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高中班长班级工作总结与高中班风与学风建设小结

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高中班长班级工作总结与高中班风与学风建设小结第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页高中班长班级工作总结与高中班风与学风建设小结高中班长班级工作总结高三最后一学期的工作顺利结束了。在校领导的指导和各科老师的大力支持下取得了较满意的成绩。认真、高效抓好复习工作,做好思想政治工作,以保障复习的顺利进行是重点。一、班级情况全班共有___人,其中___人是补习生。同学们的成绩较弱,毕业的压力越来越大,这些都给管理好这个班级带来了较大的难度。二、帮助学生树立正确的理想观,采取积极的态度对待复习,克服消极情绪。...

高中班长班级工作总结与高中班风与学风建设小结
第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页高中班长班级工作总结与高中班风与学风建设小结高中班长班级工作总结高三最后一学期的工作顺利结束了。在校领导的指导和各科老师的大力支持下取得了较满意的成绩。认真、高效抓好复习工作,做好思想政治工作,以保障复习的顺利进行是重点。一、班级情况全班共有___人,其中___人是补习生。同学们的成绩较弱,毕业的压力越来越大,这些都给管理好这个班级带来了较大的难度。二、帮助学生树立正确的理想观,采取积极的态度对待复习,克服消极情绪。每次模拟考后,让学生分析自己的考试情况,看到自己的长处,树立信心,找出自己存在的问题,知识掌握的情况,系统性,灵活性如何,能力怎样,应试心理的把握情况等方面,克服盲目性。对上述情况找每个同学谈话了解,谈话间,以鼓励为主,提出希望,让学生感受到老师的关心,倍增信心。三、积极主动地和各科教师联系,发挥好纽带作用。在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。四、积极开展好文体活动,做好课间操、眼保健操,保护学生视力,增强学生的体质,提高学生的学习效率。高中学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高,每次活动我都亲临现场与学生一起。五、尽最大努力改善学生的习惯。首先是要学生注重细节,包括做好笔记、整理卷子、收拾书桌等。其次是要学生按规律做事,学会控制自己的时间。再次是要学生具备专注做事的能力,学生大多是能专注地玩,不能专注地学,这样是不可能学好的。再次是培养学生定期或不定期总结的习惯,以便进一步发扬优点,及时改掉缺点,这样才能进步。另外,还要培养学生良好的卫生习惯,主要是认真值日,管理好自己周围的环境卫生,因为整洁的教室能给人轻松愉快的感觉。最后,还要管住个别学生的言行举止,及时提醒,及时引导,尽到老师应尽的义务。总结一学期的工作,有收获,有喜悦,也有教训,有不足。最大的体会是:只要肯花精力、花时间,多学习,多摸索,工作就能会有成绩。最大的不足是对学生的错误处罚不力,致使有些错误不能得到很好的纠正,如班上少数学生一直经常出现迟到、缺席现象,而我的工作却一直停留在口头批评上,使之造成了不良影响。高三(2)班汤晓东高考已经结束,成绩已经公布,回首高三的点点滴滴,有许多值得总结的地方。1、学生的基础基础是成功的保障,二班学生整体基础薄弱,在学习和教学的过程中表现的较为明显,所以在高中的初始阶段打好基础尤为重要。2、学习态度和学习习惯。好的学习态度是成功的基石,但凡学习成绩优秀的学生都有号的学习态度和学习习惯,反之亦然。所以在接手二班的班主任工作之后加强了对学生学习态度和习惯的培养。3、课任老师的协调配合。在教学的过程中课任老师之间一定要加强协调配合,否则既浪费另外学生学习的宝贵时间,又无法取得好的教学效果,在这几年的教学中感受颇深。