同危险，有意采取合理的就难措施，所直接造成的特殊牺牲和支付的特殊费用。国际商务谈判的方法和技巧：注重利益而非立场；创造双赢的解决 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 ；使用客观 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 ，破解利益冲突H合同的标的：是合同法律关系的客体，是合同当事人权利和义务所共同指向的对象，它体现合同当事人订立合同的目的和要求合同当事人：是合同的主体，指以自己的名义订立与履行合同并享有一定的权利与承担约定的义务的人汇票：一个人向另一人签发的要求见票时，或是在将来的固定时间内或可以确定时间，对持票人无条件支付一定金额的书面支付命令。汇票的使用：出票；提示；承兑；付款；背书；拒付汇付：（1）概念：指付款人主动通过银行或其他途径将款项汇交收款人的一周结算方式。（2）种类：A信汇（M/T）：指汇出行应汇款人的申请，将信汇委托书邮寄给汇入行，授权解付给一定金额给收款人的一种汇款方式。B电汇（T/T）：指汇出行应汇款人的申请，拍发加押电报、电传或SWIFT给在另一国家的分行或代理行指示解付一定金额给收款人的一种汇款方式。C票汇（D/D）指汇出行应汇款人的申请，代汇款人开立以其分行或代理行为解付行的银行即期汇票，支付一定金给收款人的一种汇付方式（3）特点：商业信用；风险大；资金负担不平衡；手续简便与费用低廉海运提单：1）概念：是指由船长或船公司或其代理人签发的，证明已收到特定货物，允诺将货物运到特定的目的地并交付给收货人的凭证。2）作用：货物收据、物权凭证、运输契约的证明。3）分类：A根据货物是否已装船，分为已装船提单和备运提单B根据提单上对货物外表状况有无不良批注，可分为清洁提单和不清洁提单C根据提单收货人的不同可分为记名提单、不记名提单和指示提单D根据运输方式分类，可分为转运提单、直达提单和联运提单E根据船舶营运方式不同，分为班轮提单和租船提单E根据提单内容的繁简，可分为全式提单和略式提单E根据提单使用效力，可分为正本提单和副本提单F其他种类提单：集装箱运单、舱面提单和过期提单海上风险：凡与海运相连的，包括陆上、内河、驳船运输过程中的风险，也都包含在海上风险之内予以承保海损：是指被保险货物在海运过程中由于各类灾害所造成的损失或灭失。J绝对配额：在一定时期内，对某些商品的进口数量或金额规定一个最高额数，达到这个额数后，便不准出口。基本险：只能各国人民保险公司所规定的基本险别包括平安险、水渍险和一切险集中托运：是指航空公司把若干单独发送的货物组成一整批货物，用一份总运单整批发运到预定目的地，由航空公司在那里的代理人收货、报关、分拨后交给实际收货人。进出口商品质量的表示方法：1.凭实货表示：1）看货成交2）凭样品成交：卖方样品、买方样品和对等样品2.凭说明表示：1）凭规格买卖2）凭等级买卖3）凭标准买卖4）凭 说明书 房屋状态说明书下载罗氏说明书下载焊机说明书下载罗氏说明书下载GGD说明书下载 和图样买卖5）凭商标或品牌买卖6）凭产地名称买卖计价货币：指买卖双方约定用来计算价格的货币进出口合同的履行：出口合同的履行：备货、报检；催证、审证和改证；办理货运、报关和投保；信用证项下制单结汇；非信用证结汇与国际保理业务。进口合同的履行：开立信用证；派船接运货物；投保货运险；审单和付汇；报关、纳税；验收和拨交货物进出口货物报关：进出口申报；配合查验；缴纳税费；完成结关手续进出口主要操作单据：报验单、报关单、投保单、货物托运单、大副收据、出口收汇核销单、出口货物退税单进出口主要结付汇单据：汇票、发票、海运提单、保险单、产地证明书、普惠制原产地证、装箱单和重量单、检验证书M贸易术语：贸易术语是在长期的国际贸易实践中产生的，用来表明商品的价格构成，说明货物交接过程中有关的风险、责任和费用划分问题的专门用语贸易术语的作用：简化了交易手续，缩短了洽商时间，从而节约了费用开支，促成交易；表示商品的价格构成因素；明确了买卖双方的责任和义务，以及风险和所有权的转移界限；有利于妥善解决贸易争端P票据：广义泛指商业上的权利凭证，即凡赋予持有人一定权力的凭证；狭义的指以支付一定数额金钱为目的、用于清偿债权债务的凭证，即由出票人在票据上签名，无条件的规定自己或他人支付确定金额的、可流通的证券。票据包括：汇票、本票、支票品质公差：指工业制成品的质量指标在国际上公认的合理误差范围品质的机动幅度：指允许卖方交付某些商品的质量指标在一定的幅度内有灵活性，卖方交货只要在约定的差异范围内和未超出约定的极限，就算合格，买方就无权拒收货物S商品质量（品质）：指商品内在素质和外观形态的综合表现,是构成货物说明的重要组成部分商品重量的计算方法：速遣费：指在规定的装载期限内，租船人提前完成装卸作业，使船方节省了船舶在港的费用开支，船方应向租船人就可节省的时间支付一定的奖金商检法的主要内容：总则、进口商品检验、出口商品检验、监督管理、法律责任和附则T托收：（1）概念：是委托收款的简称，指由接到托收指示的银行根据所收到的指示处理单据或商业单据，以便取得付款/承兑，或凭付款/承兑交出商业单据，或凭其他条款或条件交出单据。（2）种类：光票托收；跟单托收（付款交单；承兑交单）（3）性质：商业信用（4）当事人：委托人、托收行、代收行、提示行和付汇人提示：又称见票，是指收款人或持票人将汇票提交付款人要求付款或成对的行为推定全损：指货物发生保险事故后，认为实际全损已经不可避免，或者为避免发生实际全损所需支付的费用与继续将货物运抵目的地的费用之和，将超过保险价值的损失WW/M:按毛重或体积计收，由船公司选择其中收费较高的作为计费吨，运价表中以W/M表示外来风险：一般分为一般外来风险和特殊外来风险两种，前者指凡一般外来原因造成的风险，后者指除一般外来风险旳以外原因导致的风险X信用证（L/C）：是一种银行开立的凭装运单据付款的书面承诺。（1）特点：信用证是一种银行信用；信用证是项单据业务；信用证是独立于其他合同之外的一种自足法律文件。（2）作用：A对出口商：保证出口商凭单取得贷款；使出口商得到外汇保证；可以取得资金融通B对进口商的作用：确保取得出口商履行买卖合同的证据；提供资金融通C对银行：为其利用资金提供便利（4）主要内容：对信用证本身的说明；对汇票的说明；对转运货物的说明；对运输事项和装运单据的说明，以及其他事项；（5）开立形式：信开本；电开本（简电本；全店本；SWIFT信用证（3）涉及当事人：开证申请人;开证行;通知行;受益人;议付银行;保兑行;偿付银行;受让人（6）种类：跟单信用证和光票信用证；不可撤销信用证；保兑信用证和不保兑信用证；议付信用证；即期付款信用证；承兑信用证；延期付款信用证；可转让信用证；对背信用证；对开信用证；循环信用证；预支信用证。Y溢短装条款：指规定交货数量可在一定幅度内增减佣金：中间代理商因介绍生意或代为买卖而收取的一定的酬金单位货币佣金额=含佣价×佣金率净价=含佣价-单位货币佣金额运输包装的标志：运输标志：又称唛头，通常是由一个简单的几何图形和一些字母、数字及简单的文字组成，主要包括目的地的名称或代号，收、发货人的代号，件号批号，此外有的还包括原产地、合同号、许可证号和体积与重量等指示性标志：即提示人们在装卸、运输和保管过程中需要注意的事项警告性标志运输方式：6邮政运输7公路、内河、管道运输1海洋运输：优点：通过能力大、运量大、运费低；缺点：受气候和自然条件的影响较大，航期不易准确，而且风险极大，速度也相对较低2铁路运输：优点：不受气候条件影响、运量较大、速度较快、有高度的连续性、风险较小、办理货运手续比海洋运输简单；缺点：铁路建设初期投资大，需要铺设轨道，工程复杂，需要消耗大量原材料等3航空运输：运输速度快、货运质量高、不受地面条件的限制4:集装箱运输:大大减少了货物的损坏、偷窃和污染的发生；降低了转运费用；加速了船舶的周转；更有效的利用了运输能力，并把传统单一运输串联为连贯的成组运输，促进了国际多式联运的发展运输单据：是承运人收到承运货物后签发给托运人的证明文件，它是交接货物、处理索赔以及向银行结算贷款或进行议付的重要单据。