4、学生学习时间的安排。有很多学生不会合理的安排学习时间,时间浪费很多,很可惜,所以帮助学生合理规划安排学习时间是很必要的。5、"盯"学生。这项工作是一项长期而又艰苦的工作,对班主任的要求很高。时刻___学生并给予及时指导,对学生的学习与成长极为重要,反思自己,这项工作没有正真落实好,这是二班高考成绩不理想的重要原因,在今后的班主任工作中一定要重视这个问题并真正落实。班主任工作是一项重要的工作,在今年的工作中我边学习边总结,获得了一定的经验,但同时也收获了一定的教训,它们都是我工作道路上的财富,我会珍惜这些经验和教训,争取在以后的工作中能快速成长,努力带出优秀的学生,为新时期的实验中学尽自己的绵薄之力。高中班长班级工作总结篇二转眼间,高一学年即将过去。作为高一八班的班长,我在感慨时光如梭之余,也为班级的点滴进步而欣喜不已:这说明了高一八班这个___正在不断的学习、成长。在此,我要感谢我们的班主任__老师——在我管理班级工作过程中不遗余力地帮助我,同时也感谢所有的班委,因为班级的点滴进步都离不开你们。以下便是我一学期来的工作总结:一、班级建设方面在本学期中,我班主要开展了两项重点工作:·营造学习型班级班级在黑板报旁设立了学习角,由同学提供各种学习经验、方法(a4打印),供同学参考,创建、营造了良好的学习氛围;班干部带头主动学习,特别是自习时间以身作则,认真自学,为同学树立榜样!学期末评出成绩优秀的同学(前五名)与进步最大的同学给予奖励。·成立班级纪律委员会建立该___的目的是为了解决班级自习课、午修纪律不佳的问题。委员会由___名班级中优秀的同学组成。___成员的职责是维持班级的纪律与扼止班级中不良的行为与风气。在班级纪律委员会施行的第一周就取得了显著的效果,班级的纪律有了明显的改善。二.学校活动1、科技节活动:活动中,我们班有几位同学参加了学生创意科学实验展示,通过学生讲坛我们了解到了有关学科方面的动态(范本)前沿,增长了我们的知识,丰富了我们的校园文化生活;2、高一年级扫墓活动:在步行去陵园的路上,我们脚踏实地,用身体力行体会革___先烈的精神所在,面对纪念碑我们回望历史,感受肩上的责任,展望美好的未来;3、高一年级学农活动:在学农的几天中,我们深切体会到了三农问题在中国的重要性,与此同时也锻炼了我们的能力,增长了我们的见识,丰富了我们的生活经验;4、健美操比赛:我班的___名同学经过长期的编排与练习,在校级的健美操比赛中获得了“最佳创编奖”;5、高一三人制篮球赛:我班两队队员在球场上奋力拼搏,挥洒他们的___与汗水,虽然没有最终得奖,但是体育比赛参与最重要,从比赛中增进团队协作意识,获取人生经验;6、话剧《雷雨》演出:与高一四班一起___了话剧《雷雨》的公开班会,我班三组演员均有出色的表现,用自己对 剧本 关于骆驼祥子剧本台词历史剧本一秦朝校园心理剧优秀剧本荆轲刺秦王课本剧欲望都市6季英文剧本 的理解,为我们献上了一次话剧的盛宴。然而班级管理中也存在不足之处:抄作业现象、吃零食包装袋乱丢现象、值日生不能做到认真负责。本学期获得荣誉:健美操比赛获得“最佳创编奖”对下学期的期望:曾经有一位高三的学长对我说,他羡慕我们有许多空暇的时间可以玩乐、休息,甚至是浪费。我认为不然,我们并没有时间可以用来浪费。转眼间高一已经进入尾声,期末考试之后就是文理分班,我知道大家都将会有自己的新同学、新班级,但是我们在这一年中的收获永远不会淡去,希望大家在即将到来的暑假中充实自己,在接下来的高二生活中再创属于自己的辉煌高中班长班级工作总结篇三站在__年的起点,回顾我们过去一年多的生活,需要总结的地方很多,刚才各班班长代表班级把各班这一学期的工作做了总结和___,下面结合各班工作谈一点我对班干部工作的看法。首先,应该感谢各位的工作,肯定各位干部这学期的表现和努力,无论是班级工作还是个人的学业,参加学校的各种活动等方面,都非常积极认真,各自都有自己的收获和成绩。