包括海运提单和其他运输单据海运提单的性质和作用：货物收据；物权凭证；运输契约的证明；电子提单（e-E/L）：含义：是一种利用EDI系统对海运途中的货物支配权进行转让的程序；海运单：1）是证明海上运输合同和货物由承运人接管或装船，以及承运人保证据以将货物交付给单证所载明的收货人的一种不可流通的单证，又称“不可转运海运单”2）作用：承运人收到有其照管的货物的数据；运输契约的证明；在解决经济纠纷时作为货物担保的基础4.铁路运输单据：包括国际铁路联运运单和承运货物收据5.航空运单：包括航空主运单和航空分运单6.多式联运单据7.邮政收据：邮政收据、邮寄证明、专递收据运输保险：我国海洋运输货物保险条款（CIC）：1）基本险：平安险；水渍险；一切险；2）附加险别：一般附加险；特殊附加险（战争险、罢工险）；其他附加险；3）其他专门险别：海洋运输冷藏货物保险险别；海洋散装桐油险；卖方利益险伦敦保险协会海洋运输货物保险条款（ICC）：1)ICC（A）包括三个部分：风险条款、共同海损条款和船舶互撞责任条款2)ICC（B）内容也包括三部分，但ICC（B）风险条款承担的责任范围比ICC（A）要小；3)ICC（C）也包括三部分,但ICC（C）风险条款承担的责任范围比ICC（B）要小4）协会海运货物战争险条款5）协会海运货物罢工险条款6）恶意损害险7）偷窃、提货不着险3.陆运货物保险：1）基本险别：包括陆运险和陆运一切险2）陆运冷藏货物险3）陆运货物战争险Z专门贸易体系：以关境为标准划分进出口而统计的国际贸易中性包装:是指商品和内外包装上均无生产国别和生产厂商名称转运：包括运输过程中的转船、转机以及一种运输工具上卸下装上另一种运输工具的行为。支票：票人签发的，委托办理支票存款业务的银行或者其他金融机构在见票时无条件支付确定金额给收款人或持票人的票据装运条款：包括装运时间；装运港和目的港；分批发运和转运；滞期、速遣条款滞期费：指在规定的装卸期限内，租船人未完成装卸作业，给船方造成经济损失，租船人对超过的时间应向船方支付的一定罚金读李希贵《新学校十讲》有感读李希贵《新学校十讲》有感PAGE/NUMPAGES读李希贵《新学校十讲》有感读李希贵《新学校十讲》一书有感2013年9月27日中心组学习材料主讲人：张连芳　　六年前，李希贵在北京发起“新学校行动研究”，并成为全国教育科学“十一五”规划课题。作为课题的主持人，他要求每年4月和10月中旬的第一个双休日，课题组成员学校的校长们一定要将手头的事情放下来，集中到某一个课题学校，展开学术研究，以推动这一课题的顺利开展。每一次的学术会议，李希贵都有一次关于课题进展和研究方向的发言，《新学校十讲》就是他围绕“新学校”这一研究主题十次发言的汇编。　　一、失败的教育　　每一个孩子都有爱学习的天性，学校也是帮助学生学习的场所。但当我们将学校办到今天的时候，却发现学校不再成为孩子们喜欢去的地方，教室成了学生头疼的场所，这真是一个令人尴尬的局面，也预示着教育的失败。　　导致教育失败的因素有哪些？李希贵在书中总结了16种原因：　　一是浪费机会。每天都有许多重要的事件发生、许多影响学生生活的事情发生，但很少想到将这个世界上所发生的一切和教育活动联系在一起。　　二是影响力闲置。就拿学校校长来说，你对学生施加了多大的影响？领导力有两个要素：一是管理自己，二是影响他人。在这方面，你自己做的如何？　　三是细节与文化错位。比如说给某个月份的教师过生日，部分过生日的教师没有到场，是通知这些老师都某处领取礼物，还是亲自送礼物到办公的场所，这其中就反映了工作的细节和学校文化之间的关系。　　四是为不该自己决策的事情做决策。边界不清，职责不明，是教育管理中最常见的行为。　　五是反复提同样的要求，反复说同样的已经不管用的话。比如说开会的时候总是要求不要迟到，但总是有人迟到，做领导的应该反思，这样的会议有什么价值？　　六是模糊的管理让人无所适从。前段时间有人比较了四个国家的小学生守则，我们的守则就是因为太过笼统，所以执行的最差。　　七是用错误的方法来纠正错误。比如说学生没有完成作业，就让学生罚抄；为了防止教师脱岗，采用打卡的方式来管理，等等。　　八是教育的力量单一，总想用一己之力来改变学生，从未想到过可以借助的力量很多。　　九是在还没有建立起良好关系的时候就开始实施教育。教育学首先是关系学，学习就是在良好关系建立的基础上发生的。操之过急，只能事倍功半。　　十是主次不分，不懂放弃。一所学校如果已经有99%的升学率了，还要拼命去追求100%，就会有问题。只有舍得放弃某些东西，才会收获更重要的东西。　　十一是身边人的想法越来越少。当一所学校只有管理者有想法，身边的人既没有想法也没有创造性的时候，这个学校就很危险了。　　十二是自己成为组织的主要动力源。教职员工的动力需要多维度来支撑，而不能仅仅是校长的表扬、鼓励或者校方的政策。　　十三是只会用学校的资源来经营学校，忽视了我们社区的物质资源和人力资源。特别是家长的资源。　　十四是课堂上缺少生机活力。当一些学生对教师的教学不置可否，当一些学生趴在课桌上的时候，当一些学生在课堂里学不到东西的时候，他们在课堂上是不会有活力的。　　十五是不懂得如何为成功归因。几乎所有的领导者都知道从失败中学习的重要性，但他们很少有人思考单位成功的真正原因。这也解释了为什么一些伟大的公司会走向衰落。　　十六是校园不再激动人心。成功的校园往往是和“激动人心“联系在一起的。　　二、建设新学校　　“新学校”是怎样的学校？李希贵认为，就是学生快乐、教师幸福、社会满意的学校。在很长一段时间里，我们评判一所学校是否优秀，都是外在的标准，包括实验性示范性高中、信优质学校、特色学校等等，在评价的过程中，常常忘记了学校里的人——学生和教师。李希贵强调：一所学校，如果不能让朝夕生活在其中的学生和老师感受到幸福、快乐，无论外界的评价多么高，它都算不上一所理想的学校！　　如何建设新学校？　　第一，要有发展战略。　　战略是做正确的事情，战术是正确地做事情。对每一个校长来说，判断什么事情该做，什么事情不该做是很重要的。　　学校发展战略通常由五个层级组成，就像马斯洛的需求理论一样。其中最高层级是学校发展的愿景，主要由学校的使命、目标组成。下一个层面是学校的关键成功因素。学校在发展的过程中，有一些阶段发展的很快、质量很好、社会影响力也很大，这其中一定存在若干关键要素。把握这些关键的成功要素，才有可能实现学校的战略目标。第三层面是关键成功因素指标，也就是将这些要素量化，让其可以测量。教育要从经验管理转向科学管理，一个非常重要的标志就是测量、就是数据。可能这种测量不能涵盖关键成功要素的全部内涵，但通过测量可以清晰地发现问题，帮助我们走向精准和精细。第四个层面是战略改进领域。通过将学校教育的现状和关键成功要素进行比对，发现学校某些方面存在的问题，然后设置相关的路径加以改进。这其中，课程和课堂是学校必须要花大力气加以改进的战略领域。第五个层面是价值观与行为准则，是用故事的方式流淌在每个人的心田的一种文化生态。十一学校的“学校行动纲要”就充分体现了学校的价值观和行动准则。　　第二，要有行动 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 　　新学校的实践是一种行动研究，是一种自发的、通过自身教育教学行为的变革来改变教学样貌的行动。要将这件事情做好，需要明确以下几点：　　第一是对象。你的服务对象是谁，一定要清楚。虽然说学校里一切活动的最终指向都是学生，但从实际工作的角度看，不同岗位的服务对象是不一样的。比如说“公开课”，它的服务对象是学生，但在评价的时候却很少让学生参与其中。教学效率低下，一个很重要的原因就是服务对象不明确。