班级具体的工作,刚才大家都谈过了,做的好的方面相互学习,做的不足的都提出了改进的意见。针对班干部工作问题,我要重点谈一下。平常和大家交流的时候,经常讲到班干部工作问题,会做一些指导。目的在于提高我们的工作水平,提高工作效率,更好的为班级、为同学搞好服务工作。今天根据大家的总结和一年多的工作实际,谈谈我们班干部中的经验和教训。无论谈多少问题,关键在于我们要能够深刻体会,贯彻落实。一、班干部工作的目标和内容班干部代表班级全体同学负责班级日常事务的管理工作,是为大家服务的,是普通同学中的一员。这是对我们的定位。每个同学要明确这个目标和定位,才能干好工作。具体的说我们的工作目标就是,建设一个团结、友爱、不断进取的班___。创造一个温馨而充满情趣的班级氛围,服务于每一位同学的学习和生活。保证每一个同学在大学里能够感受到温暖、获得成功、创造自己幸福的人生。工作的内容就是:第一、班级日常事务。比如说每一天、每一周、每个月、每学期都要做的事情,考勤管理,请销假工作,上传下达学校、学院、辅导员安排的工作。比如每学期要开展奖助评贷工作,与学习有关的一些活动,课堂学习管理、评教、选课等等,这在我们日常工作中占大部分。第二、班级日常活动,为了进行班级建设而开展的日常活动。学习之外的课外活动,这是由班级___的一些文体活动或者学习活动。这学期各班都开展了不少这样的活动,丰富了大家的生活。第三、班级一些突发的事情的处理。包括一些临时的工作任务,和班级发生的一些事情,比如临时通知工作需要大家立即去落实,同学生病了或者除了什么状况,需要干部及时出面协助解决。第四、其他老师交办的工作。我经常说,同学们的生活,同学们的困难、同学们的学习、同学们的思想问题就是我们的工作。好多同学讲,自己不清楚或者自己就理解自己的职务没有什么事情可干,觉得是个"清水衙门",总是认为班长、团支书是班上管事的,自己的角色不重要。以此为借口的很多啊。这是不思进取的借口。我也常说,事情只有做与不做的区别,不要谈做的如何。做了就是成绩,不做什么都不是。你先赶出来再说好不好,这是进行评价的基础。二、我们应该做一个什么样的班干部同学满意、老师放心,我觉得这应该是大家的目标。我经常会和一些同学说,你在班上,你每天来汇报工作,我就很放心啊,觉得事情可以执行下去。大家可能感觉到了,我经常会找一些人做事情,会安排一些干部做事情,但是不一定是班长。原因很简单,很多时候只是因为每次打他的电话都能打通,都会有人接,我的事情都会有人去落实。这个现象就反映了出了我们工作中的问题,也揭示了我们做好工作的一个法宝。那就是执行力的问题。效率就是有效时间内的有效工作量。过去我们的领导经常将这个问题就是效率的问题。我有这种体会的,一个学生和你说一件事情,次数多了他就不找你了,因为他觉得你办不好的,我也有过这样的体会,如果我和谁说一件事情,超过两次解决不了,我就不找他了。因为我觉找他办的事情我都可以完成好几回了。可能有这种经验,我的工作一般都是自己动手,也许是因为不信任。怎样才能让同学满意,让老师放心呢?我总在各班寻找那种能够独当一面的干部。其实这种干部不难做。只有一条,尽职尽责、尽心尽力即可。事情无论大小,认真完成、不拖泥带水的。真正的会为你着想,会换位思考,会动脑经去做事情。他知道如何去完成任务,是那种你想哪他就能打哪的那种人。有些同学你给他指明了方向,他也打不中。这是很不放心的。工作做不到位,同学们如何满意呢?造成大量的冤假错案,影响彼此的情绪、耽误工作。我一直反思,我的要求和 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 ___得不到同学们的理解和支持。问题出在我们干部去传达和布置上。欺上瞒下,是工作的大忌。问题早晚会暴露,切莫有这种心理。如何把上级的要求认真落实到每一个人呢?这是个要认真思考的问题。能力可以培养,责任心也可以培养,只要你肯干,想要干出成绩,有自己的目标。问题在于最终成为人上人的只是少数有头脑有抱负的人。