第二是流程。每一项工作都有一套既定的流程，因为其中一些环节的不合理，导致了整体工作的效率低下，质量不高。如果能够将每一项工作的流程绘制出来，并加以分析，就很容易找到改进的方向和途径。第三是测量。测量，是将事实转化为数据，将数据转化为信息的过程。测量第一个作用就是帮助我们更加清晰地找到自己现在的位置，第二个作用是帮助我们明确可以向那个方向去发展。第四是诊断。通过测量获得的数据，来分析教育现象背后隐含的教育教学行为，以及学生学习的行为特征。第五是改进，将诊断中出现的问题进行梳理，找到目前影响教育质量的关键问题，设计改进的路径并加以实施。需要注意的是，需要改进的地方，往往不一定是出现问题的地方。比如说教师不读书，问题可能出现在校长身上。　　第三，精心研究评价　　做任何事情，都会涉及到评价，有工作就一定会有评价。很多时候，工作成效如何，就取决于评价。大家都批评今天的应试教育，但要想改变它非常困难，其中一个很重要的原因，就是考试评价制度没有发生本质上的改变。　　要正确发挥评价的作用，需要做好以下几个方面的工作。一是找准学校里最为重要的事情，在这些事情上设计评价。虽然说所有的事情都是可以评价的，但并没有必要事事都来评价，将师生的手脚全部束缚起来。二是明确评价的目的。评价不是为了审判，而是为了改进，为了促进学生、教师、学校的共同成长。尽量避免从负面的角度来评价教师的工作和学生的学习，要努力维护师生的尊严。三是研制测量工具。要实施评价，测量工具非常重要，通过有效的工具研制，可以将很多管理、教学中的细节展示在我们的面前，为我们的改进提供依据。第四建立评价体系，从不同的角度为教师或者学生画像。比如说对教师的评价，大致就应该包括教师的业绩评价、学术素养积分、满意度调查等方面的内容。教师的业绩通过学生身上的成长来衡量，学术素养包括教师的科研成果和课堂经验总结，满意度调查取决于教师的服务对象。第五是妥善将评价的结果告知每一个人。要通过评价，给师生以激励，让他们对未来的工作和学习充满信心，同时也能看到自身存在的缺陷，找到着力的方向。　　新学校的建设，是一个系统工程，李希贵对此花费了不少的心血。他所率领的北京市十一学校，其实就是一所新学校的样板，很值得我们一看。如果在有了一定的现场感受之后再来阅读《新学校十讲》，得到的收获会更大。综合性学习.活动设计类综合性学习.活动设计类PAGE/NUMPAGES综合性学习.活动设计类综合性学习：设计类（活动形式，步骤等）设计类题目及答题技巧拟写标语：活用修辞，对偶如：珍爱生命，远离毒品对比如：新飞广告做的好，不如新飞冰箱好比喻如：普通话——13亿颗心与心之间的桥梁设问如：为何血浓于水，因有爱在其中（义务献血）双关如：特步---非一般的感觉（运动鞋）B．仿拟熟语（成语俗语，诗词歌词，名言警句）如：众里寻他千百度，你要几度就几度C.巧用谐音骑乐无穷（自行车）2.活动策划写出活动的目的：要紧扣活动主题，内容要具有一定的针对性，在材料中发现问题，提出解决问题的方案，表述要简洁清楚，可用“为了……，通过……来……”的句式来表达设计活动形式：一定要明确活动的主题，目标，选择切合实际的活动形式，同时又要能体现活动的主题或内容。主要由以下几种形式：亲自体验解决问题的方式：上网；去图书馆查阅资料；调查采访；开展主题班会等竞赛活动方式：演讲比赛；诗歌朗诵会；作文竞赛；书法比赛；辩论赛；故事会展览类：办手抄报；办画展等讲座类：知识座谈会；讨论会；名家讲座；交流活动等趣味活动：对对联；猜灯谜；成语接龙C.设计简要方案根据活动的主题和形式，设计活动方案或介绍活动步骤。设计活动方案时要注意内容合理，可行性强，易操作。介绍活动步骤要明确活动的具体步骤以及设计这一步骤的理由。例题：目前，中学生将手机带入校园已成为一种普遍现象。为此，某校九年级三班将以“正确使用手机，争做守纪学生”为主题召开一次班会，请你参与并完成以下任务。下面是本次班会的活动环节，请你补全所缺的环节。环节一：开场白环节二：___________________________________环节三：_________________________________________环节四：小组辩论会环节五：家长代表发言环节六：_________________________________思路点拨：此题考查设计活动环节。要围绕“正确使用手机，争做守纪学生”的主题设计。结合平时学校举行类似活动的环节设计，办法可行即可。答案示例：环节二；讲用手机的故亊????环节三：演手机入校园的情景剧???环节六：?班主任或主持人总结练习：1.育才中学将举行关于“弘扬民族文化”的社会热点问题研讨会，请你参与并完成下列各项任务。【板报我来做】为了让同学们对民族文化有更多了解，学校要出一期宣传板报。请你参照示例，为板报设计两个栏目。示例：民族音乐知多少栏目一：栏目二：2.莫振高，2015年度感动中国人物。他是广西都安瑶族自治县高级中学校长，他将“让瑶乡儿女走向世界”作为自己的座右铭。任教30多年来，莫振高跑遍每一位贫困生的家，用自己微薄的工资资助近300名贫困生顺利进入大学，先后筹集3000多万无善款资助1．8万名贫困生圆了大学梦。因积劳成疾，莫振高于2015年3月9日突发心脏病去世，享年58岁。【感念师恩】为表达对母校老师的感激之情，小组自发合办一期以“感念师恩”为主题的手抄报送给老师。手抄报已设计了两个栏目，请你设计另外两个。（不能直接用材料和题目中的四字词语作答）栏目一：师恩情深栏目二：恩师风采栏目三：栏目四：3.2015年中国成人烟草调查报告显示，我国现有吸烟人数比五年前增加1500万，已高达3．16亿。2016年5月31日是第二十九个世界无烟日，学校准备开展以“无烟中国，无烟校园”为主题的综合性学习活动。请你为学校的本次活动拟写一条宣传标语。（不超过20个字4．某学校开展“我和青春有一个约会”的语文实践活动，请你完成以下任务。（1）【活动设计】学校将围绕“我和青春有一个约会”的主题举行系列主题活动，已设计出“活动一”和“活动二”，请你再设计出“活动三”。活动一：举行“青春最美”演讲比赛活动二：举行“我的青春”征文比赛活动三：__________________________5．为了响应郴州市“大爱林邑?最芙郴州”的号召，你校决定开展“孝心文化进校园”综合性学习活动，请你参与。【活动形式我设计】(1)请你设计三项活动形式。示例：开展主题班会活动。①②③1.示例：民族文化大家谈民族歌舞显魅力多彩的民族服饰探寻民间技艺身边的民俗小吃2.答案示例：师生剪影??师生故事??课堂风景（不能直接用材料和题目中的四字词语作答3.示例一：控烟禁烟??无烟无害示例二：无烟你我他??健康靠大家4.答案示例：活动三：举行“分享青春”话题讲座5.答案示例：①开展“孝文化”知识竞赛。②幵展“孝心”主题手抄报评比③评选“最美孝心少年”搜狗输入法数学公式搜狗输入法数学公式PAGE/NUMPAGES搜狗输入法数学公式功能介绍HOWTOUSEMATHXMathX，让数学公式的输入如你所想！在键盘无法直接输入数学符号的情况下，你只需要输入符号名称（如alpha、interal、limit、sqrt），然后从菜单中选取对应符号，即可完成数学公式的输入。MathXallowsyoutotypemathlikeyouthinkit.Typenumbers,characters,andsymbolslike?+?or?=?fromyourkeyboard.Forsymbolsnotsupportedbykeyboard,typethecommonname(e.g.,alpha,integral,limit,sqrt)andselectresultingcharacterfromthemenu.输入规则:0001使用SHIFT+6输入上标0010使用SHIFT+-输入下标0011使用/输入分数0100使用TAB键向前移动光标0101使用方向键定位公式中光标所在位置。