大多数同学满足于现状,被动等待看问题片面消极。有些是客观存在的,毕竟我们处于这个年龄和位置,看不到那么全面和长远。当然这样我的工作也就落实不到基层的每一个人了。一定要杜绝广播式的工作方式了。一定要杜绝敷衍应付的态度了。一定要杜绝胆小怕事的作风了。第一种是不知道如何去干,第二种是不负责任的去干,第三种是不敢去开展工作的。这是我一直不满意的状态。做学生工作这么多年,我对待工作仍然是举轻若重、诚惶诚恐,生怕自己做不好,大家不满意,思前想后,希望做的___。记得__年,军训收取餐费,一个小个子的女同学自告奋勇的说她帮我收,收齐了交给我,然后就离开了,过了一会她又跑回来,说担心自己数错了,要再数一遍。这个给我很深刻的印象。后来了选拔班干部,和一大群人竞争班长,后来当选副班长,大学毕业,她都是班长,工作上认真敬业、非常努力得力。独当一面的干部能够得到老师的信任,同学们的支持,多跑点腿,多干点活,多说点话,任劳任怨是这些干部的特点。交给他的任务,不仅能够保质保量的完成,还可以帮你分担很多负担。做这样的干部,其实都不难。实际上是一个人为人处事的问题。第三、全面提高个人素质、努力做一个成功的班干部今天,我们提出这样一个目标,全面提高个人素质、做一个成功的班干部。有两层含义,第一个要提高自身素质和修养,做一个一个能干的而且有良好道德修养的人。第二个要在自己的岗位上干出成绩。我说过,工作只有干与不干的区别,但是最后仍然要看你的成绩。作为班干部你做出了什么成绩。你自己内心能否体会到这样一种成就感。这很重要。我经常说,做了干部,应该得到锻炼,各个方面应该有进步。不能混同于一般同学甚至不思进取的同学还不如。不思进取、站着茅坑不拉屎的作风,我们要坚决制止和杜绝。一个成功的大学生,我觉得他应该有这样三种体会,一是归属感,就是能够感受到温暖,体会到爱,能够为周围的人为社会奉献自己爱,做一个有爱的人,爱自己、爱亲人、爱朋友、同学、爱生活。二是成就感,大学生的使命就是认真学习、掌握生存和发展的本领,报效祖国,服务社会,大学几年的努力一定要有所收获,要能够取得一定的成绩,无论什么样的成绩,一定要去努力,让自己能够体会到成就感。三是幸福感,我觉得一个成功的人必须是个幸福的人,否则就谈不上成功,做一个一个成功的大学生,必须能够感受到幸福,他的生活是开心的,是充满___和斗志的,人生目标是明确的,每一天都过的津津有味,充实而富有情趣。那么,你如何看待你的工作,如何看待你的职务,如何看待你的同学,如何评价自己的工作。这决定着你工作的成败。对工作有没有感情,从你对同学的态度可以看出来。没有感情的去工作那就是应付,往往效果就不好。对工作有没有信心,决定你能不能干成一件事,做好你的工作。在这个过程中能不能体会到幸福。任劳任怨,辛苦之后,体会到的不是开心、幸福,那就是不成功的。全面提高个人素质、努力做一个成功的班干部应成为我们的目标。做班干部工作是大家人生中重要的经历,希望每个参与其中的同学都能够有所收获,获得成功的大学生活。高中班风与学风建设小结年初,政教处、团委多次开会,专门讨论 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 了本学期主题月的整体活动方案,继___月份“ 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 与自律”教育活动后,___月份开展了“班风与学风”主题教育活动,在学生明确规范、增强自律的基础上,进行班风与学风方面的教育。班风就是一个班级自觉或不自觉形成的在全班学生中具有的倾向性。它代表了该班的特色,反映了班主任的工作力度,是班级面貌的重要标志。学风是学生的行为规范和思想道德的集中表现,是学生在学习过程中所表现出来的精神风貌。优良的学风依赖于优良的班风。如果说一个班级是一个鲜活的生命,那么,班风就是这个生命的灵魂;如果说一个班级是一个完整的圆,那么班风就是这个圆的圆心;如果一个班级是一支整装待发的队伍,那么班风就是这支队伍勇往直前的一面旗帜。