0110输入符号，如π或∫，只需输入符号的英文名称(pi,?integral)。BasicRules:0001Togetsuperscripttype?^?(SHIFT+6)0010Togetsubscripttype?_?(SHIFT+-)0011Togetfractiontype?/0100Type?TAB?movethecursorforward0101Usethearrowkeys??▲▼??tonavigatethroughtheexpression0110Togetsymbolslike?π?or?∫?typetheirname(pi,?integral).记得使用Tab键定位公式中光标所在位置。Don'tforgettouse?TAB?tonavigatethroughinputarguments.准备就绪，开始输入吧！You'reallset.Enjoy!SYMBOLREFERENCEleftarrowleftrightarrowrightarrowmapinclusionmapleftupharpoonleftdownharpoonrightupharpoonrightdownharpoonleftrightharpoonsrightleftharpoonsleftlongarrowleftrightlongarrowrightlongarrowlongmapnorthwestarrownortheastarrowsoutheastarrowsouthwestarrowuparrowdownarrowleftdoublearrowleftrightdoublearrowrightdoublearrowupdoublearrowdowndoublearrowlongleftdoublearrowlongleftrightdoublearrowlongrightdoublearrownorthwestdoublearrownortheastdoublearrowsoutheastdoublearrowsouthwestdoublearrowdotoperatortimescompositioncircledtimescircledasteriskcircleddivisionslashcircledringplusminusminusplusdotpluscircledpluscircledminusleftceilingleftfloorrightceilingrightfloorproductcoproducttensorproductwedgeproductinteriorproductcupproductcapproductsumdirectsumintegraldoubleintegraltripleintegralquadrupleintegralcontourintegralsurfaceintegralvolumeintegralclockwisecontourintegralanticlockwisecontourintegrallimitsqrtrootanglemeasuredanglerightanglewitharcsphericalangleangledividesdoesnotdivideparalleltonotparalleltoperpendiculardownperpendicularleftperpendicularrightperpendiculartrianglearcalphabetagammadeltaepsilonzetaetathetaiotakappalambdamunuxiomicronpirhosigmatauupsilonphichipsiomegaAlphaBetaGammaDeltaEpsilonZetaEtaThetaIotaKa