因为我们知道,优良的班风与学风,是一种积极的氛围,使处于其中的同学既感到一种压力产生紧迫感,同时也是一种动力,使同学们能够积极进取,努力向上,制约不良风气的滋生和蔓延,它还有一种凝聚力,培养同学们的___主义精神。正是基于这样的要求,我们将学习,生活,纪律等方面作为重点,结合实际,开展了各种常规性的工作和各种有创新性的活动,并且取得了很好的效果。一、国旗下讲话篇篇精彩升旗仪式是学校对广大学生进行德育教育的重要方式,国旗下讲话是对学生进行___教育的绝佳时机,是增强学生的爱国主义情感,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观的重要手段。通过简短的讲话,可以传递学校信息,了解国家大事;可以说明一个道理,弘扬一种风格;也可以发扬一种品质,学习一种精神。本学期,全新的塑胶操场,全新的音响设备为我们更好地发挥“国旗下讲话”的舆论导向和宣传教育作用,进一步拓宽德育渠道,唱好德育主旋律,提供了良好的硬件设施,政教处、团委精心准备了每一篇讲稿,主讲人认真准备精彩演讲。本月从校长和成祥校长从不同角度阐释了创建班风与学风的意义与途径,明确了良好的班风 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 是“品德象雷锋一样高尚,卫生象镜子一样明亮,学习象张海迪一样刻苦,队伍象仪仗队一样整齐,纪律象军人一样严明”。二、主题班会异彩纷呈随着“以德促学”的深入人心,目前班主任对主题班会的认同度越来越高,班会课开展的水平也越来越高。政教处制定了有效开展主题班会的工作方案,紧紧围绕主题月确定了本学期每一周的详细主题,发放到每一位班主任手中,并提前三天进行短信提醒,周一下午到各班进行检查,检查结果第一时间在学校大屏幕上通报,做到了“有计划、有布置、有检查、有通报”。本月共开展了五次主题班会分别是我的班级我做主、掀开你的盖头来、让愤怒从心头静静走开、乘着春天的翅膀和把握生命的每一分钟,各班既能围绕主题,又各具特色。班主任___过海,各显神通;学生广泛参与、积极配合,全校班会课生动活泼、异彩纷呈,现在学生就像盼望上体育课一样盼望上班会课,这给我们的班主任提出了更高的要求,所以班主任必须做生活的有心人,平时广读博览,积累材料,更要从学生实际出发,把班会课持之以恒的坚持下去,这样不仅可以调动学的积极性和主动性,而且也能够最大限度的发挥学生的各种非智力因素的作用,使学生的品行、纪律以及学习热情一浪高过一浪。他们在强烈的自责感、自信心的驱动下,会不断超越自我,不断取得突破,为一生的发展打下良好的基础。我们期待着更多的、更精彩的主题班会呈现在学生面前,让“以德促学”的教育理念变成更多的鲜活事实,让德育之花在包中校园竞相绽放。三、跑操活动有声有色本月针对前一段跑操过程中暴漏的弊端,进行有效的调整,目前全校学生全部集中在操场上跑步,校长室带头,班主任、导护老师和学生会密切配合,体育组全权指挥,从整体效果来看较之以前极大提高,整个队伍训练有素、步调整齐,每个班都有自己的口号,跑步过程口号洪亮,干脆利落,有军人威风,震耳欲聋,蔚为壮观,让人感到悦耳、动听、激昂、向上。实施跑操活动以来,学生的身体素质极大提高,伤风感冒学生大为减少,班级的战斗力和凝聚力也极大提高。四、班风学风蒸蒸日上随着高考、小高考的日益临近,政教处、年级组对班风学风建设抓得更细、更实。对早读课、上课纪律、自习课纪律、午间休息、晚就寝等各时段加强检查力度,目前学生学习状态较好,你追我赶的竞争氛围已经广泛形成。各班积极营造考前冲刺氛围,醒目的倒计时牌给学生以紧迫感,温馨的标语让学生充满自信,不断更新的光荣榜激励着每一个学生,相信在大后天的小高考和不久将至的高考中一定能考出我们的风